语言文字应用中常用的几种修辞手法

  1.借代

借代不直接说出所要表述的人或事物，而用与其相关的事物来代替。它强调两事物之间的相关点，其作用是以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。

借代的种类包括：（1）特征代本体，如“大胡子凶神恶煞地吼叫着”;（2）具体代抽象，如“不拿群众一针一线”;（3）专有名词代泛称，如“我们的时代需要千千万万个雷锋”;（4）人名代著作，如“我们要多读点鲁迅”;（5）部分代整体，如“吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣”;（6）结果代原因，如“专弄文墨，为壮士捧腹”;（7）原料代成品，如“五十年间万事空，懒将白发对青铜”;（8）地名代本体，如“延安还是西安？要划清这种界限”。

  2.对偶

对偶就是“对对子”，也称“对仗”。它必须是一对字数相等、词性相对、结构相同、意义相关的短语或句子。两句间的关系有承接、递进、因果、假设和条件等，其作用有：便于吟诵，有音乐美;表意恍悟，抒情酣畅。

  对偶有以下几种形式：

（1）依内容可分为正对、反对、串对。正对，即上下句意思相似、相近、相补、相衬，如“天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇”;反对，即上下句意思相反、相对，如“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”;串对，又称“流水对”，即上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系，如“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。

（2）依形式可分为工对、宽对。工对，即字数、词性、结构、平仄、用字等严格按照对仗要求;宽对，就是基本符合对仗要求，但某些方面稍有出入，形式要求稍微宽松一点。

（3）依据结构可分为成分对偶和句子对偶。如“山水本无知，蝶雁亦无情”;“但它们对人类最公平，一视同仁，既不因达官显贵而呈欢卖笑，也不因山野渔樵而吝麗啬彩”。

  3.反复

反复，是根据表达需要，有意让一个句子或词语重复出现的修辞手法，反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或段落等。

（1）词语反复。为凸显某种情感或某种行为，连续两次以上使用同一词语，达到强调的目的。如“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。（鲁迅《记念刘和珍君》）

（2）词组或句子反复。有时为了表达内容或者结构安排的需要，要连续两次以上使用同一个词组或句子，如“大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷”。（铁凝《哦，香雪》）

（3）语段反复。如鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一大段，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映鲁镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了摧残劳动妇女的封建礼教。

当然，除上述三种外，语言文字应用中常见的修辞手法还有比喻、比拟、排比、夸张、设问、反问等。