程宇
今年是脱贫攻坚决战决胜之年,距离夺取最后胜利已经近在咫尺。在脱贫攻坚这场波澜壮阔的伟大战役中,我国各级各类职业院校始终投身其中,依托自身优势积极作为,在阻断贫困代际传递、直接帮扶贫困人群脱贫、助力贫困地区产业脱贫等方面,充分发挥了主力军、攻坚队和排头兵作用。在新的阶段,职教战线有必要总结经验,接续巩固拓展脱贫攻坚成果,并在全面推进乡村振兴中作出新贡献。成都农业科技职业学院围绕决战决胜脱贫攻坚大局,创新构建“一村一支撑、一村一新品、一村一项目、一村一培养”精准扶贫模式,助力对口帮扶地区增强内生动力,实现脱贫摘帽,其经验值得借鉴推广。
发挥科技扶贫优势,构建“一村一支撑”。组织学校相关专家到對口帮扶地区开展实地考察、深入研判,结合当地自然条件和种养殖产业发展实际情况,立足学校自身专业、科研优势,精准对接当地需求,确定“每一个村都有科技支撑”的科技扶贫方向,为当地发展特色产业提供农牧技术服务,组织技术培训班,引导当地农户开展科学生产,始终坚持“做给农民看、带着农民做、鼓励农民做、帮助农民卖”。
探索产业扶贫特色,打造“一村一新品”。组织专家团队帮助设计,形成符合帮扶地区自然资源与产业现状的镇域农业产业规划。在崇州市大雨村引导建立四川首个“稻虾体验馆”,探索形成“高校+专合组织+创业团队+贫困户”的休闲旅游产业发展模式,实现当地贫困户人均收入同比增长30%以上;协助凉山州打造国内首个“彝族金耳之乡”“彝乡金耳产业研究院”,形成区域特色支柱产业。
推进项目扶贫创新,落实“一村一项目”。一是紧抓重大项目。学校将扶贫干部“一线牵”作用贯穿于项目商讨、专家论证、项目申报、田间试验、引领新型职业农民发展产业全过程,有力推动帮扶地区重大项目发展。二是落实重点项目。协调镇村两级组织,主动将学校成熟的重点项目引入扶贫地,取得了较好的社会经济效益。例如,把学校自主研发的“农凤鸡”苗免费发放给贫困户,形成贫困户“以鸡入股”扩大养殖大户生产范围的模式,帮助贫困户脱贫增收。三是培育新型项目。学校提供资金技术支持,与当地政府合作,培育当地新型扶贫项目。
注重智志扶贫实效,开展“一村一培养”。一是深入开展“外力扶智”。为对口帮扶的凉山州喜德籍学生积极争取教育费用减免政策。依托学校办学优势,主动协调联系当地职业中学,开展专业规划、课程开发、师资培养及实训基地建设等专业建设方面的指导工作,协助申办新专业一个。二是深入开展“内涵扶志”。积极协调校内资源,先后组织百余名大学生志愿者在对口帮扶地开展科技支农、关爱留守儿童、创建文明村舍等多种形式的社会实践活动,广泛开展典型宣传,提振村民的发展信心。三是深入开展“联合帮扶”。主动对接东部高校加入帮扶队伍,共同开展校地合作帮扶。与江苏农牧科技职业学院协作,从喜德县两所中学选拔初中毕业生组建“喜德励志班”,学生经过5年培养,可以由江苏农牧学院直接输送到长三角地区就业。