试论民间舞蹈表演中的情绪与情感表达

刘筠

【摘 要】在民间舞蹈表演中，情绪和情感的表达一直是民间舞蹈工作者面临的一个重要课题。舞蹈表演中情绪与情感的表达，需要在肢体语言运用等方面讲究一定的表达方式。

【关键词】民间舞蹈;情绪;情感

中图分类号：J722.2  文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2019）34-0111-01

一、民间舞蹈表演中的情绪与情感

人类是带有独特情绪和情感行为能力的高级动物。在具体的生活中，人们不仅有喜怒哀乐等情绪的流露，也有相对稳定、不易变动和具有持久性的情感呈现。在民间舞蹈表演中，情绪和情感则会以舞者自身艺术化的表情和肢体动作来表达并将其传递给受众，使得他们能更好地感受到其中的情绪及情感，从而产生广泛的共鸣。而且，在舞蹈表演中，还配以相应的音乐节奏与律动，使舞者的情绪与情感表达更具感染力。

当然，舞蹈表演中情绪和情感还是有所区别的，具体来说，包括以下几个方面。首先，情感是情绪累积的结果。舞蹈表演中的情绪与情感往往是联系在一起的，但它们还是有所区别的，情绪在情感产生之前就已经存在了，特定的舞蹈必定有特定情境为之衬托，而特定的情境存在就容易烘托一定情绪的产生。而情感则不是如此，只有把全部情绪投入进去，并在完成慢慢的累积之后才会逐渐演生出情感。其次，情绪在情感中得到表现。情绪和情感总是在不断的积累与呈现中相互作用与影响着。相较而言，情感对情绪的影响较大，在一定程度上，情感能对情绪进行调节和制约，使得情绪能在情感中充分地表现出来。换言之，在舞蹈表演中，情感就是情绪的一种升级，尽管不同的舞蹈题材以及形式在情感表达方面都会有着极大的差异，但是情绪都能在情感中得到绽放，给受众带来各种精神上的体验。最后，民间舞蹈艺术效能发挥关键在于情绪与情感的相互交融。民间舞蹈表演实践表明，一支民间舞蹈有没有层次感，节奏分明不分明，松弛是否有度取决于它的情绪和情感的相互交融程度。如果情绪和情感不能实现很好的交融，舞蹈作品的情感则一定是杂乱和含混的。情绪和情感的相互交融不仅是推动舞蹈剧情起承转合的基本支撑，也是让受众较好地梳理出舞蹈所要表达的情绪和情感的重要线索，更好地感受舞者鲜明情感的重要保障。

二、民间舞蹈表演中情绪和情感的主要表达方式

在舞蹈表演者身上呈现出的，诸如活泼、乐观、坚韧和对生活充满希望等情绪与情感是使广大受众认可和产生共鸣的关键因素。没有相应情绪与情感的融入和呈现的舞蹈作品是没有灵魂的，断然不会得到喜爱和欢迎。当然，舞蹈表演中情绪与情感的表达需要讲究一定的表达方式。

（一）善于利用肢体语言进行情绪与情感的表达。丰富的舞蹈动作不仅是舞蹈这种艺术形式的优势所在，也是舞者借以表达和呈现情绪与情感的重要媒介。民间舞蹈在这方面的特点更是鲜明和突出，因为，民间舞蹈不但深刻蕴含着浓郁丰富的民族感情，而且往往和生活实际紧密联系在一起，反映着广大劳动人民对生活的美好向往与期待。由此，在民间舞蹈表演中，舞者要善于利用自身的肢体语言来向受众全面表达和呈现舞蹈所蕴含的精神内涵，使受众能够通过舞者丰富的肢体语言深切地感受到来自舞者的情绪与情感，从而更加深入地感受到民间舞蹈的魅力。

（二）善于借助适当“形象”来进行情绪与情感的表达。情绪和情感的表达是任何一种舞蹈表演都离不开的，而要充分地表达出舞蹈作品中所蕴含的各种情绪与情感，则需要借助一定的艺术化的“形象”。民间舞蹈亦是如此，比如杨丽萍的“孔雀舞”。“孔雀舞”之所以引起观众的共鸣，打动观众最为主要的原因就是因为杨丽萍将自己的情绪与情感完全倾注在“孔雀”这一“形象”之中，以近乎淋漓尽致的“孔雀”动作呈现在受众面前，使得受众感觉这支舞蹈就是孔雀在舞动，其中的情绪与情感就是“孔雀”的情绪与情感，对“孔雀”形象的塑造极其生动形象而富有感染力。

（三）舞者要善于结合自身生活实际升华舞蹈艺术形象的情绪与情感。和任何其他艺术形式一样，舞蹈也是通过对一定的艺术形象进行塑造来阐述自己的情绪情感乃至思想的。舞蹈的中心思想就是编创人员基于自身的生活日常和实际，把那些认为有舞蹈艺术价值的元素融入舞蹈中，最后以舞蹈的艺术形式将其充分表现的主旨。这就是我们在欣赏舞蹈时，往往能感受到那种对生活不满或对生活充满希望的情绪与情感，如果感受不到一定的情绪与情感，舞蹈艺术就会失去其灵魂。由此可见，舞蹈艺术需要融合包括情绪与情感在内的合理主题思想，更需要舞蹈的表演者善于结合自身生活实际升华舞蹈的情绪与情感，尤其是其所蕴含的主题思想。

三、结语

尽管与日常生活中的情绪和情感有着极大的不同，但在民族民间舞蹈表演中，仍离不开舞者以相应的情绪与情感表达来完成对舞蹈的完美演绎。所以，在表演民间舞蹈时，需要舞者善于将情绪和情感充分融入到舞蹈的每一个动作里面，以展现其动人的表演效果，引起受众的情感共鸣，带给受众美的享受与震撼。

参考文献：

[1]张妮.浅析民族民间舞蹈表演课堂中情感教学的运用[J].四川工商学院学术新视野，2017，（4）.

[2]李多.試论舞台民族民间舞表演中情绪与情感的关系及其运用[J].戏剧之家，2018，（2）.