如何做好职业技术学校班主任工作

2019-12-02 09:47张福堂
读天下 2019年35期
关键词:职业技术学校学习思想

摘 要:職业技术学校班级管理工作头绪多,任务重,在管理方法上没有固定的模式,班主任要与时俱进,在教学实践中不断探索和创新,找出切实可行的经验和方法,使班级管理工作有更大的起色,使职业技术学校步入正确的发展轨道。

关键词:职业技术学校;班主任;思想;学习;发展

作为学校教学活动的基础单位——班级,它的管理程度好坏,直接对学生的身心健康发展,对学校各项教学任务的完成起着非常关键的作用。笔者就针对中等职业技术学校班主任工作展开分析和探讨,以便与大家共同交流和分享。

一、 转变学生思想,以进入正确轨道

实际上,中等职业技术学校的学生,在学习和习惯上的确与普通高中是有差距的,而且差距较大。所以在开学初期班主任就必须通过合理的教育方式,转变学生思想观念,端正学习态度,使他们明白今天走进校园是为了学习技术,将来走出校园就是为社会做贡献。那么,技术学校需要培养怎样的学生呢?当然是具备高尚的道德、吃苦耐劳的精神和熟练技术的人,这是他们今后走向工作岗位和进入社会谋生的法宝,也是他们能否保住铁饭碗的重要条件。这些条件比起学生的各种不良习惯,如打架斗殴,还是次要方面。我总认为如果一个人能够认真学习,并具备吃苦耐劳的精神,他根本就不会把时间和精力花在打架斗殴方面。当新一届学生入班时,我争取在很短时间内调查学生的整体情况,这些学生大多来自农村,而且第一次离开父母到一个陌生的城市学习。我们需要做的重点工作就是如何管理和教育好这些学生,使班级更加稳定。在把学生情况摸清以后,从学生的生活细节着手,我尽量给予学生更多的关爱,让他们真正体会到来自学校和老师对他们的爱,是发自内心的,是真诚的,以此打动学生的心灵。接下来,就需要班主任在班内树立威信的时候,我根据学生的实际状况结合学校的规章制度又制定了相对应的班级管理制度,让学生严格遵守。对于犯错误的学生,对照班级制度严肃处理,以保证制度的刚性。另一方面,从思想上教育和转化学生。在刚接手一个班级时我就给学生讲得非常清楚:“你们要时刻注意自己的形象和言行,进入职业学校,是你们未来走向社会的起点,要把如何做人放在第一位,学习放在第二位,你们每天所做的事情,我都会进行记录,大到为班级做了一件好事或违反学校纪律与别人打架,小到拣到别人的东西,忘记做值日……我都会给你们记录下来,并且与你们的检查和保证书放在一起,到学期末给你们写操行评语时作为参考。”在每周的班会课上,针对一周来班级学生的思想动态展开讨论和交流,我经常对他们讲,如果做错了事或犯了错,态度一定要谦虚,错就错了,不要狡辩,既然敢于犯错,就要有主动认错和担当的勇气,这是做人的根本准则和学问,学会这些做人原则,将会使你今后的人生之路越走越宽,前途无量。我刚讲到这里,班上的一位学生就说:“老师,你说得太精辟了!我们以后一定要改正自己的不良行为,好好做人,用心学好技术,将来走出校门为社会做出应有的贡献。希望你经常给我们讲解做人方面的知识。”此时教室里响起了热烈的掌声。我知道,这是大家对我辛苦工作的肯定,我的内心无比自豪。

二、 加强学习,将来服务社会

说到学习问题。一些人都喜欢这样一句古语:吾生也有涯,而知也无涯。这句话是古代思想家庄子说的。放在现在的社会来讲,意思就是无论学习什么知识或技能,不必什么都学,什么都会,而是少而精。“术业有专攻”就很好地对这种现象作了解答。对于职业技术学校的学生而言,我们的教育理念也是这样。说得实在一些,我们的学生大多数在学习上是不用心的,不能静下心来,都比较浮躁。你想,每学期有那么多课程和技术需要你去学习和掌握,想把什么都学会、学精,根本是不可能的。有很多学生存在着不同程度的问题,还需要班主任协调各科老师除做好学生的思想工作之外,还得针对每个学生的实际情况,对症下药,采取灵活多样的教学方法加强学习。面对这样实际的情况,我不厌其烦地给学生讲解。我多次强调有些课非得学,是无条件的,而且必须学好,学精。例如,有关计算机专业的知识,因为这关系到你是否能通过考试拿到证书以及顺利毕业的问题,所以必须重视,不可掉以轻心;还有一类是专业课程,这是他们以后进入社会的铁饭碗,这个铁饭碗能否保得住,那就看学生的学习态度和努力程度了。如果今天学习不努力,那就明天努力找工作。归根结底,这些课程你别无选择,你必须学,要学得比别人精。至于其他基础性科目,比如数学,语文,英语,老师就不必严格要求,只要能把基础性的知识掌握了,能达到学校的要求,当然最好不要挂科就可以了。

三、 注重学生综合素质的培养

素质教学的发展对学生提出了更高的条件,要求每个学生都有所发展。这几年学校经常举行一些活动,我看准时机,针对每一个学生的实际情况和兴趣爱好,给他们提供有利的机遇,鼓励和发动学生积极参与到各项活动之中,告诉学生要重视和享受参与的过程,因为它比活动的结果更重要。事实就是这样,重在参与嘛,让学生在自愿参与到活动中充分享受快乐,取得进步,获得集体荣誉感。每学期,我都会发动和鼓励学生参加青年志愿者服务队,让他们在活动中得到锻炼和成长,这为他们今后走向社会、服务社会打下了坚实的基础。除此之外,我还推选一些思想上进、表现较好的学生积极加入共产主义青年团。遇到学校进行篮球和足球比赛、春季运动会时,我尽量发动学生全部参加,让他们也得到锻炼和发展的机会。功夫不负有心人,我们班每次在运动会上都能取得较好的成绩,特别是上学期的足球和羽毛球比赛,我班取得了历史最高成绩——男女球队团体第一。面对成绩,大家欢欣鼓舞,激动万分。我想这与平时班主任工作的付出是分不开的,老师只要多鼓励学生,激发起他们的兴趣和信心,学生就会参与进来并用心去做,就能把事情做成功。这也是本学期班级稳定的重要因素,让每位学生都有展示自己的舞台,是我作为班主任的心愿和责任。

总而言之,班级管理工作头绪多,任务重,在管理方法上没有固定的模式,加上教育发展过程中新的知识和新的教学理念应运而生,这就要求我们班主任教师与时俱进,在教学实践中不断摸索和创新,从而找出切实可行的经验和方法,使职业技术学校班级管理工作有更大的起色和发展,这正是我们教育工作者最大的愿望。

作者简介:

张福堂,宁夏回族自治区中卫市,宁夏中卫市职业技术学校。

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