以全民阅读活动推动城市阅读持续发展——以即墨区“悦享即墨”全民读书活动为例

解爱林 于艳艳 于 静

(即墨区图书馆，山东青岛 266200)

阅读是人们获取知识，了解世界、塑造自我的最重要的手段，也是人类保存、传播、延续历史文化的最根本途径。一座城市的持续发展，不仅要看它的环境、规划、建筑等外在形式、看其经济指标和城市功能提高了多少，更要看该城市良好的社会人文环境有多大的进步，而全民阅读毋庸置疑是打造良好社会人文环境的一个重要途径。

1 城市阅读现状

近年来，随着城市的发展，人们在认知观念上也渐渐发生改变，对于城市发展的评价，我们已经慢慢达成共识：既取决于经济发展的“硬实力”，也取决于精神文明的“软实力”。

自中宣部、新闻出版总署等有关部门在社会倡导和开展全民阅读活动以来，我国已有400多个城市开展了读书节、读书月等活动。通过政府部门和社会各界的共同努力，推动全民阅读活动深入开展已经成为全社会的共识，全民阅读活动已经在全社会蓬勃开展。

由光明日报、腾讯公司和京东集团联合成立的“思想文化大数据实验室”自2018年以来连续两年在4·23世界读书日发布《从阅读指数看城市气质》报告，对全国36个重点城市和300多个地级市的阅读情况进行分析，全方位、多维度呈现了不同城市读者的阅读状况及城市气质。从报告中，我们看到在“阅读指数总榜单”中36个重点城市中北京、上海、广州、深圳、成都连续两年位列前十，300多个地级市中，苏州、无锡、东莞、温州等城市也是名列前茅。数据反映出一些共性，比如一座城市的经济文化发达程度，与这座城市居民对阅读的热爱程度呈现较强的正相关性。而这些城市，无一例外都是全民阅读推广较成功：北京阅读季、上海读书节、广州读书月……而深圳，更是在2013年被联合国教科文组织授予全世界唯一一个“全球全民阅读典范城市”称号；2018年，成都市财政支持3500万元用于推动全民阅读工作，其中400万元用于打造图书馆的融空间，政策先行、形成合力，推动成都在2019年报告中跃居第四；苏州连续两年位居第一，也与十几年来“政府倡导、专家指导、社会支持、群众参与”的苏州阅读节分不开。

2 即墨区“悦享即墨”全民读书活动实践

2016年，即墨荣获“书香城市”称号，成为青岛市入选唯一地区。为巩固“书香城市”荣誉成果，加快推进文化即墨建设，进一步营造起全民爱读书、善读书、读好书的“书香”氛围，提升市民文化素养，增添城市文化气息。笔者提出在全区范围内开展“书香即墨·阅读悦美”全民读书活动的政协提案，该提案被区委、区政府采纳，列入“即墨区2017年为民要办的10件实事”。自此，开启了即墨区全民共读的阅读新征程。

三年来，即墨区图书馆作为承办单位，主导设计了活动的专用Logo标志，把“悦享即墨”全民读书活动打造成属于全区民众的阅读盛宴，成为年度参与人数最广泛、跨度时间最长、影响最大的重要活动之一，不仅把市民带向了好书的怀抱，还将读书通过各种活动带到了市民身边，让阅读深入人心。

2.1 全民推动，构建阅读大环境

全区由上自下，发挥优势，共同推动全民读书活动工作展开。成立由区委、区政府主要领导任主任的全民读书活动组委会，对全民读书活动进行顶层设计、支持指导以及总结表彰。全区30余个单位与部门以及17个镇街作为成员单位参与，办公室设在区文旅局，上下呼应，形成由组委会牵头、成员单位分项承办、上下联动的推进模式。财政划拨专项经费用于保障全民读书活动的开展。

图书馆作为承办单位，联合全区17处镇街分馆成为全民读书活动的主阵地，负责整个活动的组织策划、统筹协调及宣传推广。新华书店、摄影家协会、朗诵协会等社会组织以捐书捐物、筹办展览、比赛等形式助力活动开展。

TCP/IP、EtherCAT和POWERLINK，相关调研表明大约四分之三的工业以太网使用的是前三种接口，其次为POWERLINK和EtherCAT。

2.2 精工细作，打造读书嘉年华

整个“悦享即墨”全民读书活动分为“书香篇”“阅读篇”“悦美篇”三个篇章，每个篇章都策划了形式多样的读书活动：“你看书 我买单”惠民活动、征文比赛、阅读推广人培训、“互联网+阅读”线上读书活动、阅读推广“五进”(进农村、进社区、进校园、进企业、进部队)活动、红色经典诵读活动等，各类活动主题细化、分层设计、亮点频现，实现了全民参与、惠及全民的主旨和目标。

2.3 打造品牌，阅读推广出亮点

阅读品牌是读书活动品质的保障和形象的体现，其蕴含着持久的价值、文化和特色，具有两个典型效应：一是磁场效应，像磁场一样吸引着读者，二是扩散效应，通过读者的口口相传、媒体推广，扩散到更多的人群中，进而以其良好的口碑和知名度吸引更多的读者，以此良性循环。

即墨区开展全民读书活动过程中，形成的四大阅读品牌，成为“吸粉”利器。

2.3.1 古韵流芳 融汇地方特色文化

走进即墨区图书馆尼山书院，古乐袅袅、古韵悠悠，恍然间仿佛穿越了时空。全民读书活动期间，尼山书院结合即墨本土特色文化，努力打造传承优秀传统文化的平台。即墨故事汇，邀请对即墨文化有深入研究的名人学者，从即墨方言、即墨的母亲河-大沽河、即墨柳腔讲到田横五百士、田单火牛阵……带领观众一起探寻即墨古今；书法公益课，邀请青岛市书法协会会员卢正春老师授课，带领学员领略书法的魅力；礼仪文化课，特邀儿童礼仪全国“十佳讲师”刘萌老师授课，讲授中国古代礼仪文明的基本框架，建立中华传统礼仪观念，培养学生人文素养，建立良好操守，并在生活中践行中华传统礼仪；古琴体验课，邀请即墨音乐家协会古琴学会会长刘素云老师带领学员学习古琴常识、体验古琴魅力。此外，经典诵读、茶艺、剪纸、陶艺等等，在有限的时间内让参与者领略地方特色文化与中华优秀传统文化的魅力。

2.3.2 锦绣童梦 体验别样“悦读”方式

2019年全民读书活动期间，由笔者编导、即墨区图书馆出品的原创情景剧《梦幻读书日》在全区范围巡演10场，反响热烈。

“墨墨”情景剧是即墨区图书馆以吉祥物“墨墨”为原型创新推出的少儿阅读推广品牌活动，其初衷在于带领孩子们跳出单纯的“读书本”的藩篱，将形式扩展到书本以外，以一种易于为儿童所接受的方式，激发儿童的阅读兴趣，创造艺术氛围，让孩子们在轻松愉悦的环境中分享快乐、启迪智慧。

打造“墨墨”情景剧，主要针对的是少儿读者，孩子们天生爱模仿、喜欢过家家，乐于扮演不同的角色，“墨墨”情景剧便是他们发挥想象力和满足表达欲的平台。不同的演出剧目，将原本枯燥或是带有说教性的故事搬上舞台，以“秀”的方式展现出来，无论是演的人还是看得人，这都是不一样的“悦读”体验。

《梦幻读书日》公益演出，从现场演出的效果以及观众的反应来看，可谓非常成功，一方面，独特的舞台设计、布景、灯光、道具等，让观众有新奇感，另一方面，通过故事的情节、演员的表演将观众的注意力始终吸引在舞台中心，让孩子在轻松愉悦的氛围中自然融入故事情节，有利于引导孩子发现和感受文学的魅力，同时也起到了艺术启蒙的作用。

2.3.3 诗礼传家 传承读书好家风

“文章华国，诗礼传家。”家风源远流长，向来都是中华民族血脉中特有的一种优良传统。读书，亦是一项好家风，自古以来都是中国人未曾舍弃的文明传统。为深入贯彻落实习近平总书记关于重视家教、家风建设的重要指示，弘扬传统家庭美德，从首届全民读书活动开始，“书香之星”“书香家庭”评选成为活动的保留项目，一直延续，通过市民自荐、单位/社区推荐的方式申报。评选期间，成立评选小组，通过入户考察、走访调查等方式，最终评选出“书香之星”“书香家庭”。“书香之星”均读书众多、在学术上有所造诣，或在某个领域有所建树；“书香家庭”则家庭读书环境良好、学习氛围浓厚、家庭文明和谐，带动和帮助邻里、亲友和同事共同读书学习。希望通过表彰，入选者能够继续发挥典型示范引领作用，将读书的良好风气在小家中传扬，继而在全区传扬，推动我区全民阅读建设。

2.3.4 古城大讲堂 打造城市文化高地

即墨古城大讲堂，是即墨区的重磅文化活动，定位为文化类讲堂，侧重文学、历史、艺术、民俗、哲学等方面，邀请这些领域的一流专家学者前来演讲。设立的初衷在于丰富市民文化生活，提升市民精神文明素质，为即墨的文化发展提供智慧支持。自2017年大讲堂开办以来，葛剑雄、王国平、阎崇年、单霁翔、方锦龙等众多“大咖”均是古城大讲堂的座上宾，市民可与这些文化名人、学者、大师零距离对话、交流与切磋，共享精神盛宴。大讲堂开拓了一条专家学者走向市民生活的途径，成为大众的文化殿堂，创建出一种先进文化的全民共享模式，成为即墨区全民阅读推广的亮丽名片。

2.4 全民参与，书香氤氲满墨城

2019年“悦享即墨”全民读书活动自5月9日启动，历时5个月，共举办读书活动200余场次，10余万人次参与其中，感受阅读的乐趣与魅力，涵盖行业职工、机关干部、社区居民、在读学生等各类社会群体，实现了读书活动的全覆盖，具有广泛的社会影响。

期间，除传统的利用标语、展板、宣传折页等方式进行宣传外，图书馆联合当地媒体，策划制作读书的公益广告、宣传短片等在微信公众号、电视台、户外电子屏播放以及通过主干道道旗、公交车体广告、户外灯箱广告等形式增加宣传的覆盖面，强化市民认知，不断提高全民读书活动的影响力和辐射力；除此之外，制作印有活动Logo的帆布袋、雨伞、笔记本、书签等创意产品作为活动奖品发放，增加市民好感度，最大限度地吸引社会各界和广大群众的积极参与。在活动的启动仪式、颁奖典礼以及期间的大型活动中，大众网、凤凰网、网易新闻等新闻网站运用通讯、图片、专题报道等方式，关注阅读盛会，推动“悦享即墨”全民读书活动的影响力、辐射面、美誉度日益增强。

3 开展全民阅读活动的建议

3.1 政府主导，提升活动高度

作为一项在整个城市范围内开展的公益性文化活动，政府必然不能缺位，政府的积极倡导是活动取得成功的组织保障。即墨在全民阅读推动过程中，成立由政府部门牵头，市直各部门、单位，各镇街共同参与组成的组委会成员单位，确保全民阅读活动在实施过程中得到有力的推广和保障，同时，将全民阅读活动列为政府重点项目——“为民要办实事项目”，拨付专项经费以保证活动顺利实施。

3.2 上下联动，城市共同参与

既然是全民阅读，必然要共同参与。即墨的全民读书活动期间，一方面50余个组委会成员单位全力配合，组织专人落实各项工作，同时结合自身实际，广泛开展读书活动，另一方面充分挖掘社会力量的参与，共同推进各项活动顺利开展。如樊登读书会、约读书房、共读书房、葛巾读书会、悠贝绘本馆等众多的阅读组织开展常规性读书活动，相关文化企业自行组织公益性读书活动，政府通过外包、吸引企业赞助等形式引导更多社会力量的参与。社会力量参与，一方面克服了政府和阅读公共部门人力不足、敏感度不够的缺陷，另一方面在推动阅读日常化方面有较大优势。

3.3 重视新媒体，创新阅读形式

互联网时代，人们的阅读大环境发生了翻天覆地的变化，相应的，人们的阅读手段也不再仅仅局限于纸质阅读，各种电子媒介、新媒体所承载的阅读形式正成为阅读推广活动的亮点。因此，活动的组织者要以积极开放的心态面对阅读形式的改变，不断尝试新的阅读推广方式，不断通过形式创新和内容创新，使传统阅读与数字化阅读能够相得益彰，满足不同群体的阅读需求。即墨图书馆微信平台“博看有声”“博看微刊”“贝贝国学少儿资源”“数字阅读云平台”等线上阅读资源备受读者好评，每年举办“互联网+阅读”网上竞答、阅读打卡等线上读书活动，既增强趣味性又提高参与度。

3.4 细分读者群，有针对性策划阅读活动

全民阅读涵盖城市不同群体，要想达到全民参与的效果，必须细分读者群，针对不同群体的阅读兴趣和阅读能力，提供有针对性的阅读服务。在实际操作中，有几类人群需要给予特殊的关注：一是未成年人。可以通过与学校、幼儿园、家庭合作的方式开展活动，以培养阅读兴趣和提高阅读能力为重点，增强活动的趣味性；二是残障人士。由于残障人员本身的特殊性，阅读活动的形式也有一定的局限性，可与残联联合开展活动，双方共同发挥专业优势，通过读书互动，促进残疾人与社会、残疾人与残疾人之间的沟通和交流，不断提高自身的综合素质；三是农民工。可通过送书进工地、开通农民工读书绿色通道等形式，为农民工阅读创造条件。

另外，社区居民、部队官兵、老年群体等，都可成为细分的一类读者群，组织方要根据不同群体的阅读需求、阅读特点有针对性的策划阅读活动，迎合需求，打动人心，使阅读推广工作真正落地，取得实效。

3.5 专家指导，形成“名人”效应

所谓专家，必然是在一定领域有所成就的人。邀请专家助阵读书活动，一方面专家可给予专业的阅读指导，使活动更具专业性，另一方面，也有利于形成名人效应，提高活动知名度，扩大活动影响。2019年，即墨的全民读书活动启动仪式特别邀请了中央广播电视总台少儿频道节目主持人鞠萍助阵，鞠萍的到来，让读者们惊喜非常，她在现场与观众分享阅读故事，畅谈阅读心得，为“悦享即墨”献声，用名人效应带动全民阅读，为即墨这座“书香之城”营造良好的氛围。

3.6 强化宣传，形成“铺天盖地”宣传效应

通过各种渠道、采取多种形式进行全民阅读宣传，只有提高群众知晓率才有可能提升大家的参与度。一是传统宣传不放松，标语、宣传栏、展板、宣传彩页以及户外橱窗、公交站牌、车体广告、道旗等宣传方式依然是重点，目的在于给市民以直观的视觉冲击效果，强化印象；二是重视利用新媒体，借助网络、广播、电视等媒体进行全民阅读宣传，增加宣传覆盖面；三是其他宣传形式，如开展全民阅读宣讲、制作全民阅读文创产品、发送手机宣传短信等，各种形式相结合，真正让全民阅读“铺天盖地”，深入人心。

4 结语

城市阅读是一项需要长期坚持开展的综合性工程，对于城市的持续发展和和谐社会的构建意义重大。如果说经济建设是城市的“筋骨”，那么阅读所体现的精神文化内涵就是城市的“体温、气质和风韵”，它使一座城市摆脱“千城一面”的困局，呈现出独特的魅力，涵养出别处无法复制的、独属于自身的城市气质。纵然推进全民阅读的道路充满许多困难，我们依然要保持坚定信念、努力坚持，让这项利民工程最终“开花结果”。