如何写好心里话

吕 锟

阿呆：这个单元的习作“我想对您说”（见部编版《语文》五年级上册第六单元“习作”）好难呀！我有好多话想对爸爸妈妈说，却又无从落笔。

吕老师：不知道要如何下笔的时候，我们首先要想清楚我们要表达的主题，是表达感谢，表达对某些事的看法， 还是要对父母提出意见或建议……我们可以采用开门见山的方式，在作文一开始就点明中心。

如果我们选择的角度新颖，就能更吸引读者，比如《父爱之舟》这篇课文，光是看题目就让人想到文中一探究竟。

阿呆：《父爱之舟》 中，“父亲那弯腰低头缝补的背影”让作者永生难忘，成为他不可磨灭的记忆。 每当想到这个画面我就会联想到我的父亲。

文君：《慈母情深》 这篇课文也让我印象深刻——“背直起来了，我的母亲。 转过身来了，我的母亲。 ”作者通过描写人物动作，刻画了母亲的形象。

吕老师：细节描写也是写这篇作文的重点。运用人物的肖像、语言、动作等描写刻画人物，还不能忘了把自己的心理描写贯穿到文中。尤其是表现重点情节时，要用具体的描写将当时的场景再现出来。 如课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中，作者写自己等待父亲时的心理活动，以及父母的对话，就写得非常具体。

阿呆：现在我有思路了，也知道了要用细节描写塑造人物形象。下面您能不能给我们讲讲要如何组织这篇作文呀？ 我该重点写哪些内容呢？

吕老师：这个问题提得很好，我们写作文时一定要注意作文的结构和详略分布。 写这篇作文时，我们除了要根据时间发展顺序写清事情的起因、经过、结果之外，还要重点描写自己在事件前后发生的转变。 这种转变可以是态度上从不理解到理解，也可以是感情上从平淡到感动……总之，我们要善于用人物的成长和情感的转变打动读者。

文君：老师，我还有一个想法。 写“我想对您说”这篇作文，一定不能少了抒情。课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中的最后一句话：“在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 ”表达了作者对父母的感激，懂得了无论是鼓励还是鞭策，都是父母给予他的爱。

吕老师：文君说得太好了！让我们通过这篇作文，讲出自己内心最真实的想法，说心里话，表达爱与感动，拉近我们和父母之间的距离吧！