基层党支部党员管理创新方法及成果研究

2019-12-27 04:04王蕾
现代企业文化·理论版 2019年28期
关键词:党员管理创新方法

中图分类号:D267 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2019)10-051-01

摘 要 本文通过分析基层党支部在党员管理工作中出现的问题及根本原因,提出党员管理创新方法,探索党员管理新模式,得出成果研究,从而为进一步推动基层党支部党员管理工作提供借鉴与帮助。

关键词 党员管理 创新方法 成果研究

一、党员管理基本概念

党员管理是党的建设的重要组成部分,是加强党的建设的基本途径之一,是实现党的政治路线的重要保证,是党员队伍建设的重要环节。

那么如何管理好党员,总结并得出好的党员管理创新方法就成了支部党建工作的首要问题。

二、基层党支部基本情况

我公司是一家以建筑施工為主的多元化企业。本次调查研究对象为我公司党委下属检测党支部,由高新技术研究所和测试公司党员组成。截止2019年初检测党支部现有党员23人,发展对象1人。其中公司党委委员1人,高新所党员15人,测试公司党员6人。男性党员18人,女性党员4人。公司高管:1人,经营管理:4人,生产一线:15人,综合管理:3人。

三、基层党支部党员管理现状

2017年以前检测党支部的党建工作在各支部中排名靠后。由于工作性质,22%的党员从事公司管理,生产经营工作,65%的党员同志坚守在工地从事生产一线工作,经常无法参加支部组织的各项活动。长期如此领会文件精神滞后,学习内容跟不上。个人只注重生产经营,忽略了理论学习和思想建设。思想上不重视,觉得参不参会对自身没有任何影响。党员身份意识淡薄。党支部只是组织召开支部各类大小会议,传达公司党委下达的文件精神,安排部署学习内容,就认为支部党建工作开展了,却忽略了党员的教育管理工作。

四、基层党支部党员管理的创新方法

(一)党员教育新模式

党员管理工作重中之重是党员教育工作,面对新形势新任务,党员教育就是“提高素质,增强党性”。要运用生动活泼的教育形式,通过有效的载体,增强党员的“四个意识”,做到“两个维护”。

通过“看、听、谈”构建党员教育新模式。

“看”,增强切身感受。组织党员观看廉政教育警示片,用真实的,具有强烈触动作用的违法违纪案例教育党员,例如观看《一抓到底正风纪》,增强近距离警示效果。

“听”,注重理论提升。组织党员学习新《党章》,《十九大报告》等相关内容,采取上党课等形式,积极开展学习,提高教育培训效果。

“谈”,健全风险预警。采取“互助式”交流方式,沟通思想,交心谈心,引导党员说真话、讲实话,及时了解党员的所思所想,帮助党员解决实际困难。

(二)党员分类管理模式

通过对支部党员分类管理构建党员管理新模式。

对在岗在册党员实行“目标管理”。以“三会一课”、组织参观学习等形式,例如赴梁家河实地参观学习活动对党员进行教育培训。以增强党员身份意识为主线,以“走前头、做表率、创佳绩”为目标,强化党员的教育、管理好监督,在日常工作中发挥先锋模范作用。

对从事生产经营和奋斗在生产一线的党员实行“跟踪管理”。党支部定期跟踪联系,掌握他们在工地的工作、生活和思想动态。让他们能够及时接受党支部的教育,管理和监督,在生产工作中发挥先锋模范作用。

(三)党员随机考核机制模式

随机考核机制在平时就能评判党员是先进还是落后的,不用等到年末党员民主评议,就能够及时处置不合格党员,从而激励,督促党员自觉接受党的教育和支部管理。例如:“学习强国”App,党员同志根据个人实际情况完成学习内容,充分利用碎片时间关注最新的时政动态、政策解读、基层声音,每天都坚持学习,提高了思想觉悟,坚定了理想信念、丰富了理论知识。每日支部支委都会对党员学习积分情况进行随机考核,对积分高的党员提出表扬,对积分低的党员提出要求。

(四)党员量化打分考评机制模式

检测支部以党员量化打分考评机制创新党员管理的工作方法。充分发挥支部党员在安全生产、经营管理等方面的先锋模范作用,结合“两学一做”学习教育常态化、制度化要求,制定了《检测支部党员打分考评管理办法》。后经与公司党委组织部交流总结,将考核细化为基本要求,模范作用、民主评议共三大项10小项,进行百分制量化考评,加强党员打分制管理,切实提升了基层支部党建工作水平。

五、基层党支部党员管理创新方法取得的成果

(一)通过党员教育创新模式,提升党员身份意识

检测支部采用党员管理创新方法以来,通过“看、听、谈”构建党员教育新模式,增强了党员们的党性认识,全体党员对于党员身份意识有了显著提升,党员同志们不论在工作中还是生活中均有了很大的转变。

(二)通过党员分类管理,提高党员生产经营业绩

检测支部针对从事生产经营和奋斗在生产一线的党员,通过支委或党小组专人定期一对一联系进行跟踪管理,时刻掌握他们在工地的工作、生活和思想动态,发现问题就及时帮助解决问题。党员同志不仅在思想上有所提升,在工程项目中也发挥了先进模范带头作用,工作业绩上也有了明显提高。

(三)通过党员管理创新,支部党建工作成果显著提升

检测支部在新支委上任后,建立了党员管理方法和一套比较完整的考核制度,起到了制约促进党员作用,效果也非常好。切实改变了支部往日的风貌,党员齐心协力,追赶超越,获得了公司和集团的优秀党支部、先进党组织表彰。

六、结语

新时期加强党员教育和管理是一项长期的工作,将党员管理创新方法引入基层党支部党建工作中,不断加大基层党支部教育和管理党员的力度,加强基层党支部建设,从而进一步推动基层党支部党建工作迈上新的台阶。

作者简介:王蕾,女,1986.1月,汉族,河北高阳人,本科,政工师,研究方向:政研方向

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