新时代研究生党建存在的问题及对策

李玉运 西南政法大学

教育部《关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》指出： “研究生党支部是发挥研究生思想政治教育主体作用的重要组织依托。加强研究生党建具有重要意义。

1.新时代研究生党员队伍的特点

（一）易受社会不良思想影响

由于研究生成分复杂，导致在研究生阶段入党的时候就不是那么单纯。多数研究生入党动机都是抱着为人民服务的理想，但是也有一部分研究生受社会不良思想的影响，入党动机不那么端正，本身没有没人民服务的想法，只是看到入党有利于找到公务员和事业编制的工作，可以有更多的选择，才想到加入党组织，这样的人混入党组织，导致党的政治信仰弱化。

（二）思想政治教育弱化

由于研究生大部分在本科阶段已经入党，因此研究生党员比例较高，据不完全统计，研究生党员占研究生的比例为40%～50%。当前，教育机关和社会对一所的大学的评价，特别看重高校的科研能力，所以高校老师和研究生压力特别大，学校对老师和研究生的考核主要看科研能力，所以研究生面临很大的毕业压力。在这种情况下，研究生在校期间的教育管理越发重视研究生专业素养的培养，而研究生导师作为研究生思想政治第一责任人，也特别忙，压力也特别大，很多时候弱化了研究生的思想政治教育，甚至走过场。

2.新时代研究生党建存在的问题

（一）研究生党员培养教育缺乏时效性

新时代要求我们加强党的建设，对党员的培养教育要具有实效性，真正把研究生党员培养成全心全意为人民服务的具有很高专业素养的社会主义建设者。在现实中，虽然大部分研究生党员都具有坚定的政治信仰，但是，研究生在入党以后不能主动向党组织汇报思想和学习情况。同时，由于研究生自身的特点，也就是研究生工作学习压力较大，学习分散，同学之间联系不那么紧密，研究生入党时的介绍人一般也是学生，导致研究生党员考察时间比较短，很难达到党组织的考察培养规定。

（二）研究生党支部组织生活不规范

参加党组织生活是每一个党员的义务。研究生党员同样应该积极参加党组织生活。因为研究生党员学习分散，科研压力，论文写作和发表的压力，毕业答辩的压力，毕业找工作的压力，都比较大，导致研究生党员参加党组织生活的积极不高，有时候也确实没有时间，所以很多研究生党支部的组织生活不能正常开展，有时候只能在网上开展组织生活。另一方面，研究生党组织生活内容单调，很多时候流于形式，没有特色，仅仅是为了完成上级的任务，所以也就没有什么吸引力。研究生党组织生活不规范导致研究生党支部难以发挥党组织的战斗堡垒作用。

（三）研究生党建制度不健全

研究生党建制度没有建立起来，没有形成一套行之有效的制度。在学院这个层面，一般只设一个党务秘书，而且这个秘书只是半个岗的工作量，在负责全院党务工作的同时，还要从事其它行政工作。所以学院党务秘书对研究生党务工作时间极为有限，由于工作过于繁杂，大部分时间只是应付工作，不可能有时间来考虑学院的党建工作。一般来说，学院党委除了书记和副书记是专职的，其它都是兼职，这些老师都有繁重的教学科研任务，不可能有过多是时间来考虑研究生党建工作。基本上，研究生党建工作都是由研究生辅导员来负责，但是每个研究生辅导员要负责好几个研究生党支部，而且辅导员的工作极为繁杂，也不可能把全部精力用在研究生党建上面。研究生的党支部书记一般由学生党员担任或者研究生辅导员担任。学生支部书记比较忙，有繁重的学习科研和就业压力，动力不足。学院人员又配备不到位，研究生导师自身比较忙，参与研究生党建没有制度上的保障。对研究生党支部的考核制度没有常态化，动态化，研究生党支部书记和支委的培训也不适应需要。

3.新时代研究生党建存在的问题的对策

（一）规范研究生党支部组织生活

研究生党支部的组织生活要根据研究生生活和学习的特点开展。针对研究生日常生活中关注的学习科研活动，创新研究生党支部活动的形式与内容，可以提高研究生党员积极性和主动性。在活动形式上。针对研究生流动性强，大部分党员坐在一起开会有一定困难的特点，灵活变通参与组织生活的方式，定时向党组织汇报思想；可以通过信息技术，利用qq、微信等形式召开组织生活，学习党中央的决策和部署，以及重要领导人的讲话精神。在活动内容上，尽量将党的方针政策和研究生专业相结合，提高党组织生活的吸引力；经常邀请一些专家学者来做讲座，将专业知识和时事向结合，学习专家学者爱岗敬业无私奉献的精神。

（二）健全研究生党建制度

首先完善研究生党建队伍建设制度。要想做好研究生党建，保障研究生党建工作的顺利开展，必须建设一支具有较高的党性修养、坚定的政治立场、较强的党的业务知识的专兼职党务干部队伍。设立专职的党建秘书和专职党建组织员，从党委的层面上来抓研究生党建，要保障研究生辅导员和研究生导师对研究生党建的积极参与，还要充分发挥离退休老教师的余热，用他们较强的党性和丰富的人生和工作经验来指导研究生党建。

其次要建立适合研究生党建特点的考核办法。根据研究生培养模式和重点的变化，党员的特点，建立动态化的管理考核办法，从党员发展，培养，组织生活，模范带头作用，群众意见等几个方面进行动态考核，改变原来支部书记年终汇报工作的方式，可以最大限度的激发研究生党支部的积极性。