新媒体时代电视新闻记者创新思维能力培养

何翠 湖北广播电视台

随着时代的不断发展，各种自媒体或是短视频账号的不断涌现，给电视这一传统媒体行业带来了巨大的冲击。可以说，在“碎片化”时间浪潮这一时代化背景的趋势下，电视新闻远远不如新兴新闻媒体行业一般博得人们的关注与喜爱。在一波波竞争的来袭之下，电视新闻媒体如何能在席卷的竞争浪潮中脱颖而出，继续保持下去，是一个急需解决的问题。

在各类繁杂的新媒体的包围中，电视新闻的发展可谓是“举步维艰”。当下的电视新闻面临着不少的困境，例如：新闻的报道深度不足，或是新闻报道内容存在趋同化的趋势。造成这样一些尴尬困境的主要原因就是从业电视新闻的记者的思维还停留在过去的那一套。比如许多记者会按部就班的对新闻进行报道，却不考虑背后所带来的社会影响和所折射出的社会现象等等。而解决这样一些 问题的关键点就在于，要对电视新闻记者的创新思维能力进行一个培养。俗话说：不破不立。只有将思维的桎梏打开，电视新闻行业才会迎来“百家争鸣、百花齐放”的繁荣局面。

一、敢于突破传统

当人们在一个相同的思维模式下日复一日地工作时，思维就会变得僵化。而当思维僵化后，就会因为不想跳出自己的舒适圈而本能的排斥新事物。而在新媒体时代，不主动接受新事物则如同武侠小说中的高手“自断双臂”一般，这样一来，电视新闻记者是没有资本去和新媒体进行有效的竞争的。因此，电视新闻记者在日常的工作过程中一定要敢于突破传统的规则。要敢于创新，勇于创新。以一种积极、向上的态度，主动投身于新事物当中去。只有这样，才能从容不迫的迎接新媒体时代所带来的挑战。其次，要避免陷入“经验主义”的陷阱当中去。新闻行业固然是一个不断积累经验的过程，但这并不意味着在所有的新闻报道当中都要依靠新闻记者自己的经验来进行判断和报道。其原因是当下的社会乃是瞬息万变的，若是电视新闻记者故步自封，陷于自己的经验而无法自拔，终将会被时代所淘汰，更别说培养创新思维。

二、主动学习知识

“九尺之台，起于垒土”。创新思维的培养也不是拍拍脑袋，灵光一闪就能培养出来的。它同许多东西一样，是一个需要长期积累的过程才能形成的。只有做好主动学习知识，才能为自己的日后工作打下坚实的理论基础。才能更好的应对新媒体时代的快速发展。除了学习电视新闻行业的专业知识以外，电视新闻记者还应当去主动学习各行各业知识。因为电视新闻的报道涵盖社会生活的方方面面。如果要想自身的报道是有广度，有深度的话，就应该去主动涉猎各方面的知识。达到一个触类旁通的效果。最后各种知识在脑海中会形成奇妙的反应，最终形成了创新思维。当下时代，各类新闻层出不穷，出现时间之快，是传统电视新闻行业所不能适应的。因此，电视新闻记者应当去主动学习相关知识，学会利用媒介工具进行新闻报道。只有主动学习为自己打下了坚实的基础，才会在新媒体时代中提炼出创新思维。

三、达到知行合一

有道是：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。若电视新闻工作者只是“闭门造车”，一味地注重创新理论的研究，而脱离了新闻报道的第一线。最终会造成理论与实践的脱节。有关创新思维的培养更是无从谈起。有道是“实践是检验真理的唯一标准”，只有将创新思维理论在具体的实践当中不停的打磨与晚上，才能达到最好的效果。电视新闻记者应当在理论的指导支撑下，在具体的新闻报道实践中不断的培养自身的创新思维的能力。在具体的新闻报道中检验自身的创新思维能力。只有亲身在一线进行具体的实践，才能扩宽自身报道新闻的深度与宽度。也只有通过具体实践的方式，电视新闻记者们才会得知新媒体时代的观众喜欢什么样的新闻，喜欢什么样的报道形式。而这样一些统计数据，能够更好地帮助电视新闻在新媒体时代的竞争中能够脱颖而出，继续保持其不可替代的地位。

四、结语

创新是推动发展的第一驱动力。在新媒体时代下，电视新闻记者更应该主动培养其创新思维能力。只有每一个人都勇于创新，传统媒体行业的发展才会被继续推动。时代与人们是相互促进的关系，新媒体时代会督促传统媒体从业人员进行创新，同时，创新也会促进时代的发展。对于电视新闻记者来说，要充分认识到创新思维在媒体行业中的重要性，并付诸实践。才能在创造自身价值的前提下为我国传媒行业的发展继续添砖加瓦。