抖音对大学生思想政治教育的负面影响及对策探讨

李 慧，李仕波

（遵义医科大学，贵州 遵义 563000）

新时代，移动互联网快速发展，WIFI、4G移动数据几乎人人可享，5G时代即将到来。抖音作为时下最流行的新型社交工具，深受大学生的追捧，这对于加强思想政治工作既是机遇也是挑战。一方面,它给学生思想政治工作带来了新的手段、开辟了新的空间；另一方面，各种错误的观念也可能借助它，影响着学生的认知、行为和价值观。因此，探讨抖音对大学生思想政治工作的影响，尤其是带来的挑战，寻找应对的策略，从而掌握新形势下高校思想政治教育工作的主动权非常必要。

一、抖音在大学生群体中风靡的原因

2017年上半年，是短视频爆发式增长阶段，以抖音为首的音乐社交短视频在各类网络新型社交媒体中迅速走红。抖音的风靡，使人们思考它短时间内就收获了上亿大学生粉丝并且火热程度不减的原因。

（一）抖音开发定位针对性强，操作简单

大学生群体年龄普遍在18～24岁，而抖音的开发正是定位于18～24岁的年轻人，抖音相关负责人也表示，抖音用户中文化程度较高的年轻人占大多数。它符合年轻人的气质，参与者凭借手机，在抖音APP中选取相应的背景音乐，在数十秒背景音乐下唱歌、跳舞，或分享生活小窍门，经过编辑和美化或添加相应的“特效”之后，实时发布和分享到网络上，就可实现音乐社交的功能。大量大学生纷纷加入到了抖友的行列。他们把自己发布的短视频推送到热门，吸引网友观看、评论和点赞，以期获得更多的关注和认同。更多的人则是打开已下载的抖音观看自己感兴趣的内容。抖音视频的发布者中，明星通过这种方式分享自己的生活，对这类APP起推广作用。所以，抖音针对年轻人而设计，操作简单，可以让很多大学生通过网络的影响力使他们在现实生活中有更多的获得感，这也使得越来越多的人愿意拍摄抖音，加入抖友的行列。这样的循环更加扩大了抖音的影响力。

（二）抖音内容丰富，满足心绪转换需求

抖音之所以能够集聚大学生的人气，其根本在于其满足了年轻人渴望平等、追求个性的情感需求和心理需求[1]。当今社会，人们的生活节奏越来越快，许多大学生在学习、交友、生活等各方面压力增大，对心绪转换的需求增加，想要通过不同的途径放松自己。当前，从“宅”类衍生词和“低头族”的兴起可以看出，人们选择解压和放松的方式也比较单一和便捷。大学生通过下载多种手机APP放松自己，抖音就是其中之一。在录制抖音时，很多表情或动作都运用夸张的方式表达，他们表现出与平时截然不同的新自我。这种差别使他们不同程度地发泄压力，从而愉悦心情。作为抖音的受众者，人们在刷到与之心理产生共鸣的内容时心情得到放松。受众者可以看到明星以及普通人“放飞自我”的样子，一定程度上也满足了他们的“窥私欲”，既转移了注意力，又满足了心绪转换的需求。因此，抖音吸引了越来越多的大学生，迅速风靡全国。

（三）人们获取信息碎片化、快捷化，新型社交受到青睐

在信息爆炸的时代，人们获取信息的方式越来越多，且要求也越来越高。带有文字的图书、报纸是人们获得信息的原始途径，长篇大论式的文字固然使人们获得了有效的信息，但文字里的一些繁文缛节也占据了人们获得有效信息的时间，忙碌的人们很少再花时间去看图书、报纸。随着广播、电视的出现，且这些载体图文、声情并茂，人们可以通过收听、观看来获取信息。大学生在平时的学习课程压力大，在信息碎片化、快捷化的时代，急速走红的短视频抖音则迎合了他们的需求。抖音以手机为依托，用户通过上下滑动屏幕观看自己感兴趣的内容，不感兴趣的只需要一秒划过。抖音盛行促进了新型社交方式的产生，陌生人之间，只要看到对方在拍抖音或者刷抖音，从“确认过眼神”到司机之间按喇叭“滴-滴滴”，一些城市举办了抖友的线下聚会。同学之间通过讨论抖音上彼此都感兴趣的内容，拉近了他们之间的心灵距离。

二、抖音对大学生思想政治教育的影响

“青年切记不能丢失社会主义的理想、宗旨、道德和信仰，更不能被利己主义和娱乐至上的糟粕思想所侵蚀。”[2]因而，大学生要认识到抖音的双效作用，它为大学生提供了展示个性和才华的平台，增强自信，也使大学生足不出户就能学习新技能、领略强国面貌，坚定了大学生社会荣誉感，增强了爱国情怀。互联网时代，我们不仅要看到抖音在大学生思想政治教育中的作用，同时，也要看到其可能对大学生思想政治教育带来的负面影响。

（一）泛娱乐化使大学生道德感降低，危险行为有隐患

抖音运用了独有的技术，通过设置特定的算法公式，保持了某种记忆功能。当用户对感兴趣的视频点赞或评论时，抖音会记住并根据用户的兴趣和爱好持续推送，增加了用户的依赖性。一方面，可以使人追随兴趣和爱好；另一方面，又禁锢了人们的视野。抖音中存在的泛娱乐化现象，包括无营养、纯粹搞笑的内容，而这些内容吸引着大学生的注意力。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”[3]大学生正处在科学系统的世界观、人生观、价值观形成的过程中，对世界充满好奇，对事物的认识不够深刻，辨别是非的能力不是很完善。抖音中推送的也不乏一些危险行为，比如：年轻人未做任何保护措施的极限运动，最终导致坠亡；年轻父亲学习抖音中的动作将女儿摔成重伤，等等。这些情况都不利于大学生的身心健康发展，也不利于我国社会主义核心价值观的构建。

（二）大学生过于沉迷抖音，浪费时间，造成对现实生活的冷漠

刷抖音不费体力、脑力，是一种消磨时间的娱乐方式。一些大学生自制力相对较差，花费大量时间在抖音上，沉迷其中既荒废学业，还会被某些错误的思想和行为引导。大学生过度沉迷抖音，缺少了和周围人的沟通交流，容易陷入低俗的怪圈，得到的只是暂时的快乐，缺乏内心的思考。一旦放下手机，面对现实生活时，会感到空虚，与现实社会和生活产生距离感。当现实生活不如网络上美好时，容易产生反叛和厌倦情绪，对现实生活冷漠。另外，名牌产品或某一东西在抖音中广泛传播时，大学生也会竞相跟风购买或使用，容易产生攀比之风、拜金主义等不良风气。

（三）内容审核不严、监管不力，让投机者有机可乘

抖音还没有开启实名认证，准入门槛低，每个人都是抖音的导演，使它吸引了亿万粉丝，同时也吸引了无数为了金钱而来的人。一些投机者为了引起关注，获得利润，故意穿着暴露，打着色情的擦边球；有些拍摄者为了博人眼球而故意作怪、捉弄、嘲讽别人。还有些拍摄者看不到社会美好的一面，专门拍摄放大和夸张社会的阴暗面，发布反社会、反主流意识形态的内容，将大学生引向错误的方向，这些做法已经突破了道德的界限，侵蚀着大学生的思想。大学生在观看这些视频时可能会为了搞笑而去刻意模仿所看到的。例如，红极一时的“抖音女神”温某，她因为跳舞走红后，经历被扒：17岁就辍学，喜欢名牌、富二代，每天过纸醉金迷的生活，如今又靠抖音圈钱。这样的“女神”只会对大学生产生不良影响。

三、发挥抖音在大学生思想政治教育中的积极作用

抖音作为一款深受大学生喜爱的社交类软件，给大学生思想政治教育提供了新的平台，但所产生的副作用也不容忽视，应当采取对策，使其成为加强大学生思想政治教育的积极因素。

（一）引导大学生提高辨别能力，自觉抵制抖音中的负能量内容

大学生世界观、人生观、价值观的构建尚未稳定，需要正确的教育和引导，促使正确价值观念的形成。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上强调：“当代青年思想活跃、思维敏捷，观念新颖、兴趣广泛，探索未知劲头足，接受新生事物快，主体意识、参与意识强，对实现人生发展有着强烈渴望。”[4]抖音的出现是社会发展的产物，教育者不能逆时代潮流而行禁止大学生使用抖音，也不能一味地运用否定和批判式教育，而要结合实际情况进行思想上及行为上的引导和教育。不仅教给大学生科学文化知识，传播思想政治教育理论，更要言传身教，循循善诱。把理论教育和学习与实践教育和锻炼紧密结合，提高大学生的悟性，让他们既学习具体理论和观点，也懂得融入到社会实践生活中，使其提高辨别是非的能力，提升思想道德素质。大学生应该加强自律，将抖音摆在正确的位置，把它当成学习、工作之余的缓解，不可沉迷其中。要吸收抖音中积极向上的正能量内容，摒弃其中消极的负能量。

（二）正确运用抖音等短视频社交软件，发挥其作为思想政治教育大众传播载体的积极作用

抖音作为互联网衍生的一种产品，用好了有利于正确引导大学生培养和践行社会主义核心价值观，用不好就可能给大学生带来不利于身心健康的危害。因此，要旗帜鲜明坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向。大力加强网络内容建设，做强网上正面宣传，培育积极健康、向上向善的网络文化，用大学生喜闻乐见的方式，宣传主流价值，彰显时代精神，引领道德风尚，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。例如，多地的公安部门开设了自己的抖音号，向民众展示执法视频，发布预防和打击违法犯罪视频，以及大学生在遭遇危害时如何用正确的手段维护自己的合法权益。官媒“人民网”也开通了抖音，展示当代军人风采以及我国的大国风范。这些都有效发挥了抖音作为思想政治教育载体的作用。

（三）提高短视频准入门槛，加强对短视频行业的监管

习近平总书记在党的十九大报告中强调：“坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。”[5]短视频行业门槛低，内容繁杂，因此，提高准入门槛尤为重要，实行注册实名制，对广大网民开展媒介素养教育，净化网络环境，促进思想政治教育发展。要通过政策法规制度的完善和执行，加强互联网信息内容管理，依法治理网络空间。加强网络监督和审查机制，2018年4月，国家广电总局严肃约谈了几家短视频软件公司，抖音也被勒令整改，查封了含有暴力、色情等的视频内容和用户。加强对上传内容的审核，使暴力、色情等有害信息没有传播之地。健全用户投诉机制，广大网民对违背社会风尚和公序良俗的内容进行投诉。各部门齐抓公管，形成合力，营造有利于大学生思想政治教育发展的良好环境。2018年9月14日，国家版权局约谈抖音、快手等15家重点短视频平台企业，要求加强内容版权管理、加强维权管理、加强侵权处理、加强社会公治，全国各相关部门都对短视频进行监管。

结 语

以抖音为代表的社交短视频顺应了时代的发展，使大学生尽情展现风采。同时也存在为了博眼球和获得利益而恶意传播低俗内容等问题。面对这些情况，大学生要坚持自己的底线和原则，守好本心，坚决抵制违背道德和法律的消极内容，提高自身的道德素质，促进思想政治教育发展。国家加强对短视频行业的监管，使网民努力认清短视频风靡本质，全社会共同营造文明良好网络环境，共同促进大学生思想政治教育的发展。