浅谈美术教育的经济价值

摘  要：在当今经济飞速发展的时代，越来越多的教育不断涌现，教育已经将摆脱了传统的主课教育，摆脱了只注重考试常考科目的教育。许多艺术方面的教育不断萌发。美术存在于我们日常生活中，我们的生活也离不开美术的存在。美术的出现增强了我们对于美的认知，让我们都有一双发现美的眼睛。同样美术教育也越来越重要，美术教育不仅提高了人们的审美水平，也在社会进步中创造了巨大的艺术生产力。美术教育不仅仅是一种教育方式，它也是人们的精神产物。当今时代的美术和社会科技水平发展的提高有着越来越紧密的联系，美术的经济价值也日益凸显。本文为美术教育的经济价值展开探讨分析。

关键词：美术教育;经济价值;浅谈分析

美术是当今社会新出现的一个重点的教育学科，许多学校都开展了美术专业教学，许多美术院校也为国家提供了大量的优秀人才。当今的美术摆脱了以前表面含义的教学，当今的美术作为艺术创作的重要源泉。它与经济发展和社会需求相关联。美术教育给我们的生活带来了巨大的影响，生活中的任何事物都离不开美术的发展，任何东西的设计都与美术相关。美术教育是当今教育领域中最具创造力的艺术教育形式。

一、美术教育对人体力的作用

美术教育对人体力的消耗，这种消耗不同于真正意义上的体力消耗，所谓的体力消耗，是指精神意义上对于人体力的消耗。有着良好体力的人，无论在从事什么样的工作中都能拿出百分百的精力去工作去学习。美术教育也一样，在美术教育的学习过程中，良好的体力并不是说要付出相应的体力劳动，而是在美术的创作过程中，人体的动作、姿势、行为制止都是人体力的向征。不是所有的动作、姿势、行为举止都被称为人体力的美术教育。这些一定要符合美的标准，这些是作为美术教育对人体力美的境界的基础。它一定要符合大众的审美，被大众人民所接受，而不是动作达标就可以，要在一定程度上掌握最準确的力度与动作的柔美感和协调感等等。所以，要想发挥人体力在美术教育中的作用，学好体育也是重中之重，体育能锻炼人的身体素质从而使人精力充沛。更好的发挥美术教育对人体力的强大作用。

二、美术教育对智力发展的作用

人的智力是我们日常生活学习工作的重要组成部分，智力的发展不可忽视，没有智力一切成功、一切工作都免谈。美术教育对于智力发展的作用也是非常重要的。美术从根本上来说就是需要人的创造力和想象力，想要学好美术，一个人的观察能力和想象能力是尤为重要的。观察能力和想象能力同样是智力发展的产物。所以美术教育对智力发展的作用是尤为重要的。美术教育最重要的就是要创造出最完美的作品，要求人在智力教育、体育教育、美术教育方面都是最完美的。美术教育通过为人们创造出更美更具有魅力的作品，让人们能发现它美的意义。在这个发展过程中，让美术教育来促进人的感官体验和智力享受，增强人的创造力和审美力，从而直接影响智力的发展。美术教育的关键在于美术的发展，没有二者就没有完美的人格，那么人的智力也就难以得到发展。

三、美术教育对社会经济的作用

美术教育作为促进社会经济发展的关键，社会上的任何发展都离不开美术的创造，也就是离不开美术教育。美术教育对社会生产产生的影响是我们有目共睹的，在当今经济发展和物质生活水平得到提高的过程中，人们对生活的质量、对生活的仪式感越来越关注。然而美也慢慢的融入到人们的生活中，人们慢慢的会欣赏美的事物，拥有欣赏美的眼光，小到我们日常生活中的家具设计，房屋装修风格，大到楼房建筑设计、城市建设规划，都在因为美术教育而得到提高。人们的审美水平越来越好，对于那些艺术品人们也就越来越欣赏，与此同时，人们之间的交易也就越来越频繁，人们会争相购买精美的艺术品，在生活上也追求更高品质，小到买一支笔，都要考虑它是不是好看，是不是适合自己，所以现在的生活已经离不开美术，人们这种对于美的欣赏直接带动社会经济的发展，推动市场经济的繁荣。在这个经济飞速发展的时代，各行各业不断的涌现出来，各行各业的发展也都离不开美术的教育，人们所需要的也就越来越多，审美能力也会越来越强，对于艺术品的要求也就越来越严格，所以美术教育也要适应社会生产力的发展，创造出更优秀让大众喜欢的作品来。经济的发展会是美术教育进入新的发展阶段。正是这样国家对于美术人才的需求也就越来越多，所以要加强美术教育的发展，加强美术人才培养的进程，就需要国家加强美术教育体制改革，培养出更优秀的美术人才，为国家社会经济创造强有力的保障。

总结：

通过上面的这些功能体现，可以看出美术教育对于人的体力，智力和社会经济的发展起着至关重要的作用。所以，中国的美术院校要创新发展，积极变革，形成新的教育理念，创新的专业课程，改善美育教育的内容和方法，顺应社会发展，学校教育要全面提高学生的美术知识素养，学校的美术教育也对社会上每个人的审美水平有着重要意义。美术教育在社会生活中也具有一定的经济价值，有利于学生做一个有才能有文化的社会主义好青年。为中国提供更具水平的美术专业人才，担负起塑造美术专业人才的使命，从而促进国家文化和国家经济的发展

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作者简介：

李小青（1985.2-），女，汉族，江苏海安人，本科，中学二级教师;研究方向：色彩、烹饪。