文化自信视域下儒家伦理思想的当代价值探析

李超众

摘 要：儒家伦理思想是中华优秀传统文化的丰富思想体现，经过数千年的发展，渗透在人们社会生活的各个领域、各个方面。它以其深厚的文化内涵推动中华民族伟大复兴中国梦的实现，为建设文化自信提供了有力的指导。儒家伦理思想对社会发展的影响广泛而深刻，不仅为增强文化自信提供了重要的精神支持，更为当代建设文化强国营造了良好的文化氛围。

关键词：儒家伦理思想;文化自信;当代价值

中图分类号：G122   文獻标志码：A   文章编号：1002-2589（2019）10-0125-02

在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记指出：“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，而“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。当然，文化自信必须根植于传统，才能使自信具有底气，谈文化自信不能忘本，这个“本”就是中华优秀传统文化。中国传统文化主要代表就是儒家伦理思想，作为我国当代社会主义建设、发展的重要资源，儒家伦理思想为文化自信建设提供了动力源泉。

一、儒家伦理思想、文化自信概述

在中华文明的发展历程中，儒家伦理思想始终处于主导地位。至今，其思想仍对人们的思想、行为具有潜在影响。

（一）儒家伦理思想的内涵

伦理思想是儒家思想的核心内容，它与哲学、政治思想相结合，形成了完整的理论体系。儒家伦理重视道德教育和道德修养，尤其重视个人的道德品质修养。

第一，敬业观。首先，它要求人们喜欢自己的工作，尽最大的能力做好自己的本职工作，为社会贡献自己的力量。其次，在不断提升自身工作技能的基础上，儒家伦理思想中关于“精”的蕴意，符合当代社会提倡的“大国工匠”精神，为文化自信提供了深厚的理论借鉴，也有利于当前我国公民良好职业道德的培养。第二，诚信观。自古就有曾参杀猪、立木为信的故事，直至现在，诚信仍然是社会发展不可或缺的一部分，是每个人遵循社会主义核心价值观的一个基本标准。第三，友善观。友善是人与人在交往过程中的一种美德，为人友善，不仅有助于人际交往的和谐，更对当前社会和谐、文明的发展起着重要的作用。个人道德是家庭幸福美满、社会和国家和谐有序的基础，所谓“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。

（二）文化自信的内容

文化自信，是一个民族、国家对自身文化的高度认同和肯定，是坚定其文化强大生命力的体现。就国家而言，正确看待自身文化的内容和价值，在发展过程中，“取其精华，弃其糟粕”，对待其他优秀文化又要有兼容并蓄的态度;就个体而言，它是个人对自己国家和民族文化的积极态度和充分肯定。文化自信不单单融入在政治、经济、社会中，还体现在人们的日常生活、思想观念等方面。

“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。”当前，增强文化自信，走中国特色社会主义文化强国之路，就必须重视中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的重要宝贵资源。优秀传统文化是一个民族、国家的精神命脉，任何民族、国家在发展过程中必须植根于自身的传统文化，才能创新发展。因此，弘扬中国优秀传统文化，坚定文化自信，意义重大。

二、儒家伦理思想对文化自信建设的价值

儒家伦理思想有着悠久的历史渊源，体现着中华优秀传统文化的生机与活力。当代，要增强文化自信、建设文化强国，就必须要重视儒家伦理思想中关于道德问题的宝贵资源，不断地挖掘其与现代社会发展相适应的内容。

（一）有利于家庭美德建设

在古代，中国人就十分重视家庭道德的教育。至今，许多古代名门望族长期以来所形成的家风、家训对当代社会仍产生着积极的作用。

自古以来，“孝”一直是被诸多家庭所推崇的。孔子认为“孝”是“德”的根本，在教学时也十分重视孝的地位。这里，我们理解的“孝”就是子女晚辈对父母等长辈而言的。至今，我们依旧提倡“孝顺”，认为子女对父母不仅要赡养，更强调要尊敬父母。当然，由于“平等”一词的提倡，现在我们要求子女和父母的关系要建立在平等的基础上。“母慈”“子孝”是儒家十分重视的两种人伦关系，也是我们维护家庭关系的基本道德准则。长辈对晚辈、父母对子女的爱就体现了“慈”，为人父母者必须爱自己的孩子是传统道德的要求。所以说“慈爱”，其实不只是在“养”上做文章，侧重点应当在于“教”。

当前，传统意义上的“慈孝”理念对于保护家庭的和谐稳定、提升家庭成员的归属感以及促进家庭美德健康有序发展有着建设性的意义。因此，将中国传统孝道与当今时代的发展方向相结合，积极建立适应当代社会的孝道文化，有利于当代公民增强家庭成员责任感，对推动文化自信建设有非常积极的意义。

（二）强化职业道德精神

就儒家“诚信”所包含的本义来说，它是单个人进入社会，与他人保持基本的人际关系的根本准则。一是人们对于家庭生活和社会生活的需要，另一方面其实也满足了人们在职业方面的需求。在职业活动中，诚信是其最为基本的道德要求。人们之所以能够快速开展各种职业活动全在于诚信所带来的诸多的现实意义。第一，对信用的重视、对合约的遵守，以真诚对待他人，是立业的根本所在。第二，不欺骗他人，更不欺骗自己，不违心，杜绝任何的欺诈行为，不做以假乱真、以次充好的事。第三，对道义的执着，将信与义结合，做到信义合一。

除“诚信”外，“自强不息”的精神也是职业道德的重要组成部分。在新时代下，全国各族人民都在为社会主义现代化建设的伟大事业而奋斗，为中华民族的伟大复兴而努力，这个艰巨而又漫长的任务需要我们每一个人去努力。在此过程中，“勤劳勇敢，诚实守信、自强不息”是我们的精神支持，要努力发扬其在中国公民职业道德中的重要意义与价值。

（三）构建良好的社会公德氛围

中华传统文化历来注重协调人与人之间的关系，社会公德建设目标是要维护社会的有序与和谐，其核心就是调节人与人之间社会交往的道德规范。

社会公德在儒家的伦理体系中有着诸多的说法和论述，最基本的就是孔子所倡导的“仁”，首先是要从个体出发建构与他人的关系。“礼”是儒家思想的一大重要部分，专指礼貌、礼仪、礼节，其实质是成体系地将道德行为制度化、规范化，让其成为社会大众在日常公共活动中最根本的行为规范。与法不同的是，礼不是一种社会的强制手段，不在于用暴力去维护社会的和谐与稳定。它所依托的是人们自觉遵守的心理，着重对社会方面人与人之间关系的调节。儒家对礼尤为重视，它致力于建立一种行为规范与准则，从而维护社会的和谐稳定，使人们相处融洽。没有礼的强调和建设，人际交往中关于其他道德方面的内容就如无源之水、无本之木，也就没有立足的基础。

怎样才能提高广大人民群众的社会公德心，从而创造一个良好的环境，是当前中国社会主义文化建设中的重要一环。近年来，我国一直在强调建设文明守礼、遵守法纪、乐于助人、与人为善的社会道德的大环境，用文明的风尚去引领国民，从而提高广大人民群众的基本道德水平、促进社会的发展进步。

传统儒家伦理思想关于道德问题的内容，是古人对个体道德行为、社会道德关系总结出的智慧结晶，为当代增强文化自信提供了重要资源，为建设文化强国提供了丰富的理论基础。

三、文化自信建设的路径

当代，增强文化自信、建设文化强国是一个漫长而又艰辛的历程。因为儒家伦理思想对增强文化自信具有积极意义，我们更应坚定文化自信，国家、社会、个人一起携手并进，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。

从国家层面看，国家建立相关的法律法规，政府首先应当积极制定相关的政策以确保形成一个良好有序的制度环境。当前，网络技术日新月异，大多数人不愿意阅读经典，反而更愿意接触一些快餐式的文化，在对待传统文化的态度上，坚持“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”，不仅要适应当今时代的需要，还要具有兼容并蓄的包容态度，学习和借鉴不同国家和民族的优秀文化。在自我完善的过程中，加深各族人民对中华文化的认同感和信任感。弘扬优秀传统文化，坚定文化自信，让中华文化永葆青春与活力，在未来更加激烈的国际竞争中，发挥出文化软实力不可代替的作用。

从社会层面看，抓好学校和家庭教育，鼓励全员积极参与到弘扬中国优秀传统文化的时代大潮中来，营造良好的社会氛围。学校和家庭的教育在文化自信的建设中起至关重要的作用，为之后的工作奠定了坚实的基础。因为社会的影响力，学生会随着学校的重视而更加重视中国优秀传统文化，从而影响到社会的多数人。此外，各个社会组织也是文化自信建设活动的重要环节。例如做好企业文化，打造良好的组织环境，能够增强内部人员的向心力和积极性。只有牢记根本、吸收先进，才能更好地面向未来，为建成更具特色、更符合中国发展的中国精神和中国价值提供基础条件，同时也更好地为广大人民群众指引精神上的方向。

从个人层面看，首先要提升个人对自身文化的认同。在繁荣发展的世界大潮中，每个人心里要有一个共同遵循的文化价值。当代，社会主义核心价值观是每一個人树立正确价值观的根本依据。积极培育和践行社会主义核心价值观，是维护我国意识形态安全的迫切需要。其次要教育和引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。世界观、人生观、价值观对一个人的成长是十分重要的，更体现了一个国家、民族的精神风貌。只有越来越多的人认同和践行科学的世界观、人生观和价值观，才能形成强大的精神力量。最后要坚定理想信念，做文化的践行者。每个人都应该有坚定正确的理想信念，学习并传承优秀传统文化。面对文化的先进与糟粕，我们要善于鉴别，还要自觉、主动地学习先进文化，努力增强广大人民群众的文化自信。坚定不移地走中国特色社会主义文化发展道路，为建设社会主义文化强国贡献力量。

参考文献：

[1]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017.

[2]张远新.文化自信：更基础、更广泛、更深厚的自信——学习习近平总书记关于文化自信的有关论述[J].兰州学刊，2016（10）：33-36.

[3]彭建忠.论儒家伦理在当代道德建设中的价值[D].上海：华东师范大学，2006.