基于微信小程序的高校扶贫宣传平台的设计与实现

摘  要：2020年是我国决战脱贫攻坚之年，高校作为扶贫队伍中的主力军，坚持把学科优势与扶贫发展短板相结合，已成为脱贫攻坚不可或缺的重要力量。文章着重探讨高校扶贫宣传平台的建设，在分析当前存在问题的基础上，探讨了构建扶貧宣传小程序的意义，最终设计并实现了基于微信小程序的高校扶贫宣传平台，旨在为各高校的扶贫宣传工作提供参考和思路，提高扶贫宣传效率，助力扶贫宣传工作取得新成效。

关键词：微信小程序;高校扶贫;宣传平台

中图分类号：TP311.56      文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2020）18-0017-04

Abstract：The year 2020 will be a decisive year for China to overcome poverty. As the main force in the poverty alleviation team，colleges and universities insist on combining academic advantages with the shortcomings of poverty alleviation and development，and have become an indispensable force in poverty alleviation. This paper focuses on the construction of poverty alleviation propaganda platform in colleges and universities. On the basis of analyzing the current problems，the significance of constructing the poverty alleviation propaganda mini program is discussed. Finally，the poverty alleviation propaganda platform based on WeChat applet is designed and implemented，which aims to provide reference and ideas for the poverty alleviation propaganda work of colleges and universities，improve the efficiency of poverty alleviation propaganda，and help the poverty alleviation propaganda work to achieve new results.

Keywords：WeChat applet;university poverty alleviation;publicity platform

0  引  言

2020年是我国全面实现脱贫的收官之年。近年来，云南机电职业技术学院（以下简称“学院”）深入贯彻落实省委省政府扶贫会议、文件精神，积极谋划部署，迅速组织人力、财力、物力投入到扶贫攻坚战役中，成立了扶贫办公室，坚持把学科优势、科研成果与先进理念运用到扶贫工作中，成功地参与了农村产业、教育、文化、旅游等脱贫攻坚工作，共同助力帮扶点红河州元阳县逢春岭乡独家村脱贫摘帽。

目前学院关于扶贫宣传平台的建设，主要是构建了专题子网站、校园宣传栏，宣传内容涉及领导讲话、政策文件、工作动态、成果展示等，同时驻村工作队员建立了QQ群、微信群等，以方便高效地交流工作情况。但是目前的宣传平台仍存在一些问题，部分内容形成了“信息孤岛”，具体表现在以下几方面：

（1）信息公开度低、不易查询。

（2）信息更新速度慢、时效性差。

（3）网站关注度低、传递范围小，导致宣传成效甚微。

因此，如何深入挖掘扶贫经验、扶贫成果、产业扶贫、教育扶贫等内容并进行有效宣传，进一步提高宣传成效、传播正能量，值得学院思考和研究。

1  构建高校扶贫宣传小程序的意义

随着移动互联网的发展，人们更倾向于通过移动互联网、手机APP来获取信息资源。微信APP作为一款用户日日均使用频次超过10亿次的手机应用，拥有庞大的用户基础。小程序以微信为依托，具有不可估量的推广性。因此，为大力加强扶贫工作的宣传效果，构建传播范围更广的宣传平台，本文以学院为例，设计并开发了高校扶贫宣传小程序，内容涉及扶贫政策、通知公告、扶贫简报、扶贫风采、扶贫成果、产业扶贫、教育扶贫、扶贫动态、扶贫点介绍等内容。构建扶贫宣传小程序具有以下意义：

（1）相对于传统网站的B/S（浏览器/服务器）架构，通过小程序来宣传扶贫工作，充分发挥了小程序传播速度快和用户流量大的优势，既拓宽了高校扶贫宣传工作的渠道，也丰富了宣传的载体类型，实现了宣传工作的及时性和内容传播的广泛性，能够有效地助力扶贫宣传工作的开展。

（2）小程序所展示的内容丰富，从不同方面展示宣传了高校的扶贫工作，展示了驻村工作队员优秀的工作风貌，能够在师生之间引起较大共鸣，架起了驻村队员与师生之间交流的桥梁，营造良好的舆论氛围。

（3）通过展示帮扶点的贫困情况以及相应的旅游资源、特产资源、风土人情等，架起了帮扶点与社会之间关爱的桥梁，希望能引起外界的注意，得到更多社会人士的关爱，激发更多人对于扶贫工作的思考、关注与支持，从侧面帮助帮扶点实现脱贫摘帽。

（4）小程序为驻村扶贫工作人员提供了有效的宣传载体和媒介，扶贫工作人员可以随时随地通过小程序上传扶贫动态，学校师生及社会人士能够及时看到扶贫工作信息，有利于扶贫工作人员更好地开展工作。

（5）通过小程序在农村普及信息化发展，在目前扶贫成效的基础上，通过加强教育扶贫、产业扶贫，进一步助力乡村振兴，为实施乡村振兴战略夯实基础。

通过构建扶贫宣传小程序，不仅为学院的扶贫宣传工作拓宽了渠道，丰富了宣传形式，搭建了宣传平台，也为其余高校的扶贫宣傳工作提供了参考和思路。

2  高校扶贫宣传微信小程序的设计

2.1  设计思路和原则

扶贫宣传小程序的设计思路是紧扣用户的使用需求，通过调研各高校扶贫工作组的宣传需求以及驻村队员的使用需求，调研师生关于宣传内容的展示和使用需求，结合当前扶贫工作方针政策，开展扶贫工作宣传的研究，最终明确小程序的目标人群和功能需求。

扶贫小程序的设计原则如下：

（1）界面美观、内容丰富、稳定可靠。首先，扶贫类小程序要深入人心，在界面的设计和布局上一定要简洁美观，切忌花哨，要充分体现扶贫的主题，突出主旋律。其次内容要丰富，引发共鸣，要从各个角度展示宣传高校的扶贫工作，扶贫成果、帮扶点的变化等内容。最后小程序的运行要稳定可靠，为用户提供良好的使用体验。

（2）规范科学、灵活扩展。在小程序的开发过程中，要采用统一的技术标准和规范，充分考虑未来的需求变化，可实现灵活扩展、迭代开发。

2.2  架构模型

扶贫小程序的架构模型如图1所示，首先是数据库（本文采用微信官方提供的云数据库和云存储）和服务处理逻辑部分的开发。然后是WXML+WXSS+JavaScript语言的页面逻辑实现。其中，开发工具——微信开发者工具提供了完备的开发环境、服务组件、交互框架以及应用接口。云开发强调弱化后端和运维的概念，无需搭建服务器，采用云数据库和云存储即可实现小程序的快速上线和迭代开发，且无需考虑数据的安全性、稳定性以及服务器资源利用率等。

2.3  数据库设计

将小程序中各界面所需展示的数据进行整理分析，设计用户账号表、内容管理表、扶贫动态表等数据表，并设计各表对应的字段，采用微信官方提供的云数据库来实现数据的存储和使用。该数据库是一个既可在前端操作，又可在云函数中读写的数据库。

3  高校扶贫宣传微信小程序的实现

3.1  小程序的入口

小程序的进入方式：线上线下扫描二维码、通过微信搜索小程序名称、好友推荐、最近使用记录等。进入后均以访客身份进行浏览，如需进入后台界面则需登录。

3.2  功能模块

扶贫小程序的功能模块如图2所示，主要包括首页、扶贫动态、扶贫点介绍和个人中心四个主界面。

3.2.1  首页界面

主要包括扶贫内容，涉及扶贫政策、通知公告、扶贫简报、扶贫风采、扶贫成果、产业扶贫、教育扶贫共七个类别的内容。扶贫内容由驻村队员或管理员登录后使用扶贫文章管理功能进行发布。

（1）扶贫政策：展示国家、省市关于扶贫工作的政策方针、文件精神等内容。

（2）通知公告：展示高校扶贫工作小组的通知和公告。

（3）扶贫简报：展示扶贫工作小组近期开展的扶贫情况等内容。

（4）扶贫风采：展示扶贫工作的先进人物事迹，突出榜样的力量。

（5）扶贫成果：展示高校自开展扶贫工作以来所取得的成果以及帮扶点的变化。

（6）产业扶贫：展示产业扶贫优秀案例，高校运用自身优势与先进理念对帮扶点的土特产品、旅游资源等进行宣传推广，间接带动帮扶点的产业发展。

（7）教育扶贫：展示宣传普及教育知识，帮助农民提高思想道德意识和掌握先进科技文化知识，做到扶贫既扶智又扶志。

3.2.2  扶贫动态界面

用于展示驻村工作队员的最新扶贫动态，功能与微信朋友圈类似，内容包括文字和图片（最多9张）;同时访客可对动态内容进行点赞，扶贫动态由驻村队员或管理员登录后使用扶贫动态管理功能进行发布。

3.2.3  扶贫点介绍界面

全方位介绍扶贫点的基本概况，包括地理位置、气候条件、人文景观、旅游资源等内容，期望引起社会各界的共鸣，以获得更多的帮助和支持。

3.2.4  个人中心

该界面需登录后使用，主要使用人员为驻村队员和管理员。主要功能包括账号管理、个人资料、扶贫动态管理、扶贫文章管理、帮助中心、意见管理、退出登录功能。

（1）个人资料：查看个人基本信息并可重置密码。

（2）扶贫动态管理：发布新的扶贫动态或查看个人发布的扶贫动态，并进行修改或删除;其中管理员可查看所有人发布的扶贫动态。

（3）扶贫文章管理：发布新的扶贫文章或查看个人发布的扶贫文章，并进行修改或删除;其中管理员可查看所有人发布的扶贫文章。扶贫文章发布界面采用了微信官方提供的富文本编辑工具，可对文章格式、字体大小等进行编辑，亦可插入图片等，丰富了文章的类型和内容，使文章更美观和简洁。

（4）帮助中心：展示该小程序的操作说明。

（5）意见管理：驻村队员在使用过程中的意见建议可通过发表、回复反馈意见至管理员处，管理员登录后可看到所有人的意见并进行回复。

（6）退出登录：退出当前登录状态，以访客身份访问小程序。

（7）账号管理：管理员可使用该功能，添加或删除驻村队员账号。

3.3  部分功能界面

图3分别为扶贫小程序首页、个人中心、文章发布的界面。

4  结  论

本文首先介绍了高校扶贫工作的背景和扶贫宣传平台建设所存在的问题，并在分析问题的基础上，简述了构建高校扶贫宣传小程序的意义。其次介绍了高校扶贫宣传小程序的设计思路、原则和架构模型，最后详细介绍了小程序的各功能模块以及所实现的功能，并给出了部分小程序的功能界面。通过设计与开发高校扶贫宣传小程序，从深度和广度上对高校的扶贫效果进行了展示，提高了高校的扶贫宣传效率，为进一步实现乡村振兴夯实基础、添砖加瓦。

参考文献：

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[2] 宋霞，孟琦，武丽萍.“互联网+”背景下农村精准扶贫的新途径 [J].山东农业工程学院学报，2019，36（3）：189-192.

[3] 林亮亮.基于微信小程序的成人移动学习平台设计与实现 [J].河北软件职业技术学院学报，2019，21（2）：5-9.

[4] 刘刚.微信小程序开发图解案例教程：第2版 [M].北京：人民邮电出版社，2019.

作者简介：李雅峰（1987—），女，汉族，陕西榆林人，讲师，硕士，研究方向：移动开发、新媒体技术应用、计算机图形图像处理。