基于企业需求视角管理会计人才与管理模式探究*

2019-12-09 12:24周宇轩辽宁对外经贸学院
营销界 2019年47期
关键词:职能体系人才

■周宇轩(辽宁对外经贸学院)

作为企业发展过程中重要的战略资源,管理会计人才能够在扩大企业价值、提升企业人才综合竞争力等方面发挥无可替代的重要作用。目前我国大部分企业管理会计学人才存在财务与业务协同融合基础不扎实、工作缺乏针对性、岗位职能不明确等问题,在这种现状下,找到适用于企业需求的管理会计人才培养模式尤为重要。因此,本文以“企业需求视角下管理会计人才培养模式”为主要研究方向,阐述我国企业管理会计人才体系建设的基本现状,基于企业需求视角,找出其中存在的不足之处,并制定科学的管理会计人才培养模式作为对应性解决策略,希望能为企业管理会计人才体系的建设提供一些理论价值与实践意义。*

一、企业需求视角下我国管理会计人才体系的建设现状

近年来我国企业管理会计人才体系建设的整体水平有所提升,很多企业在管理会计人才体系建设方面做了许多探索性的尝试,这些尝试是有参考价值和实践意义的。然而,纵使有基于企业需求时间下的种种尝试,我国管理会计人次体系的建设水准仍与西方发达国家存在不小的差距,现阶段我国各个大型企业所运用的管理会计人才培养模式也存在不小的改善空间。对此,我国学术界也存在多种不同的见解。有学者认为管理会计人才是打造中国会计“升级版”的关键内容,未来我国各个企业将在管理会计人才体系的建设方面继续做出突破性的尝试,中国管理会计人才体系的建设将迎来“新一春”;同时也有部分学者对此呈担忧态度,认为我国必须在未来的3-5 年内培养出大批量的管理会计学人才,否则将与发达国家在管理会计人才建设上大幅度脱节。

按照学术界理论研究成果来看,我国企业对管理会计人才的需求程度与人才体系的建设进程应该是相辅相成的,然而目前我国管理会计人才体系建设并没有得到来自企业的重视,企业对于管理会计人才的需求仅停留在人才数量而非质量。除此之外,我国管理会计人才体系建设正处于缺乏权威认可的尴尬现状中,无组织的群体自然没有效率可言,虽然外国专家局培训中心与IMA 联合开展了CMA 认证项目,但是这一项目的功效在这几年并没有取得充分的发挥实效。自2009 年合作项目协议签署以来,我国大陆持CMA 证书的人数仅有5000 人左右,然而企业法人单位却存在有900 万余家。可见,企业需求视角下,我国管理会计人才在数量上极度匮乏,并不满足企业需求与人才数量的守恒规律。

二、企业需求视角下我国管理会计人才培养模式存在的问题

(一)企业需求与人才资源存在供需矛盾,“高端人才荒”现象严重

通过观察我国管理会计人才培养模式与体系建设现状可以发现,企业对于管理会计人才的需求是真实存在且极为迫切的,这是因为管理会计人才确实能在企业中体现出特有价值,且能依靠其优质个人能力为企业分担特定任务,满足企业需求。根据国际会计师联合会(IFAC)发布的《国际教育报告框架》显示,管理会计人才所应该具备的能力、管理会计人才的能力水平需求较高,但企业需求视角下,我国当前能满足上述条件的人才数量极度匮乏,据相关数据统计,我国目前管理会计人才缺口已经超过了300 万人次,足见我国企业对管理会计人才的需求程度、与我国管理会计人才数量的匮乏程度。简言之,“高端人才荒”是我国管路会计人才培养与体系建设在企业需求视角下亟待解决的首要问题。

(二)企业管理会计群体中发挥高级职能的人才比例较低

管理会计学在国际上起源于20 世纪初期,而我国对于管理会计体系的构建与人才的培育起步较晚,为20 世纪的中后期。投入研究时间滞后、研究力度不到位、起步时间差造成的发展水平落后,这些都是我国企业必须直面的严肃问题。观察国外发达国家管理会计发展现状(如美国),可以发现,在美国平均每一家企业都有90%的管理人才占比,剩下的10%为企业中的财务会计,这样的比重使得这些企业中的管理会计人才有超过7 成都有精力负责决策性工作。反观我国,平均85%的管理会计人才都在发挥传统智能,发挥高级智能的管理会计占极少数,这不仅是企业需求与人才运用之间的矛盾,同时也是对管理会计人才资源与能力的浪费。

(三)企业对管理会计人才需求有余,独立培养不足

当前我国企业对于管理会计人才的需求是毋庸置疑的,相比于主要发挥传统职能的财务会计,管理会计人才能发挥的高级职能更多,对于企业财务管理所做出的贡献更大。然而根据中国企业管理会计人才培养模式调查报告显示,截止2018 年底,我国大约有45.7%的企业仅有管理会计人才招聘计划,却并没有制定管理会计人才培训方案,仅有10.9%的企业同时制定了管理会计人才聘用与培训的相关计划;此外调查结果还显示,在上述10.9%的企业当中,对企业管理会计人才培训计划内容持满意态度的管理会计人才数量仅占23.1%,剩余76.9%的管理会计人才认为企业所规划的培训内容并不具备人才针对性。

三、企业需求视角下我国管理会计人才培养模式的解决策略

(一)结合企业需求寻找对应人才,提高人才命中率

目前我国管理会计行业需要解决的首要问题是企业需求与人才资源间的矛盾,矛盾的核心在于管理会计人才数量匮乏、企业吸纳人才渠道单一。要解决这一矛盾,具体可行的策略有二:

第一点,扩宽企业吸纳管理会计人才的渠道,但要保证吸纳人才的精准度,从根本上提升人才命中率。这一对策是从微观角度分析,针对企业自身提出的。企业有对管理会计人才的需求,就应该将这种需求借助多元化的传播媒介宣传出去,让本就匮乏的管理会计人才看见企业需求,并通过宣传渠道联系企业,达成人才供需闭环。在整个过程中,多元化的吸纳人才媒介提升了人才命中率,更加精准地帮助企业从多方位筛选顺应企业需求的管理会计人才。

第二点,制定“校企联合”方案,提升高校对企业人才输送的对应性。这一对策是从宏观角度分析,针对管理会计人才群体提出的。因为人才与企业间供需矛盾是建立在人才数量匮乏的基础上产生的,那么既然企业有管理会计人才需求,不妨采取“校企联合”的策略,找到部分高校,建立独立专业,并在毕业季对该专业学生开放招聘政策,从根本上解决管理会计人才匮乏的问题。

(二)正确利用管理会计人才的优势,发挥高级智能

优秀的管理会计人才具备丰富的职业能力与素养,相比传统财务会计人员,管理会计人才更能发挥出自身的领导能力与决策能力,然而目前我国大部分企业没有做到正确区分管理会计与财务会计二者的职能,经常将基础工作任务大量地分配给管理会计人才,这相当于摒弃了管理会计人才所能胜任的高级职能,将管理会计人才视为财务会计,不失为一种人才资源的浪费。对此,我国企业应该正确利用管理会计人才的优势,将管理会计人才与财务会计区分开来,二者进行高级职能与基础职能分工合作,将本就稀缺的管理会计人才有效利用起来。

(三)提升对于管理会计人才的培训质量,实现人才的优质培训

结合我国企业中管理会计人才培训现状,可以看出,虽然我国企业对管理会计人才的需求程度是积极、可观的,但是对于管理会计人才的培训计划普遍较为平庸,并没有结合管理会计人才的实际作用,通过培训达到重点突出管理会计人才职能优势的目的。对此,我国企业应该提升对管理会计人才的培训质量,比如加强管理会计人才的国际交流与合作频率,使其在高级职能中获取经验;也可以从宏观角度出发,积极推行国际化认证机制,结合当前国际规则,制定公司内部对管理会计人才的考核制度,以此提升人才的国际视野,便于人才发挥更为高效的高级职能。

四、结语

综上所述,本文基于企业需求视角,首先分析了我国管理会计人才的发展与培育现状,并从现状中分析存在问题,发现企业与人才的供需矛盾、职能分配以及培训机制都存在问题,最后本文分别从供需矛盾、职能、培训三个方面提出针对性解决策略。管理会计人才是满足当前企业普遍需求的、能够胜任高级职能的、有能力帮助企业接轨国际管理会计环境的高新人才,在企业需求视角下,管理会计人才需要得到有效的利用和科学的培养,只有了解弊端,找到科学的人才培养模式,才能保证管理会计人才的高效利用,降低人才流失与资源浪费。

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