古典工艺产业高技能人才的培养问题与举措——以福建省仙游县为例

陈素群

近年来，各地纷纷出台一系列人才培养的优惠政策，大力加强高技能人才队伍建设，培养造就了一大批具有精湛技艺的高技能人才。仙游县结合当地古典工艺产业特色，以职业能力建设为核心，弘扬精益求精的工匠精神为目的，依托大师工作室和职业技能竞赛，培养造就一批门类齐全、梯次合理、素质优良、技艺精湛的高技能人才队伍，为实现“人才强县”的发展战略、推动产业转型升级、经济可持续发展注入新的血液。

一、古典工艺产业高技能人才存在的问题

古典工艺产业作为仙游县新的经济增长点，政府高度重视，出台许多优惠政策，鼓励“仙作”产业做强、做大。但是，在培养高技能人才方面仍存在如下几方面的问题：

（一）企业大多抱着急功近利的思想，没有从如何提高“仙作”品牌和培养高技能人才的角度做长期打算，只顾目前利益，大部分企业存在重使用轻培养的问题。归咎原因，一方面是培养高技能人才周期长、耗费大，而熟练工一招进来就能创造价值；另一方面，培养成高技能人才后，可能很快就被同行企业挖走，得不偿失，因而都不愿成为同行企业的“培训基地”，宁愿在有限的人才上进行不正当的竞争，使“仙作”产业人才流动无序，造成高技能人才紧缺的现状。

（二）很多员工缺乏长远眼光，只顾眼前利益，因为培训期间没有工资而不愿意参加提升技能培训。又因员工入行较早，普遍学历偏低，大部分为初中、高中学历，甚至是小学学历或文盲，学习能力不足，无法通过职业技能理论考试，使得现有技能人才队伍的提升空间有限。

（三）政策扶持和培训机制存在与现实脱节的问题。一是对提高技能人才政策扶持不足；二是培训机制与现实脱节。例如，红木技术工要达到熟悉程度起码要一年以上。周期偏长，严重影响了年轻学徒学技术的积极性，致使高技能人才的匮乏。

二、古典工艺产业高技能人才发展的现状

仙游县根据莆田市“壶兰计划”有关文件精神，出台并实施了仙游县人才“蜚山兰水计划”。其中，针对工艺美术类人才，专门出台了《关于加强工艺美术类人才队伍建设的实施意见》和《关于推进工艺美术产业又好又快发展的若干意见》等相关文件。2018年2月，莆田市人社局编印了《莆田市高技能人才培养优惠政策汇编》。一系列政策的实施切实加大了高技能人才培养力度，强化了宣传效果，推动各项优惠政策的普及，营造出浓厚的学技能氛围。仙游县现拥有众多各类堪称大师级的工艺人才，如中国工艺美术大师、中国木雕工艺大师、中国传统工艺美术大师、省工艺美术大师、省雕刻工艺大师、省工艺美术名人、市工艺美术大师等高级技师、中级工艺美术师。仅工艺设计人员就达1000多人，全国各地一流的木雕艺人、木工能手也陆续云集仙游，吸引外来从业人员5万多人。近几年，仙游县工艺美术作品在“百花奖”“山花奖”“争艳杯”大赛和国内各类展览展销中屡屡获奖，共获金、银、铜奖共2475个。虽然工艺产业人才取得一定的成绩，但在整个从业人员中所占的比例还是微乎其微，远远无法满足企业的发展需求，更无法提升企业的品位，进而提高商品品牌的效应。

三、加强培养古典工艺产业高技能人才的举措

磨刀不误砍柴工，只有充分认识到高技能人才对产业的支撑作用，才能保障行业产品的质量和创新水平，适应企业可持续发展和转型升级的需要。因此，在某种程度上，古典工艺产业高技能人才的数量和质量决定了未来仙游县在全国古典家具制造产业中的地位。为此，有关职能部门在构建培养古典工艺产业高技能人才举措上做了如下探究。

（一）政策保障，有效引领

1.转变观念，确保培训人才是提升企业品位品牌的主要举措。一是政府应加大投资力度，规范管理，扩大培训范围；二是企业平时应根据岗位的需求和员工的实际情况，为员工提供适时的培训机会，鼓励员工学习与工作相关的知识和技能，依托湄洲湾职业技术学院、仙游职专开设木雕、古典家具设计专业，大力培养优秀的设计师、熟练的操作工和管理人才，挖掘传统文化内涵，提升企业品牌。

2.提升培训，确保培训质量与实效有机结合。一是建立和完善企业内部人才培训机制，有系统地制定人才培训计划，定期对员工进行专业知识培训，使他们始终站在本行业专业知识的最前沿，能更好地为生产服务。二是采取多形式、多层次、全方位的培训方式，形成政企、校企合作及企业股份制等各方参与的多元发展模式。引导龙头企业实施结对帮扶，把系统培训与以师带徒有机结合,实现工艺产业人才队伍水平的综合提升。

3.政策宣传，营造浓厚的学技能氛围。积极宣传“见证补贴”“企业直补”培训补助政策，鼓励和引导城乡劳动者努力学技能，提升本领，对通过职业技能鉴定全国、全省、全市统一考试获得国家职业资格证书的人员，按照获得证书的不同等级相应给予不同等次的职业培训补助，积极推进高技能人才的培养。

（二）校（院）企合作，培养人才

人才培养单靠培训机构或企业是无法满足需求的，也无法提升高层次人才。人才是需要时间培养和理论提升的，校企合作办学更有利于人才的培养。仙游县成立福建师范大学美术学院博士生导师古典工艺家具科研仙游工作站，与福建师范大学网络教育学院联合推出“学历教育、技能培训、职称评审”一体化的继续教育学习模式；还先后与中国林业科技大学家具与艺术设计学院、湄洲湾职业技术学院合作，探索“院地合作、和谐双赢、工学交替、产学结合”的人才培养新模式，仙作文化研究院也与仙游职业中专学校签订了培养人才合作协议，共同在红木家具设计与制作、运营与管理等专业进行“冠名班”合作办学，共同培养古典工艺家具技能型人才。

（三）依托行业，加快成长

大力推动民间的能工巧匠、工艺大师创建省级技能大师工作室等，发挥高技能人才的“传帮带”作用，将其掌握的操作技术、处理解决工艺难题等技能、技艺、经验传授给年轻人，并针对这些实操能手加以理论提高。为此，培养古典工艺产业高技能人才可以依托现有的7家省级“技能大师工作室”和4家市级“技能大师工作室”，让技能大师与具有发展潜能的优秀中、高级工签订师带徒协议，手把手相授，加快年轻技能人才的成长，为产业经济发展储备可靠的技能人才。

（四）以赛促才，造就精英

挖掘造就一批技术能手，需要开展形式多样的岗位练兵和职业技能竞赛活动，有效地引领古典工艺产业人才向高端层面发展。围绕“工匠精神”这个主题，积极营造“尊重劳动，崇尚技能”的良好氛围，努力搭梯子、建台阶，唱响技术比武的主旋律，依托技能大赛，从理论考试到实际操作认真复习，相互交流，发挥水平，打造出一支崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的高技能人才队伍，培养出一批突出产业特色的行家里手和领军人物。

四、总结

古典工艺产业高技能人才队伍建设，要坚持“人才优先”战略，以职业技能培训和职业技能竞赛为主要手段，完善培养制度，创新培养机制，在全县上下形成有利于古典工艺产业高技能人才健康成长和“人尽其才、才尽其用”的制度环境和氛围，促进古典工艺产业高技能人才队伍发展壮大，推动仙游县的古典工艺产业再创辉煌。