社会主义核心价值观融入大学生微动漫创作中的研究

王利元

在新的数字媒体时代，传播媒介随着科技的进步与人们的生活习惯而一步步演化，深刻影响大学生的学习生活等方面，本文以湖南艺术职业学院为例将社会主义核心价值观融入大学生微动漫创作中，通过数字时代新媒体这个平台来培育和践行社会主义核心价值观，微动漫能够让人们在科技的新媒体时代运用新的时代方式传承中华文明的智慧，复苏中国传统文化，将传统文化与新科技進行结合，焕发出传统文化的魅力和时代精神的活力，有利于推动和谐社会的建设。

习近平总书记指出：“真情，需要用社会主义核心价值观来引领，需要用中华民族传统美德来滋养。我们要让真情大义像春风一样吹遍神州大地，吹进千家万户，给每一个中华儿女带来温暖。”习近平总书记的重要讲话，从战略高度阐明了社会主义核心价值观对于国家治理现代化的重要性，为新时代大学生社会主义核心价值观教育指明了前进方向。

在新媒体时代，新媒体技术及其设备系统可以提供声形再现、图文并茂的教育教学环境和资源，直观、形象地提供社会主义核心价值观的软传播信息，可以提高大学生接受教育的主动性;随着网络主流群体90后、00后的成长，微动漫必将成为微文化、秒时代的一大主力军团。同时在移动互联网、动漫产业和新媒体高速运转下，微动漫也逐渐成为了中国新媒体动漫的发展趋势，广大大学生则成为了微动漫的受众主体。通过微动漫让大家了解中华传统道德规范，弘扬中国传统文化，促使我们个人、家庭、社会更加的和谐有序，能够促使社会向着更加优良的方向发展，积极培育和践行社会主义核心价值观。

下面以湖南艺术职业学院动画班专业学生申衡创作的，入围CCTV-6公益动画广告的，弘扬社会主义核心价值观微动漫短片《温暖》来谈谈大学生社会主义核心价值观微动漫的创作与实践。

1 剧本与分镜：

剧本创作：《温暖》这部微动漫短片是发生在我们每个人身边的事情，从小我们由爷爷奶奶带大，长大后的我们有时间可以多去看看，陪伴他们！在忙碌的过程中不要忘记真情和亲情，孝敬长辈这些中华传德美德需要我们现代人去传承，需要用社会主义核心价值观来引领，让我们每个人都感受到温暖。

故事背景：多久未见爷爷奶奶的我打了一通电话给爷爷奶奶，告知我会回爷爷奶奶家。让原本悠闲地爷爷奶奶忙碌起来。

爷爷和奶奶打扫房间卫生，铺好床。去超市买好各种我喜欢吃的东西。奶奶做好一桌我喜欢吃的菜等着我，可是我一直都没等到我的敲门声，奶奶把菜热了一遍又一遍，一直等到夜深。

奶奶听见门外的脚步声，马上把门打开了，奶奶看着我提着箱子眼睛中带有怜爱，而我看着奶奶满头白发，满脸皱纹，让我回想起小时候，爷爷和奶奶对我的宠爱。

进屋吃饭时看着爷爷奶奶，突然觉得爷爷奶奶老了许多，我心中想着或许以后能看见爷爷奶奶的日子越来越少了，也许以后再回爷爷奶奶家看到的也只有一间空房间了。

镜头一： 奶奶、爷爷在客厅沙发坐着看电视，然后电话响起。

镜头二：我打电话过去，说会去爷爷奶奶家。

镜头三：爷爷，奶奶开始忙里忙外，打扫房间，买上各种我喜欢吃的食物.做好一桌菜在家等我。

镜头四：爷爷、奶奶一直在等着我，可是一直没见我敲门，一直等到夜晚。

镜头五：爷爷、奶奶裹着毛毯在沙发等着，菜热了一遍又一遍。

镜头六：奶奶听见脚步声，还没等我敲门就把门打开了。

镜头七： 看着奶奶满头白发，慢慢浮现出小时候爷爷奶奶带着我生活的各种场景。

镜头八：和爷爷奶奶一起坐在一起吃饭，然后变成只有我还有爸妈和奶奶一起吃饭，最后只有奶奶一个人坐在沙发上。

2 人物设定

根据《温暖》这部微动漫短片的剧本，对爷爷、奶奶和我进行人物设定。

3 场景设计

根据剧本对《温暖》这部微动漫短片的场景设计

4 总结

《温暖》这部社会主义核心价值的微动漫短片的创作主要是通过我们身边的故事，孝敬长辈这种中华传统美德进行传承。通过数字时代新媒体这个平台来培育和践行社会主义核心价值观，微动漫能够让人们在科技的新媒体时代运用新的时代方式传承中华文明的智慧，复苏中国传统文化，将传统文化与新科技进行结合，焕发出传统文化的魅力和时代精神的活力，有利于推动和谐社会的建设。

项目来源：湖南省教育科学研究工作者协会“十三五”规划重点课题：湖南高职动画专业人才校企双主体培养的实证研究，项目编号：XJKX19A038。

（作者单位：湖南艺术职业学院）