第九届深港校长论坛在港举行，两百多名校长聚焦创新科技与教育

严永雄

本报综合报道   2020年1月14日，以“科创与教育”为主题的第九届深港校长论坛在香港举行，两百多名来自深港两地的校长和教育者开坛论道，亮点纷呈。

深圳市教育局党组成员、二级巡视员关苏在论坛开幕式的致辞中表示，深港校长论坛已发展成为深港教育合作的一个高端平台和品牌活动，关注度越来越高，影响力越来越大。通过深港校长论坛，分享了先进的教育管理理念和最新研究成果，提高了两地学校的管理水平。关苏希望本次论坛作为新的起点，不断推动深港教育合作迈上新的台阶，共同为粤港澳大湾区的繁荣发展、为中华民族的伟大复兴作出更大贡献。

论坛特别邀请了大数据研究专家、香港科技园公司董事会成员、红杉资本中国基金专家合伙人车品觉先生作题为《从大数据及人工智能看未来教育》的专题演讲。专家报告前瞻引领底蕴深厚，尤其是在人工智能发展扑朔迷离的大数据时代，如何引导孩子正确地认识自己，认识人类认识世界，从而主宰未来科技的发展和推动人类文明的进步，对未来教育努力方向起到很好的启发作用。本次活动还邀请了深圳和香港两地的24名校长、园长，分成中学组、小学组和幼儿园组三大类六小组分别进行了精彩演讲。下午的演讲从理论体系构建到校本的科创实践和总结探索，精彩连连。演讲后有不少校长纷纷向演讲校长现场取经，希望进一步加强科创实践的交流，作更深入的探讨，气氛热烈。

从2011年开始至今，深港校长论坛已连续举办了9年。两地校长的“华山论剑”，被誉为两地教育界的高峰对话。参加论坛的深圳校长表示，深圳教育要先行要示范，必须对标大湾区建设的高标准高期待，必须瞄准世界教育的发展前沿，可以多举行一些这样的跨界交流、深度对话。

在歷届“深港校长论坛”上，两地校长就“学生全面发展”、“家校合作”、“教师专业水平提升”、“让每个孩子都成为有用之才”、“明日之学校、明日之校长”、“创新时代与创新人才培养”、“专业领航，育人为本”、“湾区建设：教育的机遇与挑战”和“创科与教育”九个主题进行专业分享，交流研究经验，有效地提升了深港澳三地校长的治校水平，有力地促进了深港两地基础教育的进步和发展。历届论坛共出版了九本论文集。本届论坛收到校长撰写的论文近100篇并编辑成册，供两地学校校长参阅，扩大论坛成果覆盖面。