学贵有常 又贵日新

文 何祖坤 云南省社会科学院、中国（昆明）南亚东南亚研究院党组书记、院长，研究员云南日报特邀理论评论撰稿人、本刊顾问

习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。《习近平谈治国理政》第三卷系统呈现了党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政实践中所作出的重大理论创造、重大战略部署、重大思想引领，提出的一系列具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，是习近平新时代中国特色社会主义思想最新发展成果，第三卷的出版发行，具有重要的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义。学习好贯彻好落实好《习近平谈治国理政》第三卷，是我们党当前和长期的重要政治任务。

马克思主义的最新经典文献

《习近平谈治国理政》第三卷以习近平总书记在党的十九大上的报告为开篇，收录了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的重要论述，分别按照谱写新时代中国特色社会主义新篇章、坚持和加强党的全面领导、完善和发展我国国家制度和治理体系、坚持以人民为中心、决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚等主题分成19个专题，共有报告、讲话、谈话等92篇，涵盖经济、政治、文化、社会、生态、党的建设以及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面内容，19个专题相互关联、相互贯通，内涵丰富、思想精深，构成一个有机整体。全书系统反映了党的十九大对“两个一百年”奋斗目标历史交汇期直至本世纪中叶的发展作出新的战略安排，生动记录了党的十九大以来的伟大实践，进一步丰富和发展了党的理论创新成果，充分体现了历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的高度统一，特别是深入回答了在新的历史条件下坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，全方位展现了贯穿其中的马克思主义立场观点方法。《习近平谈治国理政》第三卷作为习近平新时代中国特色社会主义思想最新发展成果，既是学习习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教科书，又是开启建设社会主义现代化国家征程的政治宣言书，也是推动党和国家事业繁荣发展的战略任务书，是全党学习马克思主义的最新经典文献。

贵在常学常新

《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷构成了有机统一的理论体系，我们要前后贯通学习，下苦功夫真功夫学习，通过读经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践，练就扎实的马克思主义理论基本功。

经典常看常读，用新思想引领新发展。《习近平谈治国理政》第三卷既系统呈现了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，又集中展示了这一思想在实践中不断丰富和发展的与时俱进的理论品格，具有永恒的思想价值，是经过实践检验了的、富有强大实践伟力的思想武器，是新时代中国特色社会主义道路的思想旗帜，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供了科学指南和根本遵循。学习《习近平谈治国理政》第三卷，就是要系统全面常看常读，深刻理解和把握其时代背景、精神实质、核心要义，掌握其中的丰富思想内容，系统全面掌握马克思主义中国化最新成果的科学理论体系，体会蕴含其中的强大真理力量，要把悟原理明道理求真理作为学习的目标追求和价值取向，不断提高马克思主义理论水平。当前，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都是前所未有的。我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，就必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、解读时代、引领时代，以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握未来发展面临的一系列重大问题。以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，积极应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。

原文常学常研，用新理念推动新发展。马克思主义不是教条，而是行动的指南。《习近平谈治国理政》第三卷内容涵盖了党的全面领导、完善和发展国家制度和治理体系、决胜全面小康社会、打赢打好三大攻坚战、推动经济高质量发展、保障和改善民生、全面深化改革、推动全面开放、推进中国特色大国外交、构建人类命运共同体、共建“一带一路”、推进党的自我革命等方方面面，各专题既系统阐述了“中国怎么干”，也围绕当今世界百年未有之大变局，深入思考和系统回答了“世界怎么办”，集中体现了习近平总书记着眼世界大势、国内大局，解答时代难题的政治智慧、雄浑气魄和责任担当。学习《习近平谈治国理政》第三卷，就要结合工作领域，列出专题和重点常学常研，一篇一篇、逐字逐句地潜心钻研、深入学习，在学深学透上下功夫。要紧密联系党和国家事业发生的历史性变革，紧密联系中国特色社会主义进入新时代的新实际，紧密联系我国社会主要矛盾发生的重大变化，紧密联系“两个一百年”奋斗目标和各项任务，在干中学、在学中干。比如对“两个大局”的论断、坚持以人民为中心、铸牢中华民族共同体意识、新发展理念、高质量发展、对外开放、做好宣传思想工作的“九个坚持”、推进国家治理体系和治理能力现代化、构建人类命运共同体，等等，不但深学而且真干，不断提高用新理念指导解决发展问题的能力和水平，不断推进新时代经济社会高质量发展。

原理常思常悟，用新要求践行新使命。《习近平谈治国理政》第三卷生动体现了马克思主义基本原理和基本观点的高度统一，生动体现了辩证唯物主义、历史唯物主义的高度统一，生动体现了马克思主义世界观方法论的高度统一，构成了一个完备的科学理论体系。学习《习近平谈治国理政》第三卷，就要把《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷有机统一起来贯通学，在悟原理上下功夫，细研深思、常品常悟、融会贯通，学好用好马克思主义中国化最新理论成果，最重要的是学习掌握贯穿其中的马克思主义世界观和方法论，掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，系统全面掌握其中的马克思主义实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾观，不断深化认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，坚持和运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题，不断提高新时代坚持和发展中国特色社会主义的能力。

关键是取得新成效

学习《习近平谈治国理政》第三卷，要不断增强思想自觉、政治自觉、行动自觉，坚持问题导向、目标导向、结果导向，做到真学真懂真信真用，落脚就在于怎么用。要重实干、出实招，围绕新时代的使命要求把各项工作落在实处，推进各项工作取得实实在在新成效。

武装头脑取得新成效。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。要突出抓好领导干部这个“关键少数”，抓好党委（党组）理论学习中心组集中学习，充分发挥好党委（党组）理论学习中心组龙头作用，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持融入日常、抓在经常，组织开展基层党员集中轮训和经常性教育，严格执行“三会一课”、组织生活会等党的组织生活基本制度，推广主题党日、党性实践锻炼等有效做法，充分发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，深入思考学，联系实际学，不断提升发现问题、分析问题、解决问题的能力，强化问题意识、担当意识、创新意识，提高科学思维能力和“八大本领”，做到学有所思、学有所悟、学有所获，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

指导实践取得新成效。要紧密结合思想和工作实际，有针对性地重点学习，多思多想，学深悟透，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，坚持实事求是、坚持战略定力、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持调查研究，谋定而后动，厚积而薄发，自觉运用新理论指导新实践，更加主动、更加富有成效地做好各项工作。2020年1月，习近平总书记考察云南时指出，云南要正确认识和把握云南在全国发展大局中的地位和作用，努力在建设我国民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心上不断取得新进展。新时代抓发展，就是要贯彻新发展理念，推动经济高质量发展。要树立正确政绩观，处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，准确把握“边疆、民族、山区、美丽”这一新时代的省情内涵，特别是要在新冠肺炎疫情全球大流行背景下辩证把握好“危”与“机”，努力在危机中育新机、于变局中开新局，化“危”为“机”抓发展，坚决破除阻碍发展的思想观念和体制机制弊端，用新发展理念破除老观念，用改革创新增强新动能，用高质量发展开创新局面。

推动工作取得新成效。新形势下，我国哲学社会科学地位更加重要、任务更加繁重。《习近平谈治国理政》第三卷中，习近平总书记对哲学社会科学工作提出了新的要求，他强调，要坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚，努力做对国家、对民族、对人民有贡献的学问家。我们要把深入学习《习近平谈治国理政》第三卷同深入学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神、深入贯彻落实习近平总书记关于哲学社会科学和中国特色新型智库建设的重要论述统一起来，大力弘扬“跨越发展争创一流，比学赶超奋勇争先”精神，坚持守正创新，围绕国家重大发展战略和中共云南省委、省政府中心工作，聚焦“高层次人才、高质量成果、高标准平台、高效率作风、高境界情怀”，按照“小机构、大网络、国际化”的理念，全面实施哲学社会科学创新工程，奋力推进中国特色新型智库建设，多出具有战略性、前瞻性、对策性的高质量研究成果，为实现云南高质量发展建言献策。