罗一诺
上一部分内容提到的花花同学,高三时一直在冲击难题,但结果却不尽如人意。为什么呢?因为过于钻研难题,可能会出现以下问题。
(1)忽视基础练习,捡了芝麻丢了西瓜。
做难题怪题虽然在一定程度上能够拓展解题思路,提高自己攻破压轴题的能力,但是在复习中过于钻研这些题型,不仅成效不高,还会打击自信心,甚至丢掉了基础知识,使备考成为“空中楼阁”。有的难题过于冷门,也缺乏举一反三的实际意义。
(2)浪费复习时间,降低备考效率。
考试中难易题是有一定比例的,通常基础题占70%,中等题占20%,难题只占10%,部分学科的难度比例为4:4:2,这意味着较难题所占的比例不是很大,而偏题怪题基本遇不到。
很多压轴题步骤烦琐,思维跳跃,解一道题往往要占据大量的时间,这样无疑降低了备考效率。
(3)认为这些题做出来了别的题就没有问题了。
很多有一定基础、想继续提高成绩的同学往往会在压轴题上下功夫,认为压轴题是知识的“集大成者”,掌握了压轴题就能提高对其他知识的掌握和运用。实际上,很多偏题怪题通常都不按正常套路出牌,有的甚至只是出题人为了为难学生“刻意而为之”,如果一味钻研这些题,很容易脱离现实备考需要,将自己逼入死胡同中。
(4)沒弄明白原理,只是背一些适用范围很小的“秒杀”技巧。
高考前两个月,我们学校很多人报了校外的“密押班”。“密押班”主要讲授解答选择题、填空题、压轴题的“秒杀”方法,这对很多基础较弱的学生来说十分诱人,但往往“害”得最多的也是这些学生。
学会了这些“秒杀”技巧后,乍一看似乎开辟了很多新思路,做题速度进步很大,但实际上,在高考这种紧张的场合下是很难想起这些技巧的,所以还是应该以学校老师讲的基本方法和思路为主;而且,对基础较弱、不会触类旁通的同学来说,在考试中很难遇到完全适合“秒杀”的难题,更别提用背的技巧解题了。