怎样写好实验作文

2019-11-27 21:38文/文
快乐语文 2019年17期
关键词:动静牙签肥皂

文/文 明

【习作提交】

今天,我无意中看到书上一个有趣的实验:在一个盛满水的盆子里,把火柴梗围成一个圆圈,在圆圈中间放一块糖,火柴梗就会向中间靠拢;如果在圆圈中间放一块肥皂,火柴梗就会向四周散开。

这是真的吗?我决定动手做一做。没有火柴梗,就用牙签代替吧!我找来牙签、糖和肥皂,再盛半盆水,实验就开始了。我先把牙签轻轻放在水面上,围成一个圈,然后在中间放一块糖。一会儿,牙签向中间靠拢了;我又在中间放进肥皂,牙签果然向四周游去。

通过这个实验,我明白了一个道理:做任何事情都要自己动手,这样才更有收获。(《牙签“吃”糖》节选)

【问题诊断】

小作者叙述了自己做实验的过程,较为完整。但中心环节:牙签向中间靠拢和牙签向四周游去,写得过于简单,建议详写。此外,作者明白的道理应该是实验的原理,而不是做这件事明白的道理。

【修改调整】(片段)

实验开始了。我先把十多根牙签轻轻地放在水面上,围成一个圈,然后在中间放了一块糖。咦,怎么牙签没有动静呢?又等了一会儿,还是没有动静。我开始怀疑:是书上说错了,还是我自己搞错了呢?正当我准备放弃的时候,牙签有了动静,只见它们像小蝌蚪一样,成群结队地向中间靠拢;接着,我把糖取出来,放进了肥皂。很快,水面上有了反应,牙签像被针扎了似的,纷纷向四周“游”开去。我高兴得大喊:“实验成功了,实验成功了!”

爸爸也喜滋滋地走来,好似轻描淡写地问了我一句:“为什么会出现这种情况呢?”是呀,是什么原因呢?于是,我打开电脑查询起来。经过查阅资料,我知道了,原来,糖类是高分子化合物,而肥皂含表面活性剂,二者遇水溶解时会改变水的表面张力,从而导致一个吸引牙签,一个排斥牙签。

【改后评点】

修改后的片段详写了牙签向中间靠拢和牙签向四周游去的实验过程,清晰明了。此外,还写出了通过查阅资料,明白了形成这两种现象的原理,一目了然。

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