摘 要:在经济体系的发展下,图书馆的建设已成为地区教育事业发展的基础,在信息化技术、先进管理理念的融合下,为图书馆的建设与应用赋予新的含义。基于此,文章以图书馆信息资源的开发与利用为出发点,并通过预见性资源、网络资源、用户资源、系统性资源等,对图书馆信息资源的开发形式进行研究。
关键词:图书馆;信息资源;开发模式;管理系统
图书馆的建设与投入使用是我国教育事业体系中的一个重要组成部分,图书馆内信息存储资源可为用户提供多元化服务,以此来推动素质教育工作的开展。在信息化时代的来临下,管理体系、资源体系已逐渐形成信息化框架,在内部数据库资源的深度挖掘下,图书馆内的各类信息产品也将形成定性化分类,以满足用户的阅读需求。
1 预见性资源开发
从学术角度来看,图书馆内的信息资源是学科领域发展的基础,而对于部分用户来讲,信息资源的渗透深度并不能满足用户自身的学习需求。为此,图书馆在对自身信息资源进行整合时,应深度挖掘信息资源的价值信息,并加大信息产品的研发力度,以从客观上满足用户的阅读需求。图书馆在找寻某一学科领域的信息资源时,可通过网络环境对内部资源进行有效搜查,并将信息集中于一个节点处,以此来缩减实际工作范围。通过主题搜查模式,可确定某一学科领域中蕴含的各类节点信息,然后再依据系统内用户对数据信息的关注热度,进行关键词匹配,以分析出某一时间段内用户对图书馆信息的关注点,进而为图书馆提供运营方向。
图书馆预见性资源的开发,是以图书馆内的用户群体为中心,以用户实际需求为出发点,以此来制定动态化发展计划,并提升用户与图书馆信息资源的契合度。对于预见性发展态势而言,每一项研究成果都具备一个自然的生命周期,即建设、实施、发展、衰落,其内部信息权值也对研究成果具有较大的影响。为保证预见性研究工作开展的稳定性,应先对图书馆内各类专业的信息资源进行印证,对各资源体系之间的关联特性进行分析,并将资源进行整合,以保证信息资源具备一定的科学性、权威性,进而为用户提供更为丰富的信息服务。
2 网络资源开发
在信息化时代的发展下,图书馆运营模式也在与信息化技术进行深度融合,图书馆在信息化管理模式下,可有效提升自身的运营效率,令图书馆不在局限于地域的限制,只需通过网络平台便可实现信息资源的共享。目前,大部分图书馆已经搭建互联网运营平台,通过网络资源与实体资源的整合,可为用户提供更精准的信息服务。同时用户通过网络资源可对相关知识点进行有效延伸,以拓展用户自身的视野面。但用户如何在网络上对海量的信息资源进行精准挖掘,则是当前图书馆网络平台亟待解决的问题,如用户对图书内的某一项知识点不了解时,而网络上推送的知识内容未能与用户的阅读需求所匹配,将严重影响用户的阅读质量。
为此,在对网络信息资源进行细部开发时,应先对用户的指令需求进行精准定位,然后再网络平台上的搜索引擎进行目标检索设定,并通过大数据技术对数据库内的源数据资源进行查询。当数据信息被挖掘后,依据内容中含有的关键词进行文献二次加工,以此来形成有序性、特定性的信息资源。与此同时,图书馆应建立自身特有的图书管理系统,并将系统服务架构与网络服务架构进行连接,确保图书馆资源与网络资源可形成相互映射。当数据信息资源进行整合后,用户通过平台的交互界面可对各类信息资源进行查找,以满足用户的阅读需求。图书馆可通过网络平台来建立系统引导界面,为用户的操作形式进行引导,并依据用户指令操作中显示出数据信息来对自身网络架构系统进行深度的查询,以此来为用户呈现出多元化信息,此时,用户可依据自身的需求进行二次检索,以缩小整体信息服务范围,令数据信息实现对接型传输。图书馆在建立网络资源时,应注重人性化的设定,避免因网络系统令图书馆服务模式显得过于机械化、单一化,同时应对技术与资源进行深度融合,对内部信息资源整合模式进行深度分析,以提升资源的实际利用效率。
3 用户资源开发
图书馆建设目的是令用户的阅读需求得到满足,其内部信息资源以利用价值为主,如图书馆内信息资源被大量用户进行读取,则直接证明图书馆本身的价值,如内部信息资源没有用户进行读取,则将该类信息资源失去其应具备的资源价值。在当前社会大环境发展趋势下,人们对信息资源获取与交融的看法逐渐提升,在发展过程中,人们更乐于对信息资源进行获取,以满足自身对知识的需求,进而跟上社会环境的发展。在此种观念转变下,图书馆内信息资源则起到相应的社会服务价值,而对于知识接收者来讲,信息资源则是人们一种主观性思想意识,为进一步扩大图书馆信息资源的价值,图书馆自身应对运营范围体系下用户的需求进行分析,以得出信息资源的深层挖掘方向。
从传统图书馆运营模式来看,其大多是为用户提供目录信息服务,以保证用户在特定领域内可完成独立阅读,但此类框架服务形式主要是为用户引导性服务,但用户本身确不具备独立解决问题的能力,其在信息检索过程中,如为掌握到正确的搜寻方法,则将令获取信息资源的路径变得更为漫长,如在对部分动态性资源进行获取时,用户未能通过适当的方法及时捕捉资源信息,则将影响整体阅读质量。在当信息化时代的到来下,图书馆运营模式与网络资源体系的深度融合,可为用户提供多元化服务,而对于用户来讲,自身则需具备相应的专业搜寻、理解能力等,便可对图书馆的各项信息资源进行深度挖掘。用户在对图书馆数据库资源进行搜寻时,如浏览的是图书馆内部的联机平台时,用户依据自身需求来对资源进行定向获取,而如果用户对操作系统认知度不足时,工作人员在进行服务时,其思想意识上的偏差,令工作人员的寻找需求与用户的主观需求不匹配,将影响整体运营效率。为此,应加强用户资源的挖掘,令用户具备相应的操作技能,以推动信息化图书馆的建设与发展。
4 系统性资源开发
系统性资源的开发主要是以用户为中心,通过将信息资源进行整合,为用户提供对接型信息服务,以保证用户自身的知识技能得到提升。图书馆内的信息内容较为繁杂,其涉及学科领域较多,在内部资源更新过程中,其应以用户宏观需求为导向,建专业性、针对性的信息资源架构,以积极调动起用户自身的阅读兴趣。同时,图书馆内部各专业资源应具备联动性,确保资源阅读体系可对用户认知体系形成有效拓展,并令用户培养出定性化思维模式,以发挥图书馆最大的职能效用。
5 結语
综上所述,在我国素质型教育体系的发展下,为图书馆提供新的发展方向,同时在网络信息框架的支持下,令图书馆实现信息资源服务价值,为用户提供多元化信息服务需求。在对图书馆信息资源进行深度挖掘时,以传统的运营模式为基础,在满足用户主体需求的前提下,对与自身发展相关的资源信息进行整合,以制定出合理的信息服务体系,令图书馆实现最大功能效用。
参考文献
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作者简介
王秀华(1988-),汉,江苏南京人,本科,行政管理,南京机电职业技术学院助理馆员,研究方向:图书馆文献资源建设。