课程思政融入研究生课程《高等组合结构》探索

杨志坚 邱增美 贺小项

（沈阳建筑大学土木工程学院 辽宁·沈阳 110168）

总书记在全国教育大会重要讲话上提到“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。”，因此，如何在专业课程的教学当中有机的融入思政内容显得尤为重要。目前，对于本科生的课程思政建设已经取得了一定的成效，例如笔者所在的学校已全面修订专业课程的教学大纲和培养方案，在新的教学大纲中要适当的结合课程思政的内容。研究生作为我国高等教育的更高层次，其思想政治教育也是高校思想政治教育工作的重要组成部分。

土木工程是传统的工科专业，具有较强的实践性与应用性，以往教师和学生只专注于专业知识的传授和学习，而忽略学生思想道德养成。习近平在全国高校思想政治工作会议中强调高校思想政治工作的重要性，因此，如何在土建类专业课中开展思想政治教育引起了教育工作者的关注与思考。《高等组合结构》是培养土木工程领域研究生的重要课程，亟需进行思政教育的探索。

1 《高等组合结构》课程开展思政教育的必要性

改革开放40年来，随着我国经济的发展，高层、超高层建筑快速增加，钢-混凝土混合结构得到广泛的应用。据统计，国内500m以上高度的在建或已建成的超高层建筑全部采用钢-混凝土混合结构体系，巨柱多数采用钢管混凝土或者钢骨混凝土，因此，如何保证结构安全、经济的建造，值得土木工程专业研究生认真思考和研究。另外，组合结构应用于我国的许多代表性的工程，如上海中心大厦、北京中国尊等，通过对这些工程的介绍可以激发大家的专业认同感、民族自豪感和爱国情怀。

2 《高等组合结构》课程的基本内容

本课程主要讲授组合结构的最新发展现状及趋势、组合结构研究中采用的最新试验方法、分析方法；介绍新型组合基本构件、节点的设计、分析以及新型组合结构体系的力学性能研究。

3 《高等组合结构》的课程思政的目标

通过在专业课的教授过程中有机的融入爱国和道德教育的内容，培养学生，在掌握专业知识的情况下，树立正确的政治理念和民族精神，形成科学的世界观、社会主义和共产主义道德观，激发学生的自豪感和爱国热情，高水平完成“立德树人”的根本任务。

4 课程思政融入《高等组合结构》的实例

4.1 培养专业认同感和责任感

介绍组合结构的发展历史，同时介绍为学组合结构发展做出突出贡献的科学家，用实际的例子来培养研究生对专业的认同感和责任感。例如国际土木工程领域著名专家，我国钢结构与组合结构事业的主要奠基人和开拓者钟善桐；他创立了钢管混凝土统一理论，开创了钢管混凝土结构研究的新方法，推动了国家标准《钢管混凝土结构技术规范》的编制。钟善桐从20世纪70年代开始着手研究钢管混凝土结构，经过深入细致的思考，揭示了前人研究方法的不足，把研究工作由分别研究钢管和管中混凝土转变为研究钢管混凝土整体的性能和承载力。经过十多年不懈的努力，钟善桐采用钢材和混凝土的本构关系推导得出钢管混凝土轴压短柱的力和应变的全过程曲线，开创了对钢管混凝土整体性能的理论研究，完成并提出了“钢管混凝土统一理论”。1998年5月，时年80岁的钟善桐正式退休，但他依然每天坚持工作8小时以上。2008年，由他主编《空心钢管混凝土结构设计技术规程》按时出版。正是由于钟善桐先生责任与担当，让组合结构在我国发展壮大，并在我国的经济建设中发挥重要的作用，这种精神值得我们学习和继承。

4.2 提升民族自豪感

近年来，随着我国经济和技术的发展，超高层建筑如雨后春笋般在祖国大地上拔地而起，其中绝大多数超高层建筑的结构体系都采用了组合结构。介绍组合结构在上海中心、北京中国尊、天津117大厦、广州小蛮腰、广州丫髻沙大桥等大型工程中的应用，讲解我国组合结构世界上的地位和重要作用，培养学生的民族自豪感。例如：北京中信大厦，又名中国尊，是中国中信集团总部大楼，2014年被评为“中国当代十大建筑”。北京中信大厦是8度抗震设防烈度区的最高建筑，体型呈中国古代用来盛酒的器具"尊"的形状。为满足结构抗震与抗风的技术要求，北京中信大厦在结构上采用了含有巨型柱、巨型斜撑及转换桁架的外框筒以及含有组合钢板剪力墙的核心筒，形成了巨型钢-混凝土筒中筒结构体系。赛格广场大厦高72层，总高度355.8米，实高292米，是世界最高的钢管混凝土架构大厦。大厦外筒钢管混凝土柱的最大压力为90000 kN，钢管厚度为28 mm，较相应截面为2.4 m×2.2 m的钢筋混凝土柱可减少截面面积62%，从而使整座建筑的使用面积增加了约3000㎡。

4.3 弘扬爱国敬业奉献精神

土木工程与人类生活和生产活动息息相关，2020年一场突如其来的新冠疫情造成了武汉医疗资源的极度紧张，参照2003年抗击非典期间北京小汤山医院模式，在武汉职工疗养院建设一座专门医院-火神山医院，集中收治新型冠状病毒肺炎患者。2020年1月23日，武汉市城建局紧急召集中建三局等单位举行专题会议，2020年1月24日，武汉火神山医院相关设计方案完成；2020年1月29日，武汉火神山医院建设已进入病房安装攻坚期；2020年2月2日上午，武汉火神山医院正式交付。从方案设计到建成交付仅用10天，被誉为中国速度。例如我校结构工程专业毕业的2016届硕士研究生刘迪主动请缨参与了雷神山和火神山的建设，应用自己的专业技能出色的完成了任务。通过讲述刘迪同学参建两山医院的故事，强化学生的职业精神与道德精神，对学生的思想动态进行引导，积极弘扬爱国敬业奉献精神，提升学生道德素质，实现专业知识与思政教育双赢的效果，感召年轻人肩负起历史赋予的重任。

5 结语

专业课程需要与思政课程有机结合，将思政教育有机融入专业教育教学全过程，教育学生正确的价值观和人生观；让思政教育引领着方向，提高学生对专业的认同感和责任感，让学生不仅仅学习专业理论知识，也培养家国情怀，自觉提高自己的思想政治素养。