363123 厦门大学附属实验中学 纪晨希
我小时候随祖母生活,在农村,家家户户都有块自己的地,大爷大妈总会在地里种下果蔬,过着春播秋收、日出而作日落而息的生活。江淮之地流行种油菜,花开之时,遍地金黄,蜂蝶飞舞,令人沉醉。四面八方的游客闻名而来,络绎不绝。我们家却不一样,祖母执意要种苦瓜。苦瓜,苦瓜,听上去不怎么样,可它却是祖母的心头肉。
播种前要松土。春光明媚,祖母扛着大铁锹走在前面,我提着小铲子跟在后面。祖母把铁锹插进土里,脚一踩压,手一使劲,翻起一大堆的土;我学着祖母的样子,把铲子一插,脚一踩,踩坏了塑料铲子。我只好在一旁看着祖母从地的这头忙活到地的那头。祖母额头上都是汗,我跑回家拿来扇子,在一旁给祖母扇风。忙了两三个下午,祖母才开心地说:“这土,算是松好啦!”
我六岁那年的春天,祖母照例在地里播下苦瓜种子。十来天后,一株株幼苗从土里冒了出来。祖母和我开始收集又长又直的树枝,为给苦瓜搭架做准备。待到苦瓜开始抽藤,祖母把树枝竖直地固定在土里,使苦瓜的主蔓能绕着树枝直驱而上。苦瓜容易生蔓,主蔓可以再生出侧蔓,侧蔓还可以生出侧蔓,而结果的一般是主蔓。随着主蔓越爬越高,祖母对侧蔓的修剪也愈发细心。终于,主蔓上开出了黄色的花,有雌花亦有雄花,有股杨树叶的味道,沁人心脾。雄花先开且花蕊稍显瘦小,雌蕊肥壮,雌花授粉后渐渐萎缩,结出幼瓜。幼瓜细细的,小小的,身上有许多小小的疙瘩,在阳光的照耀下绿得发亮。随着花越变越小,瓜越结越大。最后,花谢了,苦瓜熟了。这时,已是七月。远远看去,苦瓜、藤蔓和架子交相辉映,真是一幅迷人的图画。
祖母喜欢清炒苦瓜,以苦瓜为原料,加上大蒜、青椒、枸杞,她说这道菜可以清热解毒。看着祖父祖母吃得津津有味,我夹了一片最小的小心翼翼地放进嘴里。我没敢细嚼就直接往下咽,可苦味仍然充满口腔,我一连喝了几杯水才勉强除去苦味。祖母哈哈大笑:“你这个怪人,这么好吃你却享受不了。”“明明很苦!”我噘着嘴说道。
时光飞逝,上小学五年级的我已不常回乡下,也不经常吃苦瓜。可偶尔回去,桌上总有一盘苦瓜,我总是避而远之。
那年暑假,我的嗓子疼得厉害,大夫说是上火引起的咽喉炎,建议我吃苦瓜降火。我一听到要吃苦瓜,畏惧之情油然而生。回到家更是百般抵制,把祖母弄得毫无办法。祖母带着哭腔劝说:“你天天作业那么多,周末还得上小提琴课,做奥数题……那么辛苦,我心疼你啊。可是只有吃得了苦,你才能成长,只有吃下苦瓜,你的嗓子才能舒服一点啊!”
看着那满身疙瘩的苦瓜,我怀着苦涩的心情咽下了几小片,虽苦涩难咽,但炎症之痛多少得到了缓解。我这才明白什么叫良药苦口利于病。从那以后,我吃了很多苦瓜,渐渐地居然不觉得苦了,仿佛还品出一丝甘甜。这甜味藏在苦中,淡淡的,让人怀念。
自从那次生病,我就深深地爱上了苦瓜淡淡的甘甜。每次吃苦瓜,总想听祖母给我讲她的人生故事,仿佛只有这样才能吃出苦瓜的真味。祖母跟我说,她小时候十几个兄弟姊妹挤在一间小屋里,饭都吃不饱。衣裳也是哥哥姐姐穿了弟弟妹妹穿,一个接着下一个。有时还去捡烂菜叶吃。祖母没读过什么书,她的父亲告诉她,苦瓜也叫君子瓜。祖母苦了大半辈子,小时生活艰苦,嫁给祖父之后也没过几天好日子。我查书得知,苦瓜之所以叫君子瓜,是由于它无论跟什么菜一起炒,都不会把别的菜染上苦味。我想,祖母也是这样:宁愿自己苦,也不让家人苦。
我带着祖母的期望,登上学海的小舟,不时会遇上狂风大浪。每当我觉得自己撑不住时,祖母的谆谆教诲便在耳边回响:学海无涯苦作舟。我挑灯苦读,只为一纸功名,只为让祖母开心。每当我取得一点小小的成绩,祖母激动的话语令我十分动情,我也带着这份期待向更远的地方行进。尝了不少苦头,也摔了许多跟头,但我相信,总有一天我会苦尽甘来。不论走多远,我都不会忘记那苦瓜的味道。
妹妹今年六岁,恨苦瓜至极。那天她问我:“姐姐,你为什么喜欢吃苦瓜?它那么苦,真难吃!”
一旁的祖母笑着说:“你姐姐像你这么大的时候,也讨厌吃苦瓜。”
妹妹手托着腮帮,一脸迷惑。我顺势夹了一片最小的苦瓜放在她的碗里,立马就被她夹了出来。“我不要!”妹妹坚定地说。
我看着她,好像看到了十年前的自己。看来有些味道不经历一些事是不会接受的。我笑着说:“你长大就懂了。”
今年春天,居住的地方换了,土地变了,可祖母依旧是祖母,苦瓜仍然是苦瓜。祖母拿着种子走在前面,我扛着铁锹,妹妹拿着铲子跟在祖母后面。今年,我们还种苦瓜!松土、播种、浇水,一切还是那么熟悉。播好种子,妹妹站在苦瓜棚下开心地笑了。我想,她应该会慢慢领悟到苦瓜的真味,慢慢拥有品尝苦的勇气。我想,在她的心里,应该也埋下了一颗苦的种子,它的名字叫直面成长。
简 评
文章的结构布局是本文的一个大亮点:“种苦瓜”播下的是直面生活之“苦”的种子;“吃苦瓜”尝出的是生活给予的苦涩与回甘;“品苦瓜”读出的是祖母的坚韧与自己的全力以赴;“再种苦瓜”则借妹妹之手又一次播下直面成长的种子,表现出这种积极良性精神的延续。全文“以人带出物”,“以物写人”,一气呵成又回环有余味。另外,全文又隐隐告诉我们一个生活的道理:苦瓜苦不苦,吃了才知道;生活苦不苦,直面最知道。寒鸦饮水,冷暖自知。希望每个人都有敢于吃苦瓜的勇气。
(李冬妹老师)