致敬！教师节

□郭稳才

在爽风初起的秋日里，我们迎来了第36个教师节。36年前，为提高教师的社会地位，营造尊师重教的良好社会风尚，全国教育工会主席方明等18位全国政协委员联名提出恢复教师节的提案。1985年1月，全国人大常委会通过了设立教师节的议案，确定每年的9月10日为教师节。自此，共和国的教育事业迈向了生机勃发的春天。

“师者，所以传道授业解惑也”。教师，被人誉为“人类灵魂的工程师”。党和人民一以贯之地对教师队伍寄予厚望。从第一个教师节国家主席李先念发出《致全国教师的信》，到习近平总书记多次与教师亲切座谈，一代代党的领袖率先垂范于尊师重教。人们不会忘记，习近平总书记语重心长地对教师们提出，要做“四有好老师”“四个引路人”，做到“四个相统一”。领袖的殷殷嘱托，激励着近2000万教师始终不忘守教育报国之初心。党和人民的希冀和关怀，孕育出一批批教书育人的先进楷模。

前不久，全国妇联授予张桂梅全国三八红旗手标兵称号。63岁的张桂梅是一位普普通通的人民教师。她40多年如一日坚守滇西深度贫困地区教育事业，为帮助困难家庭孩子掌握知识摆脱贫困，创办了全国第一所全免费女子高中，使1600名女孩圆了大学梦，创造了大山里的“教育奇迹”。她长期拖着病体工作，将自己的工资、所获奖金和社会捐助的诊疗费等100多万元全部用于兴教办学，以实际行动兑现着“只要还有一口气，就要站在讲台上”的铿锵诺言，用不懈追求书写着不忘初心、牢记使命，为党和人民教育事业奋斗的绚丽人生。还有，本刊本期报道的全国模范教师、四川省旺苍县天星乡木瓜村小学教师李德清，36年来，以“春蚕到死丝方尽”的执着，用知识哺育着大山深处的孩子们。这就是人民教师的崇高风范和博大情怀。像这样千千万万的好老师以教书育人的突出贡献和感人事迹，为自己的节日献上了一份份厚礼。

如今，中国特色社会主义进入新时代，即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上，迈向建设社会主义现代化国家新征程。党和国家事业发展迫切需要培养造就一批又一批德才兼备的优秀人才。百年振兴的基础在教育，教育的基础在老师。教师的责任从来也没有这样重大，使命也从来没有这样光荣。知责重而心志强。纵然遇到新冠肺炎疫情这样凶险的顽敌，老师们也逆行而上，克服困难，千方百计创新教学方式，云上授课，孜孜以求，不误事业，从未有一丝一毫的放弃，充分体现出新时代人民教师的使命担当。尊师是责任，重教须自觉。在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围，新时代的教育事业必将更加繁荣璀璨。

在迎接第36个教师节的今天，我们特别要强调劳动教育。习近平总书记曾在全国教育大会上明确提出，将“劳”纳入社会主义建设者和接班人的总体要求，并称之为“全党的共同责任”。为适应新时代教育事业发展的要求，今年3月中共中央、国务院专门下发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，深刻阐明了劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，对于培养社会主义建设者和接班人具有战略意义，为全面加强新时代大中小学劳动教育提供了根本遵循和行动指南。

中国工会作为党领导下的职工自愿结合的工人阶级群众组织，是劳动精神和劳动观念的积极倡导者，是加强劳动教育的重要推动力量，在加强新时代劳动教育中具有独特优势。立足工会职能定位，切实发挥好工会组织的宣传引导优势，推动形成重视和支持劳动教育的浓厚氛围；切实发挥好工会组织的资源阵地优势，推动广泛开展劳动教育实践活动；切实发挥好工会组织的理论研究优势，推动提升劳动教育基础理论研究水平；切实发挥好工会组织的体系机构优势，将劳动教育融入工会院校教育培训全过程，从而引导广大学生充分认识劳动的价值意义，认同劳动、热爱劳动、尊重劳动者，学会劳动、善于劳动、养成劳动习惯，掌握满足生存发展需要的基本劳动知识和劳动能力，通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，开创幸福美好新生活，成为实现中华民族的伟大复兴的栋梁之材。