健康中国战略下大学生健康素养现状及影响因素研究

石新玉，张欣悦

（河北经贸大学马克思主义学院，河北石家庄 050061）

1 调查对象与方法

1.1 调查对象

以河北经贸大学和河北体育学院750名大学生为调查对象，展开调查。其中，河北经贸大学学生450名，河北体育学院学生300名。

1.2 调查方法

本次调查采取分层抽样与整群抽查相结合的方法进行，从两所院校的一二年级学生中，随机抽取10—15个年级进行问卷调差，每个班级的全体学生作为调查对象。问卷选取中国疾病预防防控中心制定的《全国居民健康素养调查问卷》，分数设定为百分制，问卷80%以上的完成度视为有效问卷，问卷得分为80分以上的设定为具备良好的健康素养，60分以上，80分以下（包含80分）的设定为具备基本健康素养，而60分以下的则设定为健康素养水平欠缺。运用SPSS 22.0软件对收集的有效数据进行分析。对分类数据进行x²检验，并运用多因素Logistic对影响因素分析，得出大学生健康素养现状及影响因素结果。

2 结果

2.1 调查资料

本次调查共发放问卷750份，其中9份完成度达不到80%，10份问卷没有得到及时回收，都视为无效，最终得到有效问卷731份，有效回收率为97.47%。

表1 调查对象人口学和社会学特征（n=731）

表2 两所高校大学生健康素养得分比较（±s)分

表2 两所高校大学生健康素养得分比较（±s)分

学校河北经贸大学河北体育学院注：t=2.850，p＜0.05人数400 331得分54.3±13.2 59.8±12.9

表3 不同性别健康知识、行为技能得分比较（±s）分

表3 不同性别健康知识、行为技能得分比较（±s）分

性别男女t人数334 397技能4.1±1.5 3.2±19.7 0.553＞0.050值 P知识与理念27.3±11.2 33.1±8.1－6.882＜0.050方式与行为12.7±5.8 17.3±5.3－7.013＜0.050

表4 不同月生活费标准学生健康知识、行为技能得分比较（±s）分

表4 不同月生活费标准学生健康知识、行为技能得分比较（±s）分

技能7.1±6.5 7.0±5.1 6.7±6.7 6.9±9.3 2.133＜0.050月生活费标准≦800＞800且≦1500＞1500且≦2000＞2000 t值P人数196 323 157 85知识与理念30.8±11.2 31.1±8.1 30.2±12.1 31.0±15.3－0.445＞0.050方式与行为15.8±6.8 16.1±4.3 15.9±6.9 16.3±8.9－1.076＞0.050

2.2 调查对象健康素养调查问卷总体得分分析

根据调查结果显示，河北经贸大学学生健康素养平均得分为54.3±13.2，河北体育学院学生健康素养平均得分为59.8±12.9，河北体育学院的学生健康素养水平略高于河北经贸大学。其中，女生平均得分为53.6±33.1，男生平均得分为44.1±18.5，女生高于男生；而根据调查结果显示发现，学生的月生活费标准的不同并没有对健康素养水平起着明显影响。在731名大学生中，仅有32名学生得分80以上，仅占调查学生总人数的4.4%，学生得分60以上，80分以下（包含80分）的，占调查学生总人数的56%。可见，大多数的学生健康素养水平还很低，具备良好健康素养的学生人数很少，因此需要有针对性的提出加强大学生健康素养水平的措施。

3 讨论

3.1 健康素养现状分析

我国对健康素养的研究起步比较晚，但十九大“健康中国”战略提出后，国家对健康问题的重视度也日益提升，而大学生的健康问题更应该引起重视。根据调查结果显示，河北省这两所高校的大学生健康素养平均得分为57.05±13.06。若按照80分以上的视为具备良好的健康素养，则比例仅为4.4%，60分以上的的视为基本具备健康素养，则比例为56%。这一水平说明，河北省这两所高校的大学生健康素养水平还很低，需要引发学校、家庭和社会的重视。

3.2 健康素养影响因素分析

健康素养是受多方面因素影响的，根据本调查结果显示，河北省这两所高校学生健康素养水平的不同主要受性别、专业性质以及个人生活习惯的影响，而经济状况对大学生健康素养影响微乎甚微，其P＞0.050，未产生统计学意义。

3.2.1 专业

根据调查结果显示，河北经贸大学学生健康素养得分为54.3±13.2，略低于河北体育学院得分59.8±12.9，这可能与学校的类型以及专业性质有关，而根据详细的不同专业学生健康素养得分比较，也发现了体育类专业学生的得分明显高于其他专业。可能体育类专业或体育类学校的学生，由于专业的特点，在日常更加注重健康问题，与接受日常的训练以及学习健康教育课程也有很大关系。因此，高校开设的课程性质对大学生健康素养有很大影响。

3.2.2 性别

调查结果显示，女生的健康素养水平要总体高于男生，根据问卷的内容分析得出，这可能与女生重视自己的容貌与外形有很大关系，女生一般很重视自己的体重、健康、容貌和外在形象。实际生活中，女生爱吃水果和蔬菜，饭前便后洗手，感冒打喷嚏用纸巾捂住，了解自己的身高和正常体重的比例，对口中有痰的处理方式也比男生好，而男生却爱吸烟，对症状引发癌症的知晓率也不如女生。

3.2.3 生活习惯

健康素养水平与生活习惯有很大的关系，在调查中发现，河北体育学院有运动习惯的学生比例占62%，能够意识到运动对健康的好处，而河北经贸大学的学生有运动习惯的则仅为39%。调查中还发现，仅有20.1%的学生有饭前便后洗手的好习惯，男生中有吸烟行为的占63%，不随地吐痰的学生仅为22%。这表明，河北省这两所高校学生的健康素养水平还有待提高，需要从培养学生良好生活习惯入手，加强健康素养水平。

3.2.4 经济状况

根据调查结果显示，不同的月生活费标准的学生其健康素养水平略有差异，但为产生统计学意义，这说明随着我国经济水平的提升，大学生基本都能满足正常的饮食营养标准，很少出现那种因家庭条件不好，而营养不良的状况，因此，加强健康素养，要针对每一位学生，注重从理念和生活方式上下功夫。

4 建议

将提升高校大学生健康素养作为高校重要战略目标，加强对大学生健康素养的监控，增设健康教育基础课程，普及健康知识，增强实际运动训练，提升健康技能，可以通过微信公众号等传播健康知识等。此外，家庭和社会也要引发重视，培养学生良好生活习惯，提高健康水平。