高职院校会计内控建设

付金玲

摘  要：随着现阶段国家科技水平的不断发展，对技术人员的要求越来越高，为更好提高我国技术人员综合素质，高职院校的进步具有相当重要的作用。为完善高职院校会计内控建设制度，健全内部制度，并根据实际情况提供有效措施，保障校园内部建设可以有序实施，进而为新时代下的技术人员创造更有益的学习环境。

关键词：有效实施;内控建设;教育事业

在当前社会发展潮流中，对教育的发展越加重要，高职院校紧随教育制度的变革来创新。为顺应现阶段的教育制度，高职院校为更加稳定地发展而注重会计内部建设工作，对高职院校的改革工作不断落实、深化，使高职院校朝着更智能的持续化进步。

一、高职院校会计内部建设的必要性

社会综合实力和人们生活水准的改善，引起对教育的越加关注，因而教育制度也在进行着改革，高职院校依据现阶段教育制度的改变设有会计内部建设，来保障资金可以落实到实处，并保障发挥相应的作用。随着人们对教育的越加重视，很多高职院校正处于扩建阶段，由于规划过程不够严谨，使学校内部大量资金的投入不能有效落实，在财务的控制效力也不能有效发挥作用。在高职院校内部建设中所投入的教学设备资金不能够落实到实际，从而使教学质量也得不到保障;从另一方面来讲，因为校园内部资金没有得到合理配置，这些资金可能在其他配置中得以浪费，使高职院校的内部管理工作不受控制。正因为这些问题的存在，使学校的资金得不到合理应用，反映出高职院校会计内控建设的必要性和重要意义。根据高职院校实际中存在的资金配置问题，对会计内控做出改变，来有效避免校园内资金使用不当而导致资金使用不恰当和浪费的发生。对高职院校中所存在的管理混乱现象得到有效管制，使校园内部环境可以更适合学生成长、发展，同时高职院校的管理和教学条件可以更加满足现阶段的发展要求。能够有效依据每学年所招收的学生人数来教学设备的分配使用情况给出有效调整，来满足学生受教育过程中的质量问题，可以使学生投以更好的实践体验。通过对高职院校会计内控建设工作的运用，为校园内部的工作的调节可以更加有序进行，同时校园中的财务投入和使用更具有准确性，能够及时依据现阶段高职院校中存在的问题来进行调节和完善。在对校园会计的内控建设来保障信息的准确并能在实际运用中得以有效实施，从而预防由高职院校中财务风险产生的影响，规范校园教育实施的有序进行，使是学生在更高效的校园环境当中受教育。使高职院校会计內控建设很好带动起校园学习氛围，同时在此环境下校园教职工的工作进行更加顺畅无阻，内部的资金控制不断完善，为高职院校的发展可以得到进一度提高，使学生受教育的水平也得到稳固改善。

二、高职院校会计内控建设的改进措施

（一）完善高职院校会计内控建设制度

明确校园中内控组成部分，结合实际情况在制定相宜制度，可以在使用当中更具有科学效益和实际操作性，来保障高职院校会计内控建设工作的进一步落实。为校园内部环境朝着规范化所迈进，能够更加符合现阶段社会发展潮流，同时为社会发展进步，提供更多技术人才;让更多学生在此优益学习环境下能够实现自身价值。会计内控建设工作的进行首先因遵循教育制度为准则，结合实际来统筹规划校园内部的建设工作;能够自身所担负的责任和义务，并针对工作的完成情况，设有奖惩说明有效调动起校园教职工之间的积极性，从而为高职院校的教育工作得以有效落实。

（二）明确高职院校职能优化工作

从高职院校对会计内控建设的管理条例中进行优化，依据实际情况中对资金的来源、投入和教育设备分配的消费情况中来强化。为高职院校每学年中招收的学生将教学设备的分配工作统筹分配，争取为学生谋求更有利的学习氛围，内部之间建立内控监督制度，从而使校园各职能部门的工作进一步落实，并根据自身所担负的义务来展开工作。将高职院校的资金可以在职能部门分析工作进程中得以优化，为校园各部门教职工在工作中有更多交流和协作机会。

（三）强化高职院校预算管理制度

对高职院校在资金支出情况做出调节，在支出消费系统中不断进行优化，在很大程度中确保会计内控建设带来的积极作用。强化高职院校预算管理制度的工作效力，在出预算结果前期对每部分的投入比值同市场中的价值进行比较，在严加把控下，使教务系统更结合理。对预算的统计工作严加把控，有针对性的通过校园教职工对预算规划进行审核，在高职院校会计内控建设的作用下为资金投入情况更具公平合理。为高职院校在实际的执行中更具有保障效益，对内部结构构建工作得到优化，在教职工工作时也可以更有序进行，办学条件有明显改进，从而带动高职院校教学质量的提高。预算管理制度的有效落实，为校园经费在所需之处发挥出应有作用，在教学设备中有明显提高，高职院校预算工作切合实际的使用从另一方面讲很大促进教育的改革。

（四）提高会计内控建设管理人员自身素质

为进一步提高会计内控建设人员素质水准，在高职院校的管理工作中赋予更多法律效力。重视内控人员的财务管理和控制水平，带动校园文化传播工作;每学期组织内控管理人员对专业知识进行培训，并制定一定的考核制度来强化工作效率，并从工作业绩中给予奖惩，来提高会计内控建设管理人员的参与程度。

结语：

为在新时代下高职院校得以更充分发展，不断做出改革和制度深化，提供更优质的教育，保障高职院校教育事业的可持续性进展。

参考文献：

[1]徐倩.公立高职院校加强内部会计控制的探讨[J].知识经济，2015（13）.

[2]冯婧.关于加强高职院校财务内部审计的思考[J].品牌，2015（08）.

[3]丁志明：浅谈加强高校内部会计控制[U].经济研究导刊，2009 （23）.