请“蔬菜”到作文中“做客”

寒冷的冬天，蚯蚓老师家里囤了很多蔬菜，它们会摇身一变，变成餐桌上热乎乎的南瓜粥、咕嘟咕嘟冒着香气的冬瓜汤……一口一口喝下去，感觉从头到脚都暖暖的。

美味的蔬菜不仅能安慰你的胃，带给你温馨的美食回忆，它还能帮助我们写出更有新意的作文呢。

形形色色的蔬菜各种各样的小性情

蚯蚓老师读李汉荣老师的散文集，其中有几段描写印象特别深刻。南瓜、冬瓜、包菜等我们常见的蔬菜，在他的笔下仿佛有了鲜活的灵魂。

1.南瓜

南瓜不动声色地圆满着自己，据说南瓜在夜晚长得最快，特别是在月夜。

那么它一定是照着月亮的样子设计着自己，它把月光里的好情绪都酿成了内心里的糖。

2.冬瓜

冬瓜是贪睡的瓜，很傻很傻的瓜。

一生下来就躺在母藤旁边，睡啊睡啊，连身也没有翻一次，就那么侧着身子傻睡。

它是不害怕丢了自己的。它知道母亲的手紧紧搂着自己.母亲不会丢弃了孩子跑到别处去寻欢作乐的，除了爱土地、爱阳光、爱自己的孩子，植物没有别的杂念。

所以，冬瓜就放心地傻睡，连个梦都没做——可能也是有梦的，它梦见自己长大了，长胖了。

3.红萝卜

大一点儿的像大人冻红的手指。

小一点儿的像小孩冻红的手指。

只要把手指插进土里，总能找到些什么。想不到这朴实的泥土里，有这么多鲜红的颜色。

4.包菜

一层包着一层，一层包着一层，仿佛怀抱着一个巨大的秘密。

一页纸重叠着另一页纸，像我年少的时候，悄悄地珍藏着一封封写好却不敢寄出去的秘密情书。

李汉荣老师的想象力真是太丰富啦，不仅写出了这些蔬菜有趣、独特的外表以及生长特点，还深入挖掘，写出了它们可爱的小性情，比如南瓜的“小臭美”、冬瓜的“傻乎乎”……蚯蚓老师再看到这些蔬菜时，感觉都不一样了呢，心里变得软软的，恨不得想抱抱它们，亲亲它们。

我们把这有趣可爱的蔬菜“请”到我们的作文中做客，看看我们的作文会有哪些神奇的变化。

如何请呢？

大家回想下，在我们读过的童话故事中，动物的“出场率”相当高，但是蔬菜好像很少呢。如果故事中的角色由蔬菜来担任，肯定让人眼前一亮。

刚才提到的包菜，我们可以用它叶子包裹紧密的特点来编故事：

包菜是铃铃菜庄里最受欢迎的菜，因为不管是红辣椒、老茄子，还是小蚯蚓、花蝴蝶，都喜欢把自己的心事讲给包菜听。

包菜总是认认真真地倾听着，从来不打断他们的话，也从来不会泄露他们的心事。她的叶子一层包着一层，一层包着一层，秘密包裹得十分仔细！

大家都很信任她，连天上的星星都趁着黑夜来找包菜聊天啦。

这个小小故事读来还蛮有意思呢。

蚯蚓老师又想起一本绘本《一园青菜成了精》，书中讲述一个菜园里，各种蔬菜都成了精，个个不肯老老实实待在菜园里，开始闹事。只见：

韭菜使出双刃剑，呼啦呼啦上了阵。黄瓜甩出扫堂腿，踢得韭菜来回奔。莲藕斗得劲头儿足，胡萝卜急得搬救兵。歪嘴葫芦放大炮，轰隆隆隆三声响。

打得大蒜裂了辦，打得黄瓜上下青。打得辣椒满身红，打得茄子一身紫……

哈哈，这场面真是热闹，画面感十足。大家注意到没？不管是韭菜，还是辣椒、茄子等，它们的行为动作可不是随便设计的哦，而是和它们本身的外表、生长特点有关联的，若是改成打得辣椒滿身蓝，打得茄子一身红，那肯定是要闹笑话的。

所以，如果把蔬菜请到童话故事中担任各种角色吋，这一点要切记！

二、用蔬菜来展现人物的性格或品质

人物作文中，要想把人物写得让人眼前一亮，栩栩如生，蔬菜可以帮你这个忙哦。

例

用红萝卜来形容妈妈的乐观豁达，是不是很有创意？冬瓜傻傻的，不挪窝，我们可以用来描述那些憨厚老实的人。

例

爷爷就是那傻傻的冬瓜，一辈子紧紧守着那座小小的砖瓦房，守着他那六亩三分地。我们多次邀请爷爷到城里的家住，好好享受下城市生活的繁华与舒适，可是他总是坚定地摇头，不肯离开老家半步。

冬瓜爷爷，是不是让人感慨万千，不禁想起身边同样“傻傻”的老人？

包菜，叶子一层又一层，紧紧裹在一起，用来描述替你保守秘密的好友再合适不过了。

例

小云，谢谢你，不管是我心烦意乱的时候，还是兴奋激动时，你总是耐心倾听我所有的心事，并给我安慰，给我拥抱。更让我安心的是，你就像包菜一样，把我的内心秘密紧紧地包裹起来，从来不会跟别人吐露半分。有这样的好友，真是我一生的幸运。

包菜用在这里，是不是恰到好处？

讲到这里，大家赶紧翻翻家里的菜篮子，看看哪些蔬菜可以用到作文中。让它们帮你冲锋陷阵，助你一臂之力吧。