广播节目主持人角色转型和发展分析

2019-12-10 01:37欧阳申
记者摇篮 2019年10期
关键词:角色转型发展分析

欧阳申

【摘 要】进入新时代以来,我国出现各种在新媒介环境下运用新场景进行文化交流的平台,广播节目能否及时抓住发展机遇、广播节目主持人能否及时进行角色转型是关系其未来发展的重要转折。本文基于此对广播节目主持人角色转型和发展进行具体详细的分析。

【关键词】新场景   广播节目主持人   角色转型   发展分析

人们进入新媒体时代以来就已经在自身未发觉的情况下融入了各种新的网络场景。这些场景已经不仅是网络电子媒介,同时涉及由数字媒介带来的新场景。在这一新环境下广播媒介如何适应、广播节目如何呈现、广播节目主持人的角色如何转换和定位,对广播传媒和主持人的未来发展有着重要的意义。

一、广播节目主持人角色转型的原因

1.适应新场景在受众角色的转变。声音作为人们感知世界的一种基本方式,在一定的环境中通过声音构建的场景能够引起人们强烈的共鸣。因为广播没有图像展示,其优势就是将全世界展示到声音里。传统的听众来自收音机,但是在中国广播转型中广播的听众更多来自车载广播、手机客户端等。

2.新场景对主持人角色提出新的要求。传统广播为稳定的单一场景,但是在经过互联网和数字信息技术的冲击,同时还有多种社交新媒体(如微信和微博)以及大量自媒体的出现,广播不得不经受新的冲击。智能手机带来的新场景不断改变着人们的生活方式,科技的进步不断改变着人们接收各种信息的方式,广播已经不自觉走向了多元化的新场景,使人们能够轻松地通过各种平台和客户端与广播主持人进行互动表达自己观点,也使主持人在各自所主持节目中的主体地位逐渐显现。

3.新的媒介融合促成主持人角色转变。现代广播和移动互联网同时具有移动性以及地域性的相同特点,使广播作为其中能最輕易和互联网进行融合的音频媒体。而在手机上同时安装的广播和互联网软件也使广播和互联网的融合更具有表现性。

二、新场景下广播主持人的角色转型

1.主持人作为“把关人”的工作呈现多元化。在传统的广播节目中,主持人作为“把关人”的作用体现在将记者搜集到的信息和资料进行价值性和内容性的判断再进行播报,主持人具有较高的话语权威和媒介地位。在互联网时代人们获取信息的途径变得多种多样,随便点开一个手机APP都有海量的信息呈现出来。同时,大数据搜集系统可以为不同用户提供不同的信息,但是这些新闻的真假都无法确定。

2.主持人由“信息传播者”变成“信息交互传送者”。在智能化网络和新媒介还没有出现前,广播节目与听众之间的连接方式为短信和热线,听众参与节目的程度很低。比如,对于音乐广播中通过某乐曲的播放听众可能通过平台反馈回来自己听曲期间的所见所感。而节目主持人能够通过对这些信息的迅速处理再将其通过广播平台传送出去,从而获得更多听众的共鸣。

3.主持人将新场景平台中“台前”和“台后”的自己都展现出来。当听众点开广播APP收听节目,节目主持人作为一个媒介角色需要开始其在“前台”的表演,而在“后台”主持人也需要做好相关的准备,整理节目资料、收集信息、调整自身心态等,需要隐藏“真我”。但是随着当前移动社交媒体平台的出现,听众能够通过微信和微博平台畅所欲言。随着广播和新媒体平台的高效融合,使广播节目和主持人都逐渐改变传统的形态适应新场景。当前有很多广播节目的主持人都通过官方微博或者微信公众号跟听众进行密切的互动,使节目主持人将自己的“台后”生活展现出来。这一影响是双向的,听众通过台前的声音喜欢上一个主持人,主持人通过新媒体平台展现真实自我,不仅能够拉近听众和主持人的距离,也能让听众了解到真实的主持人后再听他们的节目,就会使主持人的形象更加立体化和形象化。同时,主持人这样从“线上”走向“线下”的过程也能充分发挥主持人的价值,引导听众向更好的方向发展。例如湖北经典音乐广播(FM103.8)音乐专栏《阿申爱乐》在“线下”开展的音乐会活动,就积累了很多成功的经验。

4.逐渐从直播中的操作者变成同时运营多种媒介的管理者。现代人已经离不开新媒介,而广播和新媒介的结合更是大势所趋,因此节目主持人的角色能力亦需要不断提升。不仅要满足在话筒前的直播,还要将自身的影响力辐射到多种平台,如在微信公众号上发布今天的节目内容,在微博上关注、转发和回复各种帖子,在评论区或者互动群里与听众实时互动等,使广播节目主持人逐渐倾向对媒介的不断管理。

三、广播节目主持人角色发展分析

当前节目主持人在角色转型过程中存在以下问题:①主持人角色与其自身的界线模糊;②不同场景中主持人角色转换不合适;③技术限制了新媒介使用和主持人角色的扮演;④有些主持人综合素养不足。因此,对广播节目主持人角色转型的发展提出建议:①注重自我和扮演角色的差别:不断提升自身塑造不同角色的能力,以客观的态度对待每个角色,区分自身与不同角色之间的差异。②促进不同场景角色转换能力的提升:不同的节目需要不同的角色,也需要带入不同的情感和态度,节目主持人需要锻炼自身角色转换的能力。例如情感类节目需要主持人作为一个倾听者、音乐节目主持人需要作为“专业”与“业余”之间的桥梁等。同时,在互动平台与听众进行互动时又需要主持人以热情、亲切的态度做好一个交流者。③善用新媒介创造新场景和角色:当前互联网的发展能够为用户创造出符合其要求的多种场景,比如有些广播公司能够在其移动客户端分类设计出多种不同场景,如上班模式、堵车模式、健身模式、独处模式等。这时节目主持人需要依托这样的场景进行相应的适配。④提升自身综合素养:在主持人的声音被听众认可后需要为听众负责,不断提升自身对角色的承担和演绎能力。在新时代主持人更应该利用好“互联网+”模式,在多种新场景下为听众提供多元化的角色,并且提供更加专业的主持服务。

四、结语

新场景下广播节目主持人角色的转型是时代发展的必然趋势,主持人应该及时捕捉到自身角色的变化和走向,及时分析不同场景下自身角色的差异,并有针对性地进行自我调整,使自身的能力始终跟随新场景的发展,持续符合当前听众的最新收听需求。

(作者单位:湖北广播电视台)

【参考文献】

[1]李丹.浅析新媒体环境下广播节目主持人转型[J].中国报业, 2017(20):76-77;[2]朱佳伟,杨瑶.论全媒体环境下广播节目主持人的转型[J].视听, 2015(3):35-36;[3]董超.全媒体时代广播电视主持人的转型发展[J].新媒体研究, 2017(11):119-122;[4]秦阿林.媒介融合背景下广播节目主持人的转型探索[J].现代交际, 2019, 495(01):113-114.

猜你喜欢
角色转型发展分析
浅谈网络新闻的正能量传播
全媒体时代广播电视主持人的转型发展
全媒体语境下电视编辑的角色转型与功能拓展
中小学计算机教育课程改革分析及发展探究
全媒体语境下电视编辑的角色转型与功能拓展
电视台数字化网络化的建设与发展