浅谈体育游戏在高校篮球教学中的应用

刘帅康 云南师范大学

游戏是人类在一定的规则约束下进行的一种娱乐活动，充满趣味性，深受人们的喜爱。因此我们可以在教学中，充分利用游戏的特性，结合篮球课程，创设一些游戏，激发学生对篮球课的学习兴趣，提高学生的学习质量与学习效率。

一、高校篮球教学发展现状

在高校篮球教学中，大部分篮球教师会被传统的教学观念所影响，只重视对学生篮球技能提高的有效训练，并对其产生的错误进行纠正，这种教学方式太过死板，教学内容过于枯燥，缺乏趣味性，无法有效的激发学生的学习热情，还会影响学生学习篮球知识与技能的积极性。

高校篮球教学应具备显著的竞技性以及娱乐性，而在实际教学中确只重视竞技性，就会降低学生对篮球课程的学习兴趣，因此，需要对教学内容进行及时的更新，从而给学生带来趣味性和新鲜感。

二、体育游戏在篮球教学中的作用

(一)丰富教学趣味性，调动学生主动性

在篮球技巧与动作学习的过程中，由于动作具有一定的难度，往往会使用重复练习法，然而学生在反复练习动作过程中会逐渐感到单调无味，使得学生学习篮球的积极性降低，甚至会出现不想学习篮球课程的念头，而在篮球课程教学中引入体育游戏，体育游戏的趣味性与娱乐性会有效调节学生情绪，学生也能在快乐的游戏中产生对篮球课的兴趣，增加学习篮球课程的积极性，更好的调动学生的主动性。这远比反复的练习更加能够提升学习效率。

(二)培养学生团结合作能力

体育游戏是团队游戏，是一种多变的游戏，其形式各种各样，不管采取怎样的形式，游戏内容都需要学生通力合作完成。学生在进行游戏时，应该以集体利益为重，团队成员相互协调，相互合作，争取取得更好的成绩。让学生通过篮球课的学习增强自己的团结合作能力。团结合作能力不管是在学生时代还是在以后的工作岗位上都发挥着重要作用。因此，将体育游戏引入篮球课对学生未来的发展具有积极意义。

(三)培养学生良好的竞技体育的心态

在篮球课上，分组打比赛也是一种体育游戏。通过比赛，让学生敢于竞争，用正确的方式去竞争，并且树立一种“胜负乃兵家之常事”的理念，要“赢的起，输的起”，养成良好的意志品质。对学生做人做事方面会有很大的提高，对以后的生活有很大的帮助。

(四)拉近老师与学生的距离，有利于老师更好的开展教学工作

教师在体育游戏中通过与学生的通力合作，一起进行游戏并且达成游戏目标，可以拉近师生间距离，这样学生才会主动的将自己的学习情况及时反馈给教师，有利于老师更好的开展教学工作。在篮球课程中加入体育游戏，会让学生具有一定的新鲜感。教学中将游戏加入其中也会让学生感到时间的短暂性，产生主动学习篮球的欲望。学生只有对篮球学习产生欲望之后，教师才能够利用有效的时间达到该有的教学成效。

三、体育游戏在篮球教学中的应用

(一)体育游戏在篮球准备阶段的应用

篮球教学中，在不同的教学环节就要选择不同的体育游戏，在准备阶段，教师在选择体育游戏时需要对篮球课程教学的基础进行充分的认识和了解，这会对篮球的教学具有重要的铺垫作用。因此，在准备阶段选择游戏时，有一个原则就是要以对学生整体肌肉的活动为主，防止在篮球运动中出现受伤的现象，并且游戏的运动强度比较低，例如，贴膏药或者原地接抛球等相关游戏，不仅可以具备热身的效果，而且还能提高学生自身的兴奋度，为接下来的体育教学提供支撑。

(二)体育游戏在篮球技能教学中的应用

篮球技能通常具有一定的难度，需要学生去反复的练习，学生在反复练习的过程中通常会感到枯燥乏味，将体育游戏应用到篮球技能训练教学中，可以对课堂气氛起到良好的改善效果，使枯燥乏味的技能训练变得生动活泼，使学生学习篮球技能的效率得以有效提高，而且还能够增强学生学习篮球技能的兴趣。例如，在对学生进行传球训练的时候，以传球抓人或者是传球接力等相关游戏，对学生传球的速度以及灵活性进行提高。在对学生进行投篮训练的时候，通常以砸老鳖或者投篮算数等相关游戏，对学生投篮的技巧与稳定性进行提高。不同的技能训练都有相对应的游戏，不仅能够使课堂充满趣味性，增加学生对篮球技能学习的兴趣，而且还能够使学生的篮球技能得到有效的提高。

(三)体育游戏在教学放松活动中的应用

在篮球教学中，游戏在放松活动阶段中运用可以帮助学生消除疲劳，在最短的时间内恢复身体机，让人的身体能够从紧张状态向安静状态过渡。在这个阶段，教师通常会采用一些活动量较小的游戏，对人体的大脑皮层进行刺激，让其具备较强的兴奋度，对运动中枢具有一定的抑制作用。在设计放松活动阶段的游戏时，应该围绕轻松、欢快来定型，不仅能够使人体的机体得到放松，还能够使学生有一个愉快的心情。

四、结语

综上所述，篮球教学中引入体育游戏能够丰富教学趣味性，调动学生主动性、培养学生团结合作能力、培养学生良好的竞技体育的心态、拉近老师与学生的距离，有利于老师更好的开展教学工作。所以教师应当从学生的身心特点出发，丰富体育游戏种类，创设符合课程教学内容的游戏。通过体育游戏调动学生学习篮球课程的积极性，全面提高篮球教学质量。