班主任的幸福生活

方建平

(重庆市云阳县桑坪镇桑坪小学 重庆 云阳 404500)

在2017年九月迎来了不一样的人生——班主任生涯。一句话形容我的班主任生活，就是当一个心平气和的和事佬。

八月一个炎炎夏日，太阳格外的火辣，心情却异常的好，因为我开始了我的教育生涯，开始了另外一个人生。就当我正沉浸在工作的幸福时，又得知一个“惊喜”——担任一年级的班主任。得知这个消息，我不知道我内心是欣喜还是惶恐，欣喜是因为我能想象跟孩子们在一起的快乐，惶恐是因为以前我从没有做过班主任，自己没有信心能够做好，也不知道怎样带小孩子，可是工作就是要服从学校领导安排，所以我只能硬着头皮上了。

1.适应班主任角色

真不出我所料，第一次开家长会就让我抓狂。对于我而言，一个刚参加工作、完全没有经验的毕业生，却要跟家长交流，我心里是多么的惶恐和不安，自己就像是关公面前耍大刀。作为班主任肯定是要给家长留一个好的印象，我得准备稿子，准备讲一些什么事情，怎样给家长一个深刻的印象，怎样面对家长质疑我是新老师，各种各样的问题迎面而来，我不知所措却又不得不做，于是在网上搜了大量的关于家长会的稿子，找找灵感，整整三个晚上才熬出几百字的稿子来，害怕自己的语言不够恰当，把稿子发给亲戚，让他们站在家长的角度帮我看看，然后在一遍一遍的修改。害怕上台后自己紧张，所以晚上在教室对着空气练习，觉得这样没有效果，就把同事和亲人叫来，把他们当成我的家长会对象，在一遍一遍模拟。可是开家长会的那天我仍然没有发挥好，还有很多话没有说。有些地方讲的不够详细，担心家长怎样看我，害怕他们不相信我。那是我第一次真正发现其实每件事情都不是我们所看到的那么简单，才切身体会到什么叫台上一分钟，台下十年功。

就在这样恍恍惚惚的时间里开学了。不知道孩子们是不是和我一样还没有准备好，对新学校新环境一样的好奇，期待，我以为开学了就可以轻松了，只是认真上课，下课了和他们一起玩耍，带他们玩我小时候的游戏，可我发现我真的太幼稚的，殊不知当班主任背后的付出，更不明白一年级的班主任是多么的不容易，不仅仅是管理班级，还要管理他们的生活。第一天上学，有个孩子从厕所跑出来，娇滴滴的叫着熊老师帮我解一下裤子，我惊呆了，我以为上小学的孩子都很大了，什么都会，却没有想过他们不会系鞋带，不会上完厕所后冲水，不会什么都听老师的......我在慢慢的开始反思自己了，不紧要照顾他们，还要培养孩子的日常习惯。于是就和她们讲明了上学要带水杯并且放到教室的柜子里面，防止扣满桌子的水；来学校前要检查是否把纸巾装在衣服袋子或者书包里，可以插嘴，擦鼻涕，上厕所用；给孩子们演示如何系鞋带和书包带，并让他们动手尝试，让系的好的在全班展示；这些事情不仅让学生学会事物自理，而且也让我意识到小孩子的世界需要学习学习的不仅仅是知识，还有生活常识。一个月下来我觉得自己从一个学生变成大人了，知道了怎样照顾好孩子，怎样关注到每个学生。

2.陪你们成长

经过一两个月的相处，孩子们由原来的陌生慢慢都熟悉起来，但是摩擦也随之多了起来。孩子摔倒了、生病了、打架了、哭了，各种需要我出面解决，我开始焦虑不安了，我不知道怎样安慰孩子，不知道怎样跟他爸爸妈妈交代，也不知道怎样让家长相信我，还好有各种培训，我把那些理念用到实践当中，学会从孩子的角度、家长的角度来思考问题，我发现只要自己是真心实意的对待孩子，为他们好，家长也会理解的。可是当有家长跟我反应问题的时候，我也不知道怎样回答，怕哪句话没有说好家长就不相信我了，怕他们问我各种奇葩问题，我很庆幸有个亲人在我背后支持，总是站在家长的角度给我解答各种疑惑，教我如何应对这一切事情，在这方面尽管再次遇到同样的事情我还是会担心害怕，但是却多了一份从容和淡定，无论最后解决的好与不好，我坚信自己尽力了就问心无愧。

回首这短短几个月的班主任工作，我虽然没有轰轰烈烈的业绩，也没有惊天动地的壮举，但能与学生鱼水相融，共同成长，却是我最大的收获。我的确感到当一名班主任的劳累，收获中有汗水也有泪水。之前，我从未考虑过作为班主任，需要讲究什么艺术，当我真正经历了一些问题之后，我就越发觉得“教育不仅是一门技术，更是一门艺术。”这是一门爱的艺术，他需要我在今后的工作中不断研究孩子的心理，不断学习管理技巧。我终于也明白了无论是我当班主任还是当老师，面对任何事情都要做到心平气和，要学会倘然面对，学会当一个和事佬。