洛阳市农村中小学篮球推广现状调查研究

□ 王雷（云南大学体育学院 云南 昆明 650504）

前言

篮球运动自1895年传入中国以来，我国篮球运动的发展经历过了懵懂初创阶段、完善传播阶段、普及发展阶段、全面提高的阶段。虽经历过低谷，但也攀登过高峰。近年来校园篮球、街头篮球等等其他各种形式的篮球运动在全国范围内火爆开展。全国各地大大小小、各种各样的篮球培训机构开展的如火如荼。

基于篮球运动在我国所受的关注，以及人们对其投入的热情，本文将对篮球运动在洛阳市农村地区的推广展开调查、研究。本研究将主要通过对中国知网等数据库中已有文献进行检索，来搜寻洛阳市篮球运动在中小学发展现状。

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

通过以洛阳市洛龙区李楼镇洛龙区第三初级中学、洛阳市新安县铁门镇第一初级中学、洛阳市洛宁县河底镇第一初级初级中学、洛阳市伊川县韦村小学为研究对象，发放200份调查问卷，研究篮球运动在洛阳市农村中小学的推广现状。

1.2、研究方法

（1）文献资料法：本研究使用的中国知网、万方数据、谷歌学术等数据库，通过对各个数据库中已有的篮球运动在校园的推广、篮球运动在农村的发展等方面的相关期刊进行归纳、总结。寻找解决篮球运动在农村中小学推广更为适宜的方法；

（2）调查问卷法：通过在中小学发放调查问卷，问卷主要内容包括中小学生对篮球运动的了解情况、篮球运动的喜爱程度、农村地区的学校资源、学生进行篮球运动的时间和篮球比赛的参与情况等方面进行调查；

（3）访谈法：本研究通过与洛阳市农村各地中小学教师、学生面对面访谈，分析篮球运动推广时所面临的问题出现的原因，进行研究、思考并提出相应的策略以解决问题；

（4）数理统计法：本文运用数理统计法，对调查问卷所得到的数据进行统计、整理、分析，为文中进行的研究提供支持和依据；

（5）比较分析法：本研究通过对近年来农村中小学篮球运动的参与情况、篮球比赛的参加情况比较之后深入研究，引出其中最具代表性的问题之后研究分析；

（6）逻辑分析法：通过运用归纳、演绎、类比、综合分析的方法对查阅的文献资料进行整理，理论上探索在洛阳市农村地区推广篮球运动过程中出现的问题和解决方法。

2、结果与分析

2.1、对篮球的喜爱程度以及选择篮球运动作为锻炼手段的分析

对性别和空余时间的体育锻炼方式进行分析，男生中选择篮球的人数较多占男生总数的60.78%。在女生中选择篮球的人数较少，仅有总人数的22.45%。女生多选择身体对抗不太激烈的羽毛球，或不需要器材与场地的跑步作为锻炼手段。分别占女生总人数的59.18%和57.14%。篮球运动在女生中的接受程度还不是太高，需要进一步的普及。而男生对篮球运动的接受程度很高，可以继续保持。

对性别和篮球的喜爱程度进行分析，男生中对篮球 “不太喜欢”或“非常不喜欢”的人数仅占男生的11.92%；对篮球“非常感兴趣”的男生占比例最高为总人数的33.33%。女生中对篮球“不太喜欢”或“非常不喜欢”的有12.24%，对篮球“非常感兴趣”的只有8.16%。不过女生中对篮球“非常不喜欢”的比例为0，还是利于篮球运动在女生中的推广的。

2.2、洛阳市农村中小学生篮球课堂满意程度的分析

“洛阳市农村中小学篮球课堂学生满意度调查”的结果显示，男生中对篮球课堂“非常满意”、“比较满意”共占总数的 80.39%，“不满意”占总数的 19.61%。女生中对课堂“非常满意”、“比较满意”者占总数的77.55%，“不满意”者占总数的 22.45%。通过与学生的交谈得知，虽然学生体育课存在有时被占用的情况，但是只要在室外上篮球课，体育教师就对学生非常负责，对课程安排也很合理，授课过程中教学形式多样。尽管面临器材短缺的情况，但是体育教师组织得当，学生还是收获颇多。

2.3、洛阳市农村各中小学学生篮球比赛参与情况的分析

对“洛阳市农村中小学学生篮球比赛参与情况”进行分析，男生“偶尔参加”人数最多，超过总人数的50%。“从不参加”的人数较多占总人数的35.29%。在女生中，“经常参加”的人数更少，只有总人数的4.08%，“从不参加”的人数最多，已经超过总人数的60%。并且通过与学生的交谈得知，女生“经常参加”的人中，大多数为体育特长生，普通女生对篮球比赛的参与度不够，需要进一步加强。

对“你喜欢篮球运动吗”和“你有没有参加过篮球比赛”进行分析：虽然学生非常喜欢篮球运动，但是比赛的参与度还是不够。在“非常喜欢”篮球运动的学生中“经常参加”的人数，只占男女生总人数的19.05%，“偶尔参加”的人数超过一半。还有14.29%的学生虽然非常喜欢篮球运动，但是从不参与篮球比赛。访问后得知：他们所知的篮球比赛非常少，每次比赛前挑选人以体育特长生为主。或有部分参赛队员，虽然不是体育特长生，但是从小热爱篮球经常参与篮球训练篮球水平较高。因此，学生虽对篮球运动非常喜欢，但是由于身体条件、技术条件或外在条件等主客观因素并不能参加篮球比赛。另外通过与学生的交谈还获知农村中小学生在“偶尔参加”的人中，参与过正规比赛的人凤毛麟角，多为体育课上或课余休息时由学生自发组织的业余比赛。参与过正规比赛的学生大多集中在对篮球运动非常喜欢且经常参加比赛的人中。

2.4、影响洛阳市农村各中小学校园篮球运动开展因素的调查与分析

不论是男生还是女生“学习压力太大”，是影响学生参加篮球运动的主要原因。此原因对男生的影响最为明显，接近50%的男生由于学习压力太大没空参加篮球运动；而“运动强度过大”的因素，对学生参加篮球运动的影响最小。与男生相比女生中存在“不喜欢篮球”、“对篮球完全不了解”现象较多，占女生总数的26.53%，男生中此现象较少仅有15.68%。是除“学习压力太大”外，制约篮球运动在女生中推广的又一大因素。另还有“其他”原因所选者较多，但具体原因不明需要进一步调查。“学校篮球资源太少”对学生参加篮球运动也造成了一定的影响。

2.5、洛阳市农村各中小学学生对学校篮球资源满意程度调查分析

对“性别”和“对学校篮球资源满意程度”进行分析：有19.61%的男生对学校篮球资源非常满意，49.02%的男生对学校篮球资源比较满意，男生不满意者不足男生总人数1/3；女生中对学校篮球资源非常满意的有8.16%，对学校篮球资源比较满意超过女生总数的2/3，不满意者不足女生总人数1/5，大部分学生对学校已有篮球资源表示满意。

通过“你喜欢篮球运动吗”和“对学校篮球资源满意程度”进行分析：在非常喜欢篮球运动的学生中，大部分学生对已有资源“比较满意”占42.86%，学生“非常满意”与“不满意”各占28.57%。在一般喜欢篮球运动的学生中，对现有篮球资源为 “比较满意”的有70%，“非常满意”的为 7.50% ，“不满意”所占比例为 22.50%。“比较喜欢”篮球运动的学生中“不满意”现有篮球资源的学生所占比例最多。通过访谈发现：在喜欢篮球运动的学生中“非常喜欢”的学生中多为体育特长生，参加篮球运动的时间较其他同学更长，得到学校更多的资源倾斜。在“比较喜欢”篮球运动的学生中，没有体育特长生的存在。学生参加篮球运动多在课间或体育课上。

3、结论与建议

3.1、结论

（1）洛阳市农村中小学生中，篮球运动更受男生喜爱，女生对篮球运动的接受程度不是太高。在进行体育锻炼时，与女生相比男生更喜欢选择篮球运动作为锻炼手段；

（2）在篮球课堂教学中，体育教师对学生培养篮球兴趣、学习和巩固篮球技能方面较为出色；

（3）篮球比赛少当有比赛任务时，学校一般临时挑选队员组队。经过正规训练的学生少，参加过正规篮球比赛的学生更少，学校对推广篮球运动的实施力度有待增强；

（4）洛阳市各中小学高中在推广篮球运动时大多忽视女生群体，在男生群体中面临着学习压力太大导致的心有余而力不足现象；

（5）学生对学校篮球资源大多是比较满意，满意的人群中大多为体育特长生。学校对篮球资源的配置有所倾斜。

3.2、建议

（1）学校可以避开篮球运动的激烈对抗性，保留趣味性对女生进行推广，使女生也喜欢上这样运动；

（2）重视校园篮球建设适当组建女子篮球队，着力加强男子篮球队的训练力度，提高训练水平，有意识地培养和挖掘篮球人材；

（3）积极举办形式多样的篮球比赛，不仅能够给予学生相应训练技巧与技战术指导，还能培养学生的团队精神、吃苦耐劳的品质；

（4）为学生适当减负，让学生多一些时间运动，为保证学生能够好好学习打下坚实的身体基础；

（5）适当增加篮球比赛来丰富学生的校园生活，加大推广力度，加设教学场地和器材数量。