万俊 黄丽
摘 要:自2017年开始,文化类综艺节目走入观众的视野并逐渐掀起热潮,《一本好书》独树一帜,不仅仅停留在展示某一段文字或观点,而旨在通过新旧媒体的碰撞,探索文化内部传播技术并影响受众阅读观念。本文旨在从跨媒体叙事出发,分析其在叙事情境上对传统文学的转换并塑造了正向文化场域;其次,在文化创新、文化自信、以及共同价值观的传播上也存在本质的联系。
关键词:《一本好书》;跨媒体叙事;文化场域;价值导向
与之前杂耍式的快节奏综艺不同,近两年出现了《朗读者》、《见字如面》、《国家宝藏》等以经典文学为源点的慢节奏综艺节目。2018年底,《见字如面》团队原班人马打造的综艺节目《一本好书》,一经播出便引起广泛关注。从文字到图像,在全媒体时代,《一本好书》主创团队充分运用图像的魅力吸引观众的视觉注意。该节目更像是好书推荐或名著导读,还原最经典的片段,总结全文的观念主旨,最终吸引观众进入书本的深度阅读中去。
一、在跨媒体叙事中塑造文化場域
将文学作品以时下热门的节目形式搬上舞台,必然涉及到对原著的解读和再创作过程。文字和舞台剧两个不同的形式表达相同的主题,实际上带来了文化场域的变化。无论是文字阅读活动,还是视频观看活动都是特殊的场域,在这个场域的各种关系结构中既有文本叙述的场域也有读者(观众)身处的场域。
“跨媒体叙事基于媒介融合,它不仅指多个媒体平台以各自擅长的方式叙述故事,而且强调媒介消费者对媒介产品某些材料的“挪用”并“制造出的新的意义”,消费者寻求弥散于各媒介内容中的意义,使媒介内容迁移流动,消费者是不同媒体跨越和联合的关键,跨媒体叙事经由媒介消费者的参与得以实现。”《一本好书》在播出后不久,网络上便有观众对每期节目与原著进行对比讨论,并引起了一股读书热潮。从文字到图像,将故事进行跨媒体叙事,《一本好书》主要通过以下几种方式实现。
首先,对戏剧冲突的集中展现。选取一些具有代表性的情节片段进行展现、用旁白介绍人物关系图谱,起到串场的作用。
其次,叙事情境的具体化。《一本好书》将《三体》原著中的精华片段用环形舞台剧场的形式,辅以概念视频影像,宇宙战争的恢弘画面也得以展现。把文字构筑的世界,直接用最具感染力的视觉形象表达出来。
最后,互动式表演方式营造“间离效果”,激发独立思考。无论是节目中间穿插的专家点评、还是主演与观众进行的现场互动,都时刻提醒观众,《一本好书》并不是将原著里面的观点或者论据灌输给观众,而是希望通过节目设置,激发观众主动阅读的兴趣和独立思考的能力。
二、在原创中彰显文化自信
纵观国内综艺节目的发展,从最初火爆的选秀类节目、婚恋类节目及访谈类节目,到后来吸粉无数的明星真人秀节目,大部分都是照搬国外节目模式。尽管在引进过程中注意了本土化的结合,也确实取得了很大的关注度,但后劲明显不足,阶段性的呈现出疲软之势。
究其根本,文化创新才是长远之道。主创团队在打造完全本土化的原创节目中,彰显出对本民族文化价值的认同和信心,并在潜移默化中感染观众。在此之前很多热门综艺都借鉴国外节目模式,虽然吸引了大批观众,但总有一些声音认为:“还是外国原版节目更好看,中国版本的不如原版拍得好。”这类声音一方面是观众表达了对本土原创节目的渴望,另一方面显现出从创作者到观众对本民族文化自信心的不足。在视觉文化语境下,我们的文学艺术传播需要与时俱进,融合各类媒体技术,打造真正属于自身特色的精品。在我国硬实力和文化软实力不断提升的今天,《一本好书》等原创文化类节目好评不断,满足了大众树立民族文化自信心的需要。
三、在视觉图谱中输出共同价值原则
习近平总书记提出“和平、发展、公平、正义、民主、自由是全人类的共同价值。”在主导价值观念模糊的社会转型期,“共同价值”思想的提出给我们以明确的导向。《一本好书》在精心打造的视觉图谱中表达对共同价值观的自觉传递。
首先,节目体现了对独立性的追求。独立是自由的基础,网络时代,“键盘侠”、“水军”、“跟风”等关键词频出,在多元文化交错纵横的今天,具备独立思考能力尤为重要。《一本好书》体现出强大的开放性,甚至在节目里言明:“去看书吧!书里比舞台上展示的更加精彩!”“如果能激发你阅读原著的兴趣,节目后面的部分不看也罢。”王自健也在第五期节目里强调主见的重要性:“完全可以不认同作者,这样你就会找别的书来填补这个知识空白。”
其次,引导观众实现自我成长。《三体》让我们在对宇宙奥秘的畅想中认识个体与环境的关系;《月亮与六便士》启迪人思考个人如何处理理想与现实之间的关系;《尘埃落定》可能让我们在观看之后审视父辈、历史、命运与自我,并追问欲望、人性等人生命题。当然,节目本身不能代替思考,仅旨在对观众进行知性上的刺激,激发其寻求更圆融的人生,在智慧、知识与人生的体验上有所提升。
参考文献:
[1]赵丽瑾、侯倩.跨媒体叙事与参与式文化生产:融合文化语境下偶像明星的制造机制[J].现代传播,2018年第12期.
[2]习近平.《习近平谈治国理政》第二卷,第20页,北京:外文出版社,2017年版.
【本文为黄冈师范学院高级别培育基金项目“当下中国IP电影的价值观念表达与构建”(项目编号:3002/04-201709803)阶段性成果】