妙用弃数法求余数

2019-12-02 02:56黄旭军
数学大王·中高年级 2019年11期
关键词:数法数位珠子

黄旭军

今天的数学课上到最后,老师出了这样一道思考题:

现共有红珠子、白珠子、黑珠子2004颗,按1红、2白、2黑的顺序排列。第1176颗珠子是什么颜色?

班里的“小调皮”马上举手:“老师,这是个周期问题。每5颗珠子为一个周期,所以只要用2004除以5,再求余数,就可以知道了。”

老师说:“说得好,现在大家来比比谁做得快!”同学们一听要比速度,纷纷拿出草稿纸列起了除法竖式,才写到一半,数学课代表就举手了。“不会吧?”同学们都惊呆了。

老师示意数学课代表讲方法。课代表得意地说:“我们只要求余数,不必大动干戈列竖式!我有更好的方法,这里求1176除以5的余数,因为1175除以5没有余数,所以1176-1175=1,1就是余数!”同学们一算,果真如此!

老师带头鼓掌,边表扬边总结道:“只求余数时,可以弃掉一些能够整除的数,无论弃掉多少,都不会改变余数的大小。接下来,我们再来进一步体会一下这个“弃数法”的奇妙之处。

例1 下面图形按◇△☆的顺序排列,第691823个是什么图形?

◇△☆◇△☆◇△☆◇△☆◇△☆◇△☆◇△☆……

已知要求的是第691823个图形,三个图形构成的周期是◇△☆,只要用691823除以3,再求余数就可以了。

我们可以用列竖式的方法来解决问题。

求得余数是2,所以第691823个图形,也就是◇△☆中的第二个图形△。

用691823除以3求余数,可以弃掉3的倍数,因为一个数各个数位上的数都是3的倍数,这个数就是3的倍数。

我们先弃掉高位上的6和9

再弃掉1和8

因为一个数的各个数位上的数字之和是3的倍数,这个數就是3的倍数,所以这里1+8=9也必能被3整除。例如21与12,207与702等都是3的倍数。

再弃掉3

无论23还是32,各个数位上的数字和都是2+3=5。而去掉3之后,只剩下十位上的“2”,所以余数是2,对应的图形是△。

答:第691823个图形是△。

例2 有一个数列,小华观察后发现,每两个3之间有5、6、7、8各两个,那么数列中第9458016987个数是几?

按要求写出这个数列:

3556677883556677883556677883……

我们发现“355667788”九个数为一个周期,所以只要求9458016987÷9的余数就可以了。

这次我们弃掉9的倍数,因为各个数位上的数是9的倍数,这个数就是9的倍数。

先弃掉9

再继续按上面的方法进行

先去掉9,然后去掉4和5、8和1,最后只剩0、6、8、7,6+8+7+0=21。2+1=3,21除以9余数也是3,对应的是数列中的第三个数“5”。

答:数列中第9458016987个数是5。

729584425除以9余数是多少?(答案见下期)

猜你喜欢
数法数位珠子
巧借导数法,秒破不等式
《数花生》教学实录及课堂评析
《数花生》教学实录及课堂评析
与树一样大的珠子
相同数位相加减
分清数位 照“位”读写
你了解“数位”吗
摆珠子
对齐数位 看前顾后
趣味数独