层层说理，迸发张力

鲁红梅

【文题呈现】

阅读下面的材料，按要求作文。

前不久，北京举行了中国一阿联酋商务论坛，论坛上，阿联酋经济部长曼苏里表示，中国是5G技术的领跑者，基于对前沿科技的需求，阿联酋将重视与中国在5G技术方面的合作。

今天，越来越多的中国企业令世人刮目相看。在国内市场，空调、彩电、冰箱、洗衣机、手机等很多本土品牌产品，都已处于领跑者地位。退回到10年前，这样的情景几乎是不可想象的。

但放眼全球，绝大多数中国企业仍然无力承担领跑者的责任，而是以追随者的角色努力奔跑。

对企业来说，领跑者承担了探路的责任，而追随者承担着自身企业生存的责任。于个人而言，选择做领跑者还是追随者，则体现着不同个体人生价值观的差异性。领跑者，辟大道，领风骚;追随者，集大成，敢创新。

对“领跑者”与“追随者”，你有怎样的感触和思考？请写一篇议论文。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不少于800字。

【思路引擎】

说理是议论文的核心。说理彰显作者的思辨力，而思辨應该呈现出多元、分层、连贯的特点。一方面，就一个话题，思维应避免片面化，应呈现出全面、多元的特点;另一方面，说理的过程应具有层次性和透彻性，要条分缕析，抽丝剥茧，上下文形成一定的逻辑关联。全文应层层说理，迸发张力;要思维贯通，一气呵成。

就这则材料而言，审题难度不大，以企业的“领跑者”和“追随者”为话题导入，引导学生自选角度，谈谈对“领跑者”和“追随者”的见解。所以，可立足内涵思考：领跑者和追随者都有哪些特质。

领跑者敢为天下先，有责任担当。

领跑者拥有创新力和创造力，有着改变时代进程的影响力。

领跑者面临前路也会有迷茫。

追随者善于学习，能直面自己的不足。

追随者善于借鉴，能把握机遇，可弯道超车。

追随者静心沉潜，蓄力上升。

也可比较二者之优劣，鲜明地表达观点。

选择立意角度不难，难的是如何层层剖析，增强说理，这一过程也是思辨的过程。温儒敏说，思辨是独立思考能力的最直接体现，是公民人格的核心内容。思维发展与提升也正是语文学科核心素养的重要方面。如何层层说理？发散思维可以使思辨更具全面性，比较思维可以使思辨更具深刻性，逆向思维可以使思辨更具创造性。

【病文在线】

文章

迈开脚步紧跟走①

于企业而言，成为领跑者能够最大可能地占据市场先机，但同时也承担着巨大的责任和风险，因为面前的路从来没人走过。而于个人而言，成为领跑者好吗？我看不一定。②

“当英雄路过的时候，需要有人站在路边为其鼓掌。”追随者尽管常常被人们认作是“站在路边鼓掌”的无名小辈，但，他们蕴含的力量也是无穷的。如果说领路者靠的是创新能力，那么追随者靠的便是“集优”的力量。正是由于有前人的试探，才使得追随者有了“集优”的可能。追随前人的步伐，尽管慢些，但可以收获前人的经验，并从中学习、借鉴，从而避免许多不必要的失误。正如韩国的三星集团，追随着“苹果”设计理念的步调，最终成为数码界与“苹果”并驾齐驱的“巨头”之一。③

社会与集体在创新的同时，也需要追随者紧跟的身影。一个没有追随者的集体，如同多匹马拉的车，当每一匹马都有自己想去的方向，每一匹马都不甘落后想要领先时，最终不但车无法动弹，还会消耗许多不必要的力量。④开普勒追随老师第谷的脚步研究天体运动，在繁杂的数据中得出了“开普勒三定律”;孔子评价颜回“终日不违”，颜回却跟随并践行孔子的理念成为“七十二贤人”之首;牛顿也坦言自己只是“站在巨人的肩膀上”。谁说走已有的路不可以走出另一片大天地？正因为有了前人的成就作铺垫，追随者才可以不走不必要的弯路，将更多的精力用于行动。

⑤英国马拉松“一个人跑错带领全员失去成绩”的笑话仍言犹在耳。这说明，选择正确的追随目标，往往更为重要，因为方向一旦出错，再怎么努力也不过是水中捞月。

三星若是一味地追随“苹果”，那最终也不过是个“山寨的”，失去了它独特的创新，也立不起“三星”这个响亮的名号;孔子也曾批评颜回“终日不违，似愚”，但其能“退而省其身”“闻一而知十”，因而“回也不愚”。在追随中不忘发扬自己的智慧，在前人的树木上添枝加叶，唯有如此，才能走得更远，更坚定。

谁说追随者平凡？当无数追随者迈开脚步紧跟走，那留下的脚印，定比前人的更深久流长。⑥

点评

①标题可见观点是“做一个追随者”，但不够精致，太直白。

②开篇可见立意是从个人角度展开论证的，但观点不够有力。

③例证实例少了些，缺乏说服力。

④论点与实例间缺乏过渡的界定分析，呈现出“油水分离”的现象，削弱了论证的力度。

⑤接下来的两个自然段，论证的层次未能得到很好的凸显，所以读起来没有逻辑推进，思维进程的路径是模糊的。

⑥结尾的收束稍显潦草。

【原文诊断】

全文看似有理有据，如核心的两个段落谈追随者“集优”的意义，后面的两个小段则从“追随需要选对目标”“追随也需要在创新中达成超越”不同的角度递进论证追随者的品质，但文章的论述缺乏层次感，逻辑性不够突出，论证不够有力。“追随就是集优”这两个段落，需要深入地挖掘一下，看能否从追随的意义层面拓展出不一样的两个递进层次;再从追随的方法论层面，增加富有时代气息的论据，从而增加有力的论证。而标题、开头和结尾，需采取必要的微调，使说理的肌理清晰，线条有力，摆脱二维平面化的论述，从而改良文质，提升得分档。

评分：内容15分+表达14分+发展15分=44分。

【精耕细作】

（升格作文）

文章

沉潜中的追随与超越①

杨宁怡

于企业而言，成为领跑者往往能够最大可能地占据市场先机，但同时也承担着巨大的责任和风险。但无论是企业还是个人，领跑者的角色就一定比追随者更显价值和魅力吗？在我看来，领跑者固然独领风骚，但岂能人人遂愿？做一名追随者，集优创新，也未必黯然失色。②

“当英雄路过的时候，需要有人站在路边为其鼓掌。”追随者尽管常常被人们认作是“站在路边鼓掌”的无名小辈，但，他们蕴含的力量也是无穷的。如果说领路者开拓了无人走过的道路，那么追随者便拥有着“集优”的力量。追随者追随前人的步伐，在“集优”中学习和借鉴，能有效地规避失误，也更易臻至化境。正如钟表并非瑞士所创，但精确入微的却是这一追随者;荼道并非日本原创，沿襲发展的却也是这一追随者;韩国的三星集团，追随“苹果”设计的步调，以追随者的角色分手机制造业之美羹。追随者踏上领跑者开拓的道路，在沉潜中集优，在集优中超越，同样能开辟出战场，甚至超越前者。③

一个没有追随者的集体，正如多匹马拉的车，每一匹马都有自己想去的方向，每一匹马都不甘落后想要领先，这样做的结果只能是失去了合力的方向。④这世界需要拓荒闪耀的领路者，更需要蓄力支撑的追随者。追随不等于没主见，追随者更像沿着路途前行的实干探索家，将领路者的创意变为现实，甚至优于本原。设计师总是光环环绕的，但蓝图实现的背后，却伫立着无数追随者的日夜奉献;各个领域成果辈出，受尽瞩目，但每一项成就的背后追随的都是一个个无名英雄。没有英雄的领路者，这样的时代是悲哀的;同样，有了领路者，却没有追随者的身影，这样的时代也是可悲的。时代需要拓路者，也需要奠基人。

⑤追随者需有澄澈清明的思维。脚下有路，心有航向，才能专注向前，成就不凡。19世纪萨顿提出惊人假设——基因位于染色体上，追随者摩尔根在萨顿提出的假设基础上，花费数年潜心研究，终于证实了领跑者萨顿的假设。这不正是追随者的成功吗？

追随者需有伺机创新与逆袭的勇气。在过去相当长的时期内，中国企业从事的研究基本上都局限于应用技术层面，当别人发明了某个产品，我们要做的就是紧紧追随，把这个产品做得更好。比如，“苹果”发明了智能手机，我们要做的就是把手机的外观做得更漂亮、成本更低廉。而今，华为有望成为手机制造业领域的领跑者。虽然和“苹果”、微软等全球领跑的科技巨头相比，仍存在差距，但华为已经具备了国际企业领跑者的基因。只有在追随中创新，在创新中逆袭，我们才能走得更远，更坚定。

鲜花掌声属于领跑者，但追随者静心沉潜，也终能超越和逆袭。谁说追随者平凡？当无数追随者迈开脚步紧跟走，那留下的脚印，定比前人的更深久流长。⑥

点评

①标题涵盖立意——做一个追随者，在追随中沉潜自我，谋求超越。

②开篇鲜明地阐述观点，为全文张本。毕竟，撇开领跑者单独讲追随者，是很难出彩的。对立中寻求统一，更能彰显成熟的思辨色彩。

③增加两例，论证部分进行了详略调整，凸显出追随者“集优”的意义。

④从追随者的第二个意义“时代需要拓路的领跑者，也需要奠基的追随者”，递进论证。

⑤从“需要”层次列出两个并列分论点：追随者需有澄澈清明的思维;追随者需有伺机创新与逆袭的勇气。增加一个论据，表明关注时代，彰显社会视野。

⑥结尾收束全文，并点题。

【细改点评】

升格文章主要呈现出如下两点改变：一、论证层次的强化。第二自然段集中论述追随者“集优”的力量，第三自然段集中论述追随者对于领跑者的意义——拓路还需奠基。后面紧接着谈追随者需要做出正确的方向性选择，以摆脱盲从;再谈追随者需有非凡的眼界和勇气。这样层层深入，将论证的张力凸显出来，不至于让论证显得朦胧无力。二、思辨的多样化源于各种思维模式的协调统一。逆向思维使思辨更具创造性，当多数人选择素材丰富的“领跑者”一方时，“追随者”的站位就呈现出可贵的逆向性。发散思维使思辨更具全面性，论证一个观点，可以从意义层面设置两个分论点，再从方法层面设置两个分论点，四个分论点足以从发散的角度全面展开论述。比较思维使思辨更具深刻性，“领跑者”和“追随者”在二元对立中存在转化关联，论证“追随者”，是无法回避“领跑者”的。

评分：内容19分+表达18分+发展17分=54分。