刍议少先队员的“初心和使命”

2020-01-07 00:55钟丽华
广东教学报·教育综合 2020年146期
关键词:共产主义牢记少先队员

钟丽华

【摘要】少先队员是我国共产主义事业建设的后备军,需要具有强烈的使命感,因此,“不忘初心,牢记使命”是社会主义核心价值观在学生心中扎根的德育主题。本文围绕着少先队员的“初心和使命”是什么、为什么要“不忘初心、牢记使命”,以及怎么做才是“不忘初心、牢记使命”三大方面进行阐述。

【关键词】少先队员;初心和使命

谈到“初心和使命”,我们首先想到的是习近平总书记在建党95周年的讲话中,向全党发出的号召——“不忘初心,继续前进”。 十九大旗帜鲜明地将主题确定为,“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”那么,作为培养共产主义接班人的学校教育,我们也要认真思考一个重要的德育主题——少先队员的“初心和使命”!

一、少先队员的“初心和使命”是什么

初心,就是最初的心意,意指做某件事最初的愿望、最初的原因。现实中,随着时间的流逝,人们做某件事的初心往往也会渐渐淡忘,于是便有了贤哲之士“不忘初心”的提醒。

使命,指派人去办事的命令,比喻应尽的重大责任,比如:历史~,神圣~等。

一名小学生成为了光荣的少先队员,在入队那一天已经立下誓言:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼。准备着:为共产主义事业贡献力量!时刻准备着!”

这,就是少先队员应该谨记并遵守的“初心和使命”!

“少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,应该是建设社会主义和共产主义的预备队。新时代少先队员要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,培养劳动精神,从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人!”

在中国少年先锋队建队70周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在贺信中这样写道。新时代,少先队员是我国共产主义事业建设的后备军,需要具有强烈的使命感。

习近平总书记明确地提出了少先队员的“初心和使命”,就是要努力成长为“能够担当民族复兴大任的时代新人”!

二、为什么要“不忘初心、牢记使命”

每一届少先队员的入队仪式,学校都非常重视,邀请领导嘉宾、家长等参加活动,新少先队员们都是在如此隆重的仪式中进行宣誓,立下了为共产主义事业奋斗终身的远大志向。

在几千年的中华传统文化中,起誓和誓约占了相当的份量。古人在誓约面前是相当敬畏与谦卑的。人无信不立,重信义才能立国安邦。

“君子务本,本立而道生。”——《论语》,任何事物都像大树一般,有其根本与枝叶,君子的重要责任就是培養根本,只要这样,枝叶自然就会繁茂,花果自然就会结成。

作为新时代的少年先锋队队员,应当始终“不忘初心、牢记使命”,遵守自己在国旗下、队旗下所立下的誓言,不断涵养“初心”这个根本,以积极向上的人生和累累的硕果致敬新时代!

三、怎么做才是“不忘初心、牢记使命”

习近平总书记在关于教育的重要讲话中多次强调,应从“德智体美劳”进行人才的全面培养,学校教育要做到五育并举,德育为先!

(一)要树立远大理想

“理想信念是人类精神上的‘钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙,就会得‘软骨病。”作为一名新时代的小学生,首先要爱国。爱国,是一个神圣的字眼,对于小学生来说爱国又是一件很容易做到的事情,因为它渗透在生活中的点点滴滴。为了进行更广泛的“爱国主义教育”,学校德育处分别从“规范行为习惯,做一个文明的中国人”“认真学习,做一个为国家贡献力量的中国人”“热爱传统文化,做一个具有民族自信的中国人”三大方面进行培养。德育处利用每一个中华传统节日开展系列活动,如国旗下讲话、手抄报、诗文比赛、文艺表演等,普及关于传统节日的文化知识,使学生对中华优秀传统文化产生认同,激发强烈的民族自豪感!从而树立为了民族复兴,祖国强大而认真学习的远大理想。

(二)要直面使命、敢于担当

习总书记曾讲:“有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就。”

“责任感”的培养能使学生懂得爱国、爱家、顾己及人。学校通过开展各种主题活动,如三月份的“学习雷锋月”系列活动,四月份的“感恩活动”,五月份的“劳动月”系列活动等,以活动育人,教育学生讲奉献、懂感恩、爱劳动。

(三)要品行端正

习总书记强调指出,国无德不兴,人无德不立。

学校每周设定一个德育主题,严抓学生的文明礼仪、卫生习惯等。学校的少先大队部组建督查小组,每天定专人负责检查各班的班容班貌,并将检查情况纳入每周的文明班级评比中,树班风、强校风,使校园处处开满文明之花!

(四)要严守纪律,自律自强

习总书记强调,人不以规矩则废,党不以规矩则乱。

在严抓学生的课间纪律方面,班主任起到了关键性作用,在班队课、道法课等,经常性进行教育。学校的值日教师在每个课间坚持到岗,对活动区域的学生进行纪律巡查及教育,值日行政发现问题及时汇总,由学校广播站每天公布巡查情况,提出整改意见。而在课堂常规方面,学校设计了一整套课堂常规管理口令并推行使用,管理效果明显。

要使少先队员们做到“不忘初心、牢记使命”,学校需以党建工作为引领,在学校的各类教育活动中渗透德育,使学生坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!

【参考文献】

[1]孔子.论语·学而.

[2]习近平.如何开展好“三严三实”专题教育学习研讨,跟习总书记学习“严以修身”.人民网,2015-07-02.

[3]习近平.党的各级组织和领导干部必须牢记空谈误国、实干兴邦.光明日报,2016-11-28.

[4]徐晓庆.少先队工作如何践行“一个目标”, 做到“六个注重”[J].学校教育研究,2019-02-07.

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