河北工程大学图书馆建筑设计探讨

（天津大学建筑设计规划研究总院有限公司，天津 300073）

0.引言

图书馆作为知识殿堂，是高校培养人才的重要场所，而图书馆馆舍是校园学习交流的基础和保障，必须以全新的观念与模式营造良好的学习环境，设计将遵照“大气简约、定位准确、功能齐全、特色突出”的设计原则，以及“实现馆舍设备现代化、馆藏特色化、服务多样化”的设计理念[1]。先进的阅览模式和富有创造性的阅读环境设计都成为本图书馆的亮点。图书馆位于河北省邯郸市河北工程大学新校区南北向主轴线上，南侧面向校园主入口广场，东西侧为校科研楼及教育技术中心，北侧为校基础教学组团，重要的位置使其成为校区核心。校园整体鸟瞰见图1所示，项目占地40025m2，总建筑面积70980m2（地上56735m2，地下11865m2），设计藏书量220万册，阅览座位约4500个。

图1 校园整体鸟瞰图

1.建筑平面设计

图书馆首层在各方向均设置出入口，其中南侧大台阶为图书馆主出入口，北侧为次要出入口；东南侧为图书、采编入口；西南侧为网络中心出入口；首层东西侧通道分别设置校史馆、24h自习室、安防中心出入口。图书馆各出入口旁设有楼梯作为垂直交通连接各层。楼内共设置12部疏散楼梯、8部电梯（北楼首层含一部无障碍电梯），北楼楼梯均为封闭楼梯间，南楼高层部分楼梯为防烟楼梯间。另外图书馆南侧服务大厅设置连接二、三层的开敞楼梯，在图书馆中部及二层东西分别设置连接二至四层台阶式阅览区，可作为连接二至四层的通道。楼梯的设置满足日常和消防疏散的要求。另外为了活跃室内空间、增加室内采光，图书馆设置10个共享空间，分别设置在大厅及阅览室内。图书馆一至五层每层设4个卫生间，六七层每层设置2个卫生间。首层层设置无障碍卫生间。

本图书馆平面功能主要包括：图书馆、教室、自习室、校史馆、网络中心、展览、科研、实训用房。一层主要功能包括密集书库、入库采编、校史馆、档案室、安保、教室、自习室、多功能厅、校园网络中心、运维中心等。整个一层以校区服务性质为主。二层南侧中间是图书馆主入口大厅，大厅内包括自动借还书机、服务台、出纳台、检索等，在图书馆入口大厅左侧为报刊阅览区，图书馆入口大厅右侧为校园展厅、休息区等。二层其他部分均为开架阅览室、自习室。三层、四层南楼中心为二层大厅上空，其余部分均为开架阅览功能。五层南楼为图书阅览区，北楼部分为图书馆办公区、培训教室等。图书馆六、七层分别为自习室及创新实训室。地下部分主要功能包括校区4#能源站、消防水池、泵房等设备用房，地下车库停车位178辆（战时为核五级人地下室）。图书馆二层平面图2所示。

图2 图书馆二层平面图

2.建筑的立面造型与外饰面设计

图书馆设计以“朴实厚重、经济合理”为前提，我们采用了最先进的院落式布局方式，这种布局方式在白天通过自然采光通风就可以满足图书馆的使用需求，节约能源。建筑体量经济合理、方正大气，并且将工程大学的“工”字融入造型设计，体现工程特色：在图书正立面主入口形成一个“工”字，并且将这一主题延伸到室内设计，主入口大厅内部是集中体现工程大学特色的场所，“工”字型的墙面简洁有力，学生可以感受到工程大学图书独特的魅力，仿佛一盏工程明灯为学子指引方向，图书馆透视图3所示。

图3 图书馆透视图

图4 图书馆南立面图

3.建筑的剖面设计

本建筑室内±0.000标高相当于黄海高程52.85m，首层室内外高差0.45m，建筑主体南侧7层、北侧（裙房）5层，地下一层。建筑主楼高度34.40m，其中首层层高4.4m，二层高5.6m，三层高4.80m，四层高4.80m，五层南楼高4.80m、北楼高3.85m，六层高4.80m，七层高4.75m，图书馆南立面图4所示。

4.建筑的室内空间设计

建筑主入口位于建筑二层南侧共享大厅，共享大厅连接南北。来到大厅，读者会立刻被建筑的中庭所吸引。每个楼层的中庭，上下贯通连成一体；这种强烈的空间印象，将驱使读者去探寻一番。除了共享大厅外，建筑各处还穿插的其他共享空间，设计利用东西的步行台阶，作为读书廊道等，处处营造出灵活和有生气的空间，使读者精神饱满地阅读和交流，图书馆中庭效果图5所示。

图5 图书馆中庭效果图

5.结语

相较传统图书馆大书库小阅览室相比，新建河北工程大学图书馆采用藏阅合一阅览室，是本图书馆最大的特色。藏、阅、借一体化的现代化服务方式，方便读者借阅。平面上自由灵活的各类空间，组合书架和作为，为读者提供新鲜感的读书环境，体现了“以人为本”的设计理念。