□唐慧彬
一年一度的秋季运动会即将开幕,二年级一班的班主任老师正带领同学们布置二年级的会场,王一冰和陈明浩分到了一项重要任务——插彩旗。
陈明浩问:“老师,一共要插多少面彩旗啊?”
班主任老师告诉他:“我们要沿着主席台插一排彩旗,共56面,按照红红、黄黄黄、蓝蓝的顺序排列。”班主任老师让王一冰和陈明浩先去后勤室把彩旗领到主席台前。
三种彩旗各需要多少面呢?王一冰掰着手指数起来:“2面红旗、3面黄旗、2面蓝旗、2面红旗、3面黄旗、2面蓝旗……”数着数着就乱了。
王一冰挠挠头:“不数了,待会儿多拿些彩旗,插好后再把多余的送回去。”
陈明浩不赞同王一冰的做法:“那样太麻烦了,还是先确定三种彩旗各多少面吧!”
正当王一冰冥思苦想的时候,陈明浩突然灵机一动:“这排彩旗是按照2面红旗、3面黄旗、2面蓝旗的顺序重复排列的,我们可以把2+3+2=7(面)彩旗看作一组,七八五十六,56面彩旗就有这样的8组。”
王一冰听了陈明浩的话,恍然大悟:“每组中有2面红旗,8组就有红旗2×8=16(面),同样黄旗就有3×8=24(面),蓝旗和红旗一样多,也有16面。”
陈明浩拉着王一冰:“走,领彩旗去!”说着,他们俩就去后勤室领彩旗了。
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