以社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的路径探索

2019-12-19 20:42党建雄
活力 2019年23期
关键词:价值观思政核心

党建雄

(西安翻译学院,西安 710105)

引 言

大学生是祖国的希望,担负着中华民族伟大复兴的历史重任,大学生价值观教育一直是社会所关注的永恒话题。大学期间是培养大学生社会主义核心价值观的有利时期,在思政教学工作中重视社会主义核心价值观的培育和践行,推进思政课程向课程思政转变,不仅可以有效提高大学生社会主义核心价值观培养的效果,而且可以深化思政教育的意义和作用,落实立德树人根本任务,为高校培育高素质人才提供源动力。本文就以社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的路径展开探讨。

在大力倡导社会主义核心价值观和提高人民政治素养的背景下,高校更加需要重视思想政治教育工作,将其作为工作内容的重中之重,继而实现大学生思想政治水平的提升。

一、社会主义核心价值观相关概念简析

中国特色社会主义核心价值观承载寄托着国家和社会对于国人精神和道德上的要求,更加明晰了国家、社会以及个人三个层面上的价值指引和基本要求。对大学生而言,其要义是聚焦大学生群体这一核心,从而体现出大学生这一高校群体在价值观方面的基本需求。社会主义核心价值观的提出是与时代发展一脉相承的,符合时代发展潮流,科学借助社会主义核心价值观教育,可以引导学生形成正确的价值观念。社会主义核心价值观教育是当前高校大学生思想政治教育的重要组成部分,高校大学生在接受教育的过程中,应该正确认识社会主义核心价值观教育,并且有意识地强化自身的核心价值观,旗帜鲜明地坚定正确的价值体系,从而成长为适应社会发展与需求的高素质人才。

二、社会主义核心价值观视野下高校思想政治教育工作的有效策略

(一)深入研究学生

理性有深度的思想能够加深大学生对社会和生活的理解,而消极错误的思想则会使其偏离主流思想和主流价值观。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。为什么亲和力和针对性不足,根本原因在于缺乏对教育对象的深入了解。了解学生是备课的重要环节,而这一环节已被思想政治理论课教师普遍忽视。没有对学生的了解,思想政治工作就不能取得好的效果。

(二)牢固思想政治理论课、党课、团课的教育主阵地

高校应筑牢思想政治教育理论课、党课、团课教育的主阵地,思想政治理论课教师具有专业学术知识和水平,应该充分利用课堂教学,在学雷锋日、国庆等有主题意义的纪念日期间开展研讨会等,开展大学生价值观主题教育活动,重视宣传力度与教育形式,针对不同类型大学生价值观做出分析,综合个性化案例,让学生充分了解到什么是正确的价值观,深入剖析错误价值观的危害性,帮他们去伪存真。从多角度、多层次、多方面对学生错误的价值观进行彻底的纠偏。

(三)教学与实践相结合

要推进教育教学改革,与时俱进,变革教学内容、教学方式、教学流程,构建全新的教学模式,为学生提供更优质、更有效的教学资源、教学环境。教学即生活,将教学活动置于现实的生活背景之中,贴近学生、贴近实际,将社会主义核心价值观教学内容与生活实际相结合,赋予教学的艺术性和感染性,提升学生社会主义核心价值观的培养实效。

(四)建设思想政治教育网络平台

除了上述方式外,高校还需要围绕思想政治教育工作建设专门的网络平台,借助专业化的思想政治教育平台对大学生进行全面而具体的思想政治教育和社会主义核心价值观引导。一方面,高校需要借助校企合作建设和完善思想政治教育网络平台,通过聘请计算机人才以及购买版权等途径丰富思想政治教育网络平台的内容,使得平台的思想政治教育视频可以满足大学生的需求。另一方面,高校需要引导大学生主动登入思想政治教育网络平台进行学习,将网络平台学习思想政治知识作为选修课学习的组成部分计入学分,使得大学生能够自主学习,养成主动学习思想政治内容的良好习惯,实现思想政治水平的进步。

(五)加强大学生心理健康教育

高等学校应加大心理健康教育力度,建立并发挥心理咨询室的作用,广泛宣传、鼓励学生有心理问题及时到心理咨询室咨询。心理咨询教师要耐心倾听,正所谓“堵不如疏”,长时间的积郁也会造成学生的心理问题,让学生不要把心理咨询室当作一个治疗心理疾病的地方,而是作为一个倾诉的窗口,处理学生的“心理垃圾”,适当给予一定建议,防止心病积压过多引起“病变”造成恶果。找出问题的根源,将其解决,防患于未然。

(六)充分运用网络教学平台

网络拉近了人与人之间的距离,借助于新媒体的自身优势,寻找新形势下高校开展思政教育工作的新路径、新方法尤为重要。与传统课堂教育相比,新媒体技术在高校思政教学中更有优势,比如内容更新速度快、受外界环境影响小,仅需要一台移动设备和网络就能完成教学活动,对教学过程的简化弥补了传统课堂教学的不足。高校在培养学生社会主义核心价值观的过程中,应为学生打造营造良好的平台,以潜移默化的形式,帮助学生树立正确的价值观,实现思政教学社会主义核心价值观培养目的,从而促进大学生的全面发展。

结 语

在思想文化日益多元的今天,高校更加需要把握好社会主义核心价值观,以其作为思想政治教育工作的指引,努力提高当代大学生的思想政治素养。

基金项目:西安翻译学院辅导员工作室建设项目,标题:思想理论教育和价值引领。

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