秦改萍
(山西潞安煤基清洁能源有限责任公司,山西 长治 046200)
人为因素是影响水质分析质量的主要因素之一,在水质分析工作中,分析样品的收集和处理、水质检测仪器的使用、数据收集和处理工作都需要由人工完成,如果水质分析人员在任何一个环节出现失误,都有可能造成最终的水质分析结果出现误差,影响水质分析的质量。具体来说,一方面水质分析对工作人员的职业素养有较高的要求,在水质分析的过程中,要求工作人员应全程保持高度的专注和认真,注意力高度集中,一旦出现疏忽或走神的现象,都有可能影响关键数据的查看和记录,影响水质分析的质量;另一方面,水质分析工作需要用到很多专业的操作仪器,涉及到很多专业数据内容,对工作人员的专业技能要求较高,工作人员需要能够熟练操作各类仪器设备,对分析样品及试剂能够进行熟练的处理,对各类样品分析的数据具有记录和分析的能力,如果工作人员的专业技能不达标、缺乏经验,甚至不具备相关资质,都会给该项工作带来一定的质量问题。
水质分析对工作环境的温度、相对湿度有一定的要求,在开展水质分析工作时,必须严格注意工作环境的温度、湿度情况,确保在满足要求的情况下开展水质分析工作,如果现场环境不符合要求,则很容易对实验样品和仪器带来一定的干扰,影响水质分析的质量。例如,在水质分析工作开展的过程中,现场环境湿度小于40%,则会大大增加静电发生的可能,如果分析样品和仪器吸附了带有静电的污染物微粒,则可能会直接改变分析样品和仪器的形状,降低水质分析结果的准确性[1]。因此,在开展水质分析工作前,工作人员应严格检测现场环境,必要时添加加湿器,使用空调控制室内温度,利用空气净化器保障室内环境,从而确保水质分析结果的准确性。
在水质分析的工作中,工作人员需要对水体中的悬浮物、微生物、氧含量、氯化物等物质进行检测,实验仪器的精确度、性能及质量都会直接影响检验的结果,很多设备使用年限过长,功能相比于先进的新设备较为单一,已经不能满足当前水质分析的工作要求,应及时进行更换,还有的设备本身质量存在问题,不符合国家相关的质量标准,或在使用前没有进行调试和清洁的工作,都有可能影响水质分析的精确性;另外,水质分析所使用的试剂,也是影响水质分析质量的重要因素,如果工作人员选购的实验试剂不符合实验要求,或在长时间保存的过程中出现性状改变,也会给水质分析结果带来一定的影响。
水质分析工组中水样的选择是在水体中抽取具有代表性的物质,标准物质是已经确定了具有一个或多个足够均匀的特性值的物质或材料,作为水质分析测量中的“量具",工作人员只需要通过对标准物质进行水质分析,就可以作为判断该水体水质情况的标准,而标准物质的溯源性是决定水质分析质量的重要因素,如标准物质的有效性不可证,则针对该标准物质的水样分析结果也同样不具备采纳性;同时,针对该标准物质所选择的实验设备、分析方法、评判方法等也会对水质分析结果产生重要影响。
水质分析是一项较为复杂的工作,对技术的要求较高,在进行该项工作的过程中,需要综合运用多种技术,因此对水质分析技术的选择和控制也是影响水质分析质量的重要因素。在进行水质分析工作前,需根据国家或行业标准及实际的工作要求,选择适合的水质监测技术,通过科学精确的操作确保水质分析结果的准确性,形成可靠参数;而后还需要通过科学的数据分析技术,对水质分析检测产生的数据进行有效的分析,最终得到精确的分析结果。如果在这个过程中,技术的选择或使用出现失误,都会对水质分析结果产生不利影响。
水质分析试剂是进行水质分析工作必不可少的物品,其质量对水质分析的结果具有十分重要的影响,因此要提高水质分析质量,应当首先强化对水质分析试剂的质量管理。相关工作人员必须严格把控试剂的采购渠道,对试剂的质量进行严格检查,所有实验试剂必须符合国家及行业标准,所有购入的试剂必须带有清晰明确的质量审核证书,在试剂使用前,工作人员应严格检查试剂的包装、性状,一旦发现不符合质量要求或性状改变的试剂,应立即对该批次全部试剂进行严格检查,确保实验试剂的质量满足水质分析工作的质量要求。
在进行水质分析工作时,工作人员应首先明确抽样样品的采集方法和采集规范,严格按照程序对标准物质进行保存和取用,详细记录标准物质抽样的时间、地点及性状,并通过科学的技术保障抽样样品的质量和有效性。
2.2.1 水样复检法
水样复检法是确保水质分析准确性,保障水样质量的重要手段,在进行水质分析工作的每个环节,都需要保存一个水样副本,并且将保存下来的副样进行细致的编号和记录,而后按照水质分析的程序,对副样进行二次或多次复检,通过将复检结果与原始结果的对比分析,查看水质分析工作的准确性。
2.2.2 平行水样分析法
平行水样分析法是通过平行水样的分析对每批水样进行水质分析,并选取总检测水样的10%~20%作为检测比例,从而确定提高水质分析检测结果的准确性。平行水样分析法可以允许一定范围内的偏差值,在实际的水质分析工作中,需要结合实验仪器的精确度和精密度以及采集水样的情况进行科学的判断和分析[2]。平行水样分析法的相对偏差允许值,如表1所示。
表1 平行水样分析法的相对偏差允许值
2.2.3 比对及能力验证法
比对及能力验证法包含实验室内的比对及实验室间的比对两种情况,实验室内的比对是通实验室内的同一工作人员多种不同的分析方法对水样进行分析,而后比对分析结果;或几个工作人员同步对同一水样进行分析,而后比对分析结果;工作人员采用不同仪器进行水质分析,而后比对分析结果;而实验室间的比对就是将此方法用于不同实验室间,通过这种比对方法可以有效降低水质分析结果的误差,提高水质分析质量。
2.2.4 水样校准曲线检测法
在进行水质分析的过程中,应对分析样品进行校准曲线的绘制和调整,在绘制校准曲线时,工作人员应综合运用色谱法、原子吸收光谱法等方法,提高校准曲线的准确度,在一定偏差范围内对数值进行控制,确保水质分析结果的数值维持在最佳线性范围内[3]。质量控制图,如图1所示。
图1 质量控制图
水质分析工作的质量直接关系着水质检测结果,影响着居民的生活用水及饮水安全,随着科学技术的不断发展进步,水质分析技术也在不断进行优化和更新,相关工作人员应不断加强对新技术、新手段的学习,强化专业技能与职业素养的同步提升,采用科学的水质分析方法,提高水质分析结果的准确性,提高水质分析质量。