留学数据观2020行业年度报告盘点

2020-01-14 10:40俞梦婕刘薇禛平李阳
留学 2020年24期
关键词:启德海归留学生

俞梦婕 刘薇禛平 李阳

受新冠肺炎疫情及国际局势不稳定等因素的冲击,2020年的留学政策也在反复变化,留学生的留学意向与海外生活都受到直接影响。本文汇总了2020年度各国的留学政策变化(截至2019年12月25日),希望能给读者的留学之路提供参考,让每一位留学生都能做出更合理的规划与选择。

《雅思、托福、SAT学术研究报告》

2020年3月28日,启德考培通过在线直播的方式,发布《启德2020雅思、托福、SAT考试学术研究报告》以下简称《报告》,《报告》汇总整理了2019年雅思、托福考试所有场次的考试数据及2019年重点场次的SAT考试数据,结合考试科目及考察题型,对考试数据及题目类型进行分析总结,并对2020考试趋势进行了预测。同时还将提供2020考试备考攻略、2020考试高分技巧、2020考试必备词汇、2020考试报名及服务等实用备考内容。

《2020日本留学报告》

2020年4月25日,启德教育在线发布《2020日本留学报告》。报告显示,截至2019年,日本留学生人数(包括大学院、学部/短期大学/高等专门学校、专门学校、准备教育课程、语言学校)已连续7年保持增长,达312,214人,相比上一年涨幅4.43%。截至2019年5月,日本国际学生前十大来源国家及地区均为亚洲国家及地区,亚洲学生占日本整体国际学生总人数的93.63%。

《2020澳大利亚留学报告》

5月20日,为了向意向选择澳大利亚留学的学生及家长提供更具参考价值的数据和建议,启德教育于近日在线发布了《启德2020澳大利亚留学报告》以下简称《报告》。根据《报告》数据显示:2019年,共有超过530万国际学生在全球范围内进行高等教育阶段的学习。澳大利亚高等教育阶段,中国学生在国际学生中的占比为36.6%,自2015年起中国连续五年成为澳大利亚国际学生最大来源国。

商务/贸易为2019年赴澳读本科留学首选专业(24.0%)。2019年赴澳读硕士管理专业占比上升至4.4%,工程(10.7%)、信息技术(7.8%)、信息系统(3.0%)等工科类是留澳硕士生在商科之外的第二大类选择。启德留学客户服务数据显示,2019年通过启德留学办理,赴澳大利亚读研学生入读Top50名校占比突破六成,而入读Top100院校总数占比超八成。

《2020加拿大留学报告》

2020年6月13日,《启德教育2020加拿大留学报告》在线发布。加拿大国际教育局(Canadian Bureau for International Education )數据显示,2019年加拿大国际学生数量为642,480人,2009—2019加拿大国际学生数量增长率达到185%。加拿大统计局数据显示,截至2019年12月31日,加拿大留学生人数最多的三个省为安大略省(306,735)、英属哥伦比亚省(144,675)、魁北克省(87,280),增长率相比2018年分别为11.26%、8.42%与24.75%,魁北克省增长率最高。

加拿大移民局官网2019年数据显示,加拿大国际学生中K12阶段申请占比为19%,大学(本、硕、博)申请占比37%,学院申请占比44%。启德留学客户服务数据显示,2019年通过启德申请加拿大留学的学生中,申请本科与硕博的学生占比分别为38%与32%,申请学院的占比为9%,申请中学及其他的占比为21%,与加拿大移民局的官方数据对比来看,中国学生本科留学加拿大的占比较高,且在学院类申请中仍有不小的增长空间。

《2020中国留学白皮书》

2020年6月28日,新东方前途出国发布《2020中国留学白皮书》(以下简称“白皮书”)。根据意向留学人群父母的职位背景调查,父母为普通家庭的比例6年来持续走高,占比44%,为近4年来占比最高的群体。根据对意向留学人群父母学历背景的调研,父母为本科学历的占比达41%,纵观6年数据有所上升;拥有海归背景的父母占比6年来持续上升,今年占比为9.3%。

在学生方面,根据白皮书数据,七成已留学人群认可留学带来的实际价值。具体来看,73%的留学人群会推荐周围人及子女出国留学,以此培养他们的国际化视野,同时丰富人生经历,锻炼独立自主的能力。随着更多留学人群结束学业步入社会,他们能够清晰地认识到留学带来的帮助。

在用人单位方面,88%的用人单位在招聘时更加认可留学带来的价值和实际意义。与此同时,33%的企业更倾向于招聘海归,绝大多数企业受访者认可留学带给就业方面的正向影 响。

根据白皮书的统计数字,留学目的国的教育水平仍然是意向留学人群选择留学目的国的主要因素。近年来由于就业压力的不断加大,未来就业受认可程度也成为了该人群在选择留学国家时的重点考察因素之一。

《教育蓝皮书:中国教育发展报告(2020)》

7月11日,由21世纪教育研究院编写、社会科学文献出版社出版的《教育蓝皮书:中国教育发展报告(2020)》在京发布。报告回顾了新中国成立70年来各级各类教育的发展,指出各类教育普及程度明显提高,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升,走向更加公平而有质量的教育。经济合作与发展组织PISA2018测试结果显示中国再获第一。

根据教育部基础教育质量监测中心首次发布分学科的义务教育质量监测结果,小学生的体质健康状况仍然堪忧,尤其是视力不良率过高,显示了课业负担过重的后果。国家规范义务教育秩序的进程中,“减负”仍在争论,需要真正实现义务教育均衡发展和改变升学率评价。

2020年高考刚刚结束不久,高考也成为最近时期最热的话题之一。21世纪教育研究院副理事长熊丙奇对新高考改革的问题与走向做出分析和研判,指出高考改革的核心不是科目改革,而是应该坚持招考分离原则,进一步推进录取制度改革,建议以强基计划和综合素质评价录取推动多元评价改革。同时,多所“双一流”高校“强基计划”的落地,以及浙江的“三位一体”综合素质评价录取改革,将带动基础教育转变育人理念和方式,进一步推进破除“唯分数论”的多元评价录取改革。

《疫情如何影响全球留学生》

8月,全球高等教育分析机构QS(Quacquarelli Symonds)对全球3万多名留学生开展调研,分析疫情对于留学生心态与选择的影响。并发布了关于留学生的白皮书——《疫情如何影响全球留学生》。报告指出,中国是全球国际学生的最大来源国,中国留学群体的动态变化关系着全球留学市场的稳定。据联合国教科文组织的数据,2019年有928,000多名中国学生在全球各国留学,其中超过321,000名中国学生选择在美国留学,构成了美国国际生的主体。另外,中国也是澳大利亚、新西兰、加拿大和英国留学生的最大来源国。

QS询问了具体的影响,例如他们是否希望推迟或推迟他们的学业,47%的受访者打算推迟留学,13%的受访者打算出国留学,仅7%的受访者不再想出国留学,人数占总人数比例不到一成。对于中国留学生来说,有48%的受访者表示自己的留学计划会延期;有6%的学生考虑更换目的国;仅有4%的中国学生认为自己会彻底放弃留学的想法,这一比例要低于印度、欧盟和北美三个国家/地区的数据。中国学生对网课呈现出更高的接受度,对网课非常或极其感兴趣的学生占全部受访中国学生的20%。此外,77%的学生认为,如果以网课的形式开始新学期的授课,那么学费就应该得到减免。

《2020海外留学趋势报告》

8月7日,益普索Ipsos发布了《2020海外留学趋势报告》,通过线上对4500多名留学生或有留学意向的被访者调研,以及用人单位、招聘机构、意向留学人群的深度访谈,整合有留学意愿、留学中、已归国的留学生群体和用人单位及猎头公司数据,深入分析海外留学态势发展。

疫情期间,原定的雅思、托福、A-Level等考试被取消,计划出国留学的学生,入学时间被迫推迟。特殊时期,线上教育呈常态化发展,激发学生线上学习需求。益普索Ipsos《2020中国K12在线教育洞察报告》调研显示,各类课程用户对在线教育的意愿均有所加强,新冠肺炎疫情为在线教育的发展带来机遇。

97%的留学生对留学满意或者非常满意,博士及博士后满意度最高,硕士相对较低。无论是总体满意度,或是工作和薪酬满意度,加拿大全面领先。美国仍然是中国留学生首选的留学目的地,英国虽紧跟其后,但其吸引力正在被加拿大和澳大利亚分流。但英国PSW签证即将回归,以及美国近期留学政策的朝令夕改,也为留学目的地的选择增加了更多变数。

从工作、薪酬和前景满意度来看,获得国外博士学位的学生对归国后工作(4.5)、薪酬(4.4)和前景(4.5)的满意度最高。硕士对工作(4.2)、薪酬(3.99)的满意度均较低。出国求学的花销远高于国内就读同等学历的花销,在激烈的用人市场搏得更多优势,但理想总是与现实有点差距,六成留学生认为归国薪酬不及预期。

《2020新西兰留学报告》

2020年9月12日,启德教育在线独家发布《2020新西兰留学报告》,从新西兰留学概况与数据分析、留学申请指南、留学适应力、就业与移民等方面为意向留学新西兰的学生及家庭提供系统专业的分析与建议。

美国国际教育协会(IIE)《Project Atlas 2019》数据显示:2019年,共有超过530万国际学生在全球范围内进行高等教育阶段的学习。其中中国留学生在新西兰就读人数占新西兰在读国际学生的比例达32.7%,位居榜首。启徳教育2018—2020上半年申请数据显示,在选择留学地区上,奥克兰地区(40.33%)仍然最受中国留学生欢迎,与往年占比70%+对比,“扎堆”的情况已经大大缓解。

在赴新西兰留学的中国留学生中,申请大学的人数比例最高,占62%,且2019—2020年相较2018年有上升趋势。其中,预科和本科人数与研究生(包含硕士及博士)人数的比例为4:6。根据启德教育2018—2020上半年的申请数据,商科仍然为留新学生第一大选择。商科和管理专业中,新西兰的旅游酒店管理专业和市场营销专业,也是中国学生申请量较多的,新西兰的旅游行业是其国家第二大经济支柱产业,每年近400万游客来访观光,这个行业有着大量管理和市场营销的就业需求。

《2020英国留学报告》

9月19日,启德教育《2020英国留学报告》在线发布,报告结合英国各大官方机构数据与启德留学客户服务数据,系统介绍了英国教育体系与优势、留学热门专业与新兴专业,详尽解析了英国中学、本科、硕士、博士的留学申请要点与趋势。

英国大学招生服务中心UCAS近日发布的《2020年英国本科申请数据》显示,截至今年6月30日,英国本科总申请人数超过65万,创四年新高,其中申请英国大学本科的中国内地学生,较去年同期增长23%,达2.4万人。

《啟德教育2019海归就业力调查报告》数据显示,多数国内雇主对海归求职者的工作经验有要求,没有相关工作经验(58.7%)是海归回国求职过程中遇到的主要问题。毕业生PSW工作签证的“复活”,无疑为中国留学生积累国外的工作经验提供了十分便利的条件。英国国际学生事务委员会UKCISA声明显示,2021年夏季或之后完成课程的国际学生具备申请新PSW签证的资格,签证期限为本、硕毕业生两年,博士毕业生三年,签证期间毕业生可以在英国工作,如符合相关要求,可以从PSW过渡到技术移民(skilled work route)签证。

英国毕业生就业市场统计数据显示,英国招聘最为热门的十三个行业中,公共行业、科技行业、咨询行业、会计相关领域以及传媒行业的职位增长最快,2020年这些机构共增加了700多个毕业生职位;银行与金融、慈善行业、石油与能源行业、零售行业预计未来会保持高于10%的增长需求。

《2020海归就业力调查报告》

据UniCareer9月发布的《2020海归就业力调查报告》,回国求职海归数量暴增七成,达80万人;近四成海归年薪不足10万元;过半海归认为疫情严重影响求职。业内人士分析认为,海归最难求职年已经到来。

据统计,2020年回国求职海归人数将突破80万,但海归的竞争对手却不止如此,他们还要与874万国内应届毕业生站在同一赛道,向有限的岗位发起冲击。疫情之下,海归就业形势严峻,企业招聘同样也备受冲击。调查显示,超过六成企业认为疫情对海归求职者的岗位申请带来影响,海归回国时间的不确定性在一定程度上加大了offer发放的难度。

在海归人才偏好方面,美国海归更受雇主欢迎,英国、澳大利亚留学生紧随其后;专业上,超五成受访企业最倾向金融、管理等商科背景的学生,但计算机、电子、数据等方向的人才需求也在激增。

《南澳州留学白皮书2021》

11月13日,《南澳州留学白皮书2021》正式发布,截至2019年12月的数据显示,中国留学生人数在南澳州国际学生总数中占比34.3%。此外,超过50%的国际学生在阿德莱德就读高等教育机构,商科、社会与文化和多学科课程是阿德莱德中国留学生选择的热门。

南澳州国际教育行业整体对国际学生提供了总额高为5,000万澳元的财务支持,并很快推出线上学生活动提供学生服务支持。大部分在澳留学的中国留学生毕业回国后1—3个月内会找到工作。阿德莱德国际学生拥有超过全澳平均的工作满意度和工作机会。毕业生成功找到第一份工作的平均时间仅为2.2个月。

《2020美国门户开放报告》

11月16日,美国国际教育协会(Institute of international education,以下简称IIE)发布了《2020年美国门户开放报告》(The 2020 Open Doors Report)。报告显示,在2019至2020学年,美国连续第五年接待了超过100万的国际学生,但本学年的国际学生人数下降了1.8%。这是自2005—2006学年以来首次下降。留在美国寻求机会获得实践工作经验的学生人数增长了0.2%,申请OPT(Optional Practical Training:专业实习)的学生增加了约450名学生。

中国仍是美国最大的国际学生来源地,美国的中国学生数量连续第16年增加。2019—2020 学年,在OPT政策的推动下,中国研究生人数增长3%。目前,美国一共有37.2万中国学生。印度仍然是美国第二大国际学生来源国,共有193,124名学生,相比上一学年下降4%。在留学生留学费用支出报告中,56.2%的留学生学费来源为个人及家庭负担,17%的来源为美国高等学校,3.5%的来源为非美国政府及大学,21.1%的来源为现有雇主。

美国超过一半(约 52%)的国际学生攻读STEM方向(即工程,数学和计算机科学,物理与生命科学,卫生专业和农业)的专业。此次下降幅度最大的是建筑专业,降幅高达53%;其次就是通信技术,降幅20.9%。此外,教育专业人数也在减少。来自中国大陆的学生,这一学年有所改变,学生学习最多的专业是数学和计算机科学(占比21.2%)。其次是商科(占比17.5%),工程(占比17.5%),社会科学(占比9%),物力和生命科学(占比8.4%)。

《中国学生理工科留学报告》

12月15日,启德教育发布了《中国学生理工科留学报告》,为准备出国留学读理工科的学生提供数据趋势与申请建议。自2018年以来,理工科申请数量一直呈上升趋势,2020年因疫情影响,整体留学申请数量出现明显下降,但理工科专业的留学申请在所有留学申请中的占比仍保持上升趨势。

中国学生理工科留学申请最青睐的十大专业分别是:计算机科学与信息系统、数学、电子电气工程、机械工程、建筑学、生物科学、化学、土木工程、物理学与天文学、材料科学。为什么选择理工科专业?报告显示,硕士阶段留学生是因为“理工科就业面广”(52.4%),“未来想从事理工类的职业”(37.4%),“未来工作薪酬高”(34.2%);本科阶段留学生是因为“热爱理工类专业”(45.5%),“理工科就业广”(41.5%),“未来想从事理工类的职业”(33.9%)。

《2020年中国留学市场及2021年展望》

12月15日,启德教育发布了“2020年中国留学市场及2021年展望”目录。根据这份报告,各国在2020年经常放宽对中国学生的工作签证政策,中国学生的高考成绩逐渐成为英国、澳大利亚、德国等主流目的地国批准申请的依据。

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