◎杨婷婷
(新疆师范大学图书馆 新疆 乌鲁木齐 830054)
红色经典是人类历史发展的文化精华。习近平总书记强调“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”。高校图书馆作为校园文化的重要阵地,肩负着传播人类优秀文化的使命,要把红色文化建设好、服务好和传承好,做好阅读推广活动,传承好党的红色基因,坚定理想信念,不忘初心,厚植爱国主义情怀,激励师生新时代新担当。下面以新疆师范大学图书馆为例,分析高校图书馆红色经典阅读推广实践。
红色经典是革命先辈们用鲜血和生命换来的宝贵精神财富,先辈们的光辉业绩充满着正气和激情,蕴含的爱国情怀、民族精神和集体主义,是师生坚定理想信念、树立正确三观的强大力量。高校图书馆作为文化育人的重要阵地,应充分发挥高校图书馆资源、文化、空间优势,做好红色经典阅读推广,营造红色阅读校园氛围,提升高校师生精神境界,获得正确的有价值的知识信息。这有助于师生正确树立三观,坚定理想信念,不忘初心,传承红色经典文化,有效引导书香校园文化氛围建设。
高校图书馆通过红色经典阅读推广和红色活动举办,有利于提高馆员思想文化素养,提升馆员业务能力和服务能力。红色经典阅读和红色经典活动的多样化推广,馆员在策划、组织、实施和总结过程中不断提升自己,热爱阅读,逐渐掌握阅读推广技巧,在业务方面不断改进创新,推进图书馆事业发展。在接待读者服务方面,通过红色经典阅读推广和各种活动的推广实施,馆员们潜移默化,言传身教,深受感染,热爱红色经典文化,激发强烈的爱国情怀和民族精神,继承和发扬传统优秀的红色文化精神,切实提高馆员职业道德和服务水平。
高等学校特别是师范类高等学校,在培养教师方面身担重任。教师为人师表,尤其要重视红色经典阅读,红色经典能够帮助学生树立正确的人生观和价值观,更好地担负起社会责任和使命;帮助师生正确认识历史和当今社会,增强民族自信和爱国情怀,实现为人师表、立德树人的教育功能。高校图书馆应充分发挥红色资源优势,提供红色经典资源和红色阅读环境,加强红色经典推广,扛起传播经典文化使命,让红色经典深入师生心灵,厚植爱国主义情怀,涵育高尚师德,激励师生新时代新担当。
新疆师范大学图书馆紧随时代要求,传承红色血脉,开展红色经典阅读推广。图书馆建立了红色经典图书专架,摆放在图书馆读者入关馆必经之路且引人注目的地方,有效吸引读者的注意,并确保读者在大数据时代快速找到红色经典图书。为加强阅读效果,在红色经典图书专架两侧,设立了红色经典阅读体会分享栏和红色经典书目推荐栏,读者可以在阅读体会分享栏自由书写分享自己的阅读心得;在书目推荐栏自由推荐自己认为有价值的红色经典图书,有效促进了红色经典阅读推广的人性化和互动性。为能更好地引导和指导读者阅读,图书馆通过微信公众号和图书馆网站每周推展出30本红色经典图书,主要包括中外红色经典原著作品;精心编制《新疆师范大学图书馆红色经典阅读推荐书目》,包括书籍简介、作者、出版社、编目索书号和馆藏地点,实用性非常强,并摆放在校园人流多的地方,免费翻阅和领取。
为突显出红色经典文化的重要地位,新疆师范大学图书馆建设了红色书屋,成为红色经典文献的特藏室,分类、系统完整地呈现出图书馆红色经典文献资源。同时,书屋内装饰充满了红色文化氛围,墙壁上有革命先辈们的历史故事,有伟人图像,有名人名言等等,墙角摆放了党旗,红色文化育人氛围浓厚。红色书屋空间宽敞,摆放了舒适的阅读沙发和桌椅,让师生能在舒适、红色氛围浓厚的环境中慢慢品读红色经典。为能将红色经典文化生动的呈现给师生,红色书屋购置了红色音视频播放设备和红色音视频资源,师生可在课余时间,走进红色书屋收听红色故事、观看红色影片。
随着信息技术的迅速发展,传统阅读方式受到了极大冲击,高校师生的阅读方式多样化,不再局限于纸本图书,数字化移动阅读更加盛行,大学生习惯于网络阅读。为能更好地开展红色经典阅读推广工作,学校图书馆建设红色经典特色数据库,方便师生能随时随地阅读红色经典图书,有效推动了红色经典文化在师生中的传播,创新了红色经典阅读推广方式。
为推广红色经典文化,学校在朗读亭设立了红色专栏,师生可以走进朗读亭,朗读红色作品片段,歌唱红色影视剧主题曲。图书馆定期抽取优秀朗读者,并给予奖励,鼓励学校师生多朗读红色经典图书,传承民族精神,弘扬爱国主义情怀。红色经典阅读推广需要常态化,日积月累地坚持推广,不断感染和熏陶大学生心灵,才能让红色基因真正扎根于大学生内心。
新疆师范大学图书馆红色经典阅读推广活动从2015年读书日开始至今,红色经典图书借阅量逐年上升。坚持不懈的红色经典阅读推广工作取得了很好的实效,但是还有很多问题需要总结和思考。第一,红色经典阅读推广活动要以人为本,通过问卷调查和访谈调查了解,绝大多数师生很难沉下心坚持读完一本红色经典原著作品,而红色书屋中的红色音视频、朗读亭的红色专栏更能激发当代师生兴趣。第二,红色影片的播放能够有效促进相对应的红色经典图书的借阅,加上图书馆微信公众号的推荐,相关纸本文献和电子图书都能被大量借阅,这需要馆员加强对红色经典影片的挖掘和馆内多个部门联合推广。第三,推广活动要有长期性和创新性,实时了解学校师生阅读动态,与时俱进,积极引导并开展有特色的创新活动,激发师生阅读红色经典兴趣,提升思想境界。第四,活动的推广和开展需要其他学院的协同配合,扩大影响力,让更多的师生参与进来,才能取得较好的推广效果。