我国青少年健美操后备人才培养研究

刘志平

（太原科技大学，山西 太原 030024）

1 现阶段我国青少年健美操后备人才培养现状

1.1 我国青少年健美操后备人才的选拔缺少科学合理的依据

现阶段，健美操教练员选拔青少年健美操运动员时，只是通过体能测试或凭教练员的经验进行选拔，选拔过程简单，且没有科学的依据，致使错失许多优秀的青少年健美操运动员，给国家健美操运动带来了很大的损失。而且选拔出来的青少年健美操运动员素质参差不齐，也给健美操运动员的后期训练带来了很大困难。这不利于我国健美操青少年后备人才的培养，也不利于我国健美操事业的发展与强大。

1.2 我国青少年健美操运动员缺乏科学系统的训练

我国青少年健美操运动员的训练不够科学化及系统化。据有关研究，我国青少年都过早地进行专业化训练，这不符合青少年身体生长的规律，不利于青少年身体素质的发展。没有科学的健美操训练，往往是事倍功半，发展缓慢。因此，青少年健美操后备人才的培养需要有健全、科学的训练体系，为我国健美操运动提供强大的后备保障，促进我国健美操事业的发展。

1.3 我国青少年健美操后备人才存在年龄结构与性别结构问题

据统计，我国青少年健美操运动员中，12～14岁的占63%，10～12岁的占37%。健美操运动需要较强的节奏感、音乐感，对身体的协调性要求也较高，因此年龄越小越容易培养，越容易取得成绩。但是目前我国青少年健美操运动员的年龄构成中，稍大年龄的青少年占比重较大，这给运动员的长期稳定发展带来了很不利的影响。此外，青少年健美操运动员女生多于男生，男女失衡，也给我国健美操运动的发展带来了很大的隐患。

1.4 我国青少年健美操后备人才的培养经费投入少，竞赛体系、场地设施均不完善

青少年进行健美操训练时食宿费均由个人承担，给家庭带来了很大的经济困难，致使青少年健美操运动员人才流失。此外青少年日常训练、参加比赛的费用都是自筹经费，这给青少年健美操后备人才的培养带来了很大的经济压力，在一定程度上阻碍了健美操后备人才的培养及发展。调查发现，我国青少年健美操赛事较少，青少年缺少参加锻炼的机会，不能实践比赛，不能积累比赛经验，不利于个人技能的提升，也不利于健美操后备人才的培养。

青少年进行健美操训练大多数是在室外操场进行，室内场地较少且空间狭小，很少有专业的健美操室内场地。场地设施的不完善，在一定程度上影响了青少年健美操训练的进度和感官感受，不利于青少年健美操训练的正常开展与发展进步，给我国健美操后备人才的培养带来了很大的影响。

1.5 现阶段我国青少年健美操教练员科研水平较低

就目前而言，我国青少年健美操教练员以中老年教练员为主，青年教练员的数量较少。科研成果中老年教练员要多于青年教练员，青年教练员的科研理论成果匮乏，这不利于对前沿知识的了解及对健美操运动员技能的更新，也不利于我国青少年健美操后备人才的训练向科学化、系统化迈进，制约了青少年健美操运动员选材与培养体系的建立，给我国健美操事业的发展带来了很大的困难与阻力。

2 我国青少年健美操后备人才的培养策略

2.1 加大健美操运动的宣传，扩大后备人才力量

健美操以其美学性、艺术性受到了青少年的喜爱，但是真正从事专业健美操运动的青少年并不多，我国青少年健美操后备人才力量薄弱，因此我们应在中小学加大健美操运动的宣传。可在中小学学生的课本中添加有关健美操运动的内容，使中小学生了解健美操，热爱健美操，并愿意进行健美操专业的训练，从而扩大健美操运动的社会基础，扩充我国健美操后备人才的力量，促进我国健美操事业的可持续发展。

2.2 建立科学合理的选材及优化系统

我国青少年健美操后备人才培养应建立科学合理的选材及优化系统，不能仅仅通过体能测试的成绩来选拔健美操人才，而要通过科学的选材手段，对青少年的生理、遗传、心理、社会等因素进行全方位的考察，挖掘青少年的运动天赋，增强我国青少年健美操的后备力量。应建立中小学健美操人才储备系统，扩大选材渠道，为我国选拔青少年运动员提供支持与保障，促进我国青少年健美操运动的发展，增强我国健美操运动的实力。

2.3 优化我国青少年健美操后备人才的年龄、性别结构

我国青少年健美操后备人才中12～14岁的居多，10～12岁的较少，而且女生多于男生。这为我国健美操事业的发展带来了很大的隐患，因此我们应对青少年健美操后备人才的年龄及性别结构进行优化。可在学校加强宣传，多组织健美操比赛活动，增强中小学生对健美操的兴趣，调动中小学生学习健美操的积极性，优化健美操后备人才的年龄、性别结构。

2.4 增加青少年健美操比赛，使青少年得到锻炼与提升

任何运动最终都要通过比赛来进行表现，比赛对竞技体育的发展有着重要的调节作用。目前，我国青少年健美操比赛较少，青少年得不到锻炼，积累不了比赛经验，不利于青少年健美操技能的提升，不利于我国健美操后备人才力量的强大。因此，应增加青少年健美操的比赛。中小学可多组织健美操比赛，这样不仅增加了青少年的比赛经验，还对健美操起到了宣传作用，可以吸引更多的中小学生参与到健美操运动中来，扩大健美操后备人才的力量。同时，还应完善健美操比赛体系及奖惩制度，使健美操比赛更加系统化与规范化。青少年通过比赛不仅锻炼了自己，还能获得相应奖金，大大提升了青少年对健美操的积极性，可以吸引更多的中小学生参与到健美操锻炼中来。此外，通过比赛，还可以建立完整的人才输送渠道，为我国选拔优秀的青少年健美操运动员扩大选拔范围、提高选拔标准，促进青少年健美操运动的发展，促进我国健美操运动的发展。

2.5 提高青少年健美操教练员的专业素质水平

现阶段，我国青少年健美操教练员多以兼职为主，且教练员也并不是健美操专业出身，专业素质水平较低，无法为青少年提供系统的、专业的健美操指导与训练。且健美操教练员多以中老年为主，青年教练员较少，科研成果也较少，不利于健美操技术的发展与更新。因此，我们应提高健美操教练员的专业素质水平，通过培训学习，增强教练员的专业素质水平，提高健美操教练员的薪酬水平，吸引更多的青年教练员加入其中，并通过奖励制度，鼓励青年教练员进行科研活动，提高教练员的科研水平，从而更好地为青少年的健美操训练提供科学的指导、训练，促进我国健美操事业的发展。

2.6 扩宽经费渠道，为青少年健美操后备人才培养提供经济基础

目前，我国青少年的健美操训练多采用自筹资金的形式，青少年个人承担食宿费用，这给家庭带来了很大的经济压力，阻碍了青少年健美操事业的发展。因此，我们应采取多元化的经费渠道，建立自己的经济运营模式，加强宣传，吸引更多的社会资金。在进行健美操比赛时，可邀请赞助商赞助，一方面为赞助商进行了宣传，另一方面还节省了健美操比赛活动的筹办资金，从而能够更大力度地投入到健美操后备人才的培养中来。因此，拓宽经费渠道，加大健美操后备人才的培养投入，才能更有效地促进健美操事业的进步，推动我国健美操事业的可持续发展。

2.7 落实体教结合，为青少年的健康发展提供强有力的保障

青少年健美操后备人才多为10～14岁，还在中小学进行文化课的学习。学习压力较大的同时还要进行健美操训练，这对青少年来说是相当辛苦的，因此学校应给予青少年鼓励，在进行健美操训练的同时帮助其完成文化课的学习。青少年还面临着升学压力，现阶段我国各高校大多设有健美操课程，青少年可在大学继续进行健美操的学习及深造，解决了青少年的后顾之忧。因此，只有真正地落实体教结合，才能为青少年的健康发展提供强有力的保障，才能促进我国健美操事业的不断发展。

3 结 语

青少年是我国健美操事业的后备人才。但目前，我国青少年健美操后备人才的培养面临着诸多问题，如选拔缺少科学合理的依据；青少年健美操运动员缺乏科学系统的训练；年龄结构与性别结构不合理；培养经费投入少，竞赛体系、场地设施均不完善；教练员科研水平较低等。因此，我们应加大健美操运动的宣传，扩大后备人才力量；建立科学合理的选材及优化系统；优化我国青少年健美操后备人才的年龄、性别结构；增加青少年健美操比赛，使青少年得到锻炼与提升；提高青少年健美操教练员的专业素质水平；扩宽经费渠道，为青少年健美操后备人才培养提供经济基础；落实体教结合，为青少年的健康发展提供强有力的保障，从而推动青少年健美操运动的发展，促进我国健美操事业的可持续发展。