中班健康活动教案

王盼

一、活动目标

1.理解农民伯伯劳动的辛苦，知道粮食来之不易。

2.爱惜粮食，培养幼儿良好的進餐习惯。

二、活动准备

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三、活动过程

1.观看图片，引出粮食的由来。

提问：图片上的食物是由什么材料做出来的？（大米）那么大米又是怎么来的呢？（水稻）今天我们就来看一看水稻是怎么种出来的？

2.通过观看课件唐诗《悯农》，初步了解米饭的来历，体会粮食地来之不易。

（1）锄禾日当午。

提问：农民们在做什么？在怎样的天气下做这些工作？你是怎么看出来的？（天上有大太阳;农民穿着无袖背心）

在这么炎热的天气里，小朋友都在哪里呆着呢？（通过对比，体验农民的辛苦）

他们是怎样劳作的？（请幼儿找一个自己喜欢的姿势做出来并保持，体验腰酸背痛）

小结：在炎热的天气里，农民伯伯也要一天甚至几天都重复一个姿势的劳作，他们很辛苦。

（2）汗滴禾下土。

提问：禾苗在农民伯伯的精心养护下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（观看禾苗长高过程的视频：锄草、施肥、喷洒农药、引水灌溉）

（3）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

提问：经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了，农民还要做些什么？（播放视频：农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米）

小结：为了种出一粒粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，才能让粮食诞生！粮食是我们生活中不可或缺的食物。一粒粒的粮食都来之不易，都需要农民伯伯付出很多的汗水，所以，我们要加倍的爱惜粮食。

请小朋友说一说我们怎样做，才能爱惜粮食？（不掉饭粒，不剩饭）

我们在什么情况下会掉饭粒？怎样做可以不掉饭粒？

用餐时我们一定要吃完自己盘子里、碗里的饭菜，不浪费粮食，能吃多少盛多少，不掉饭，不倒饭;除此之外，筷子用的不熟练的小朋友有可能也会掉饭粒，那我们在幼儿园的区域活动时或在家时，就要勤加练习使用筷子了;还有就是吃饭时有的小朋友注意力不集中或是坐姿不正，都有可能会掉饭粒，那我们就要在吃饭时坐姿端正集中注意力。

3.观看现代机械化农业种植的视频，体验现代化的同时，知道时刻爱惜粮食的重要性。

提问：现在的农业种植都是机械化的，不用人辛苦去种，我们是不是就可以肆意浪费粮食了？为什么？

小结：虽然现在繁华地区不用人辛苦种粮食，但是偏远山区还是用人工种植;现对于过去，耕地面积没有改变，但是人口集聚上升，所以仍然需要珍惜粮食。

4.通过动画故事和幼儿一起探讨如何爱惜粮食。

提问：（1）让我们看看小动物们是怎么对待粮食的。（观看故事）

（2）小兔一家是怎么做的？小老鼠一家是怎么做的？谁做的对呢？为什么？如果我们像小老鼠那样不爱惜粮食会有什么后果？

每个问题幼儿回答完后，通过视频验证小结。