新形势下高校艾滋病预防教育中的问题和对策

程敏 韩明均 宋敏 阿坝师范学院 四川汶川 623002

一、高校艾滋病预防问题的现状

就近期来自于中国疾控中心的艾滋病预防控制中心的数据来看,我国现在新诊断的艾滋病病感染者已经超过了9.6万多人,并且这个病的主要的群体是以性活跃期的青壮年为主要感染者.并且三十岁以下的青壮年所占的比例大约是四分之一左右,就目前的调查来看,艾滋病的患病的群体也在向普通的群体蔓延,青少年由于性生活的活跃,另外我国的性传播疾病的预防的相关的宣传的工作进行的也不是非常的到位,从而导致高校学生现在也是艾滋病感染的主要的受害者.并且就最近几年的艾滋病的调查现状来看,高校大学生艾滋病的感染率有明显的上升的趋势,由于网络的不断的发展,大学生社会联系非常的紧密,很多的大学生还通常的采用网络交友的方式,造成了高校学生发生性关系的人员也越来越复杂,因此,现在高校对于艾滋病的预防工作要非常的重视,全面的落实相关的艾滋病的预防的措施对于高校学生的身心健康发展也有非常重要的意义.就上次的一份有关于高校的艾滋病想干的情况的调查结果显示,在随机的对于1000名大学生的艾滋病相关知识的调查的结果发现,对于艾滋病总体的知晓率为百分之九十二点多,对于传播途径的总体的知晓率为百分之九十一点多,就目前的这个数据来看,还是低于国家要求的艾滋病的防治知识的知晓率达到百分之八十五以上的目标.很大一部分的大学生对于相关的艾滋病有关的知识掌握的不是十分的充分,并且由于现在的仙这个阶段学生的生理状况,很多学生都在面对艾滋病的威胁,所以,有关的部门一定要重视这个艾滋病的防范的工作.

就现在的高校的艾滋病的传播的现状来看,大体上的情况非常的不乐观,大学生已经成为艾滋病感染的高危的人群,另外就大学生的日常的行为俩看,很多的大学生多存在过可能感染的行为.比如一些不安全的性行为、刺青以及和人共用剃须刀的情况,这些行为都可能造型大学生的感染置于高危的境地.从而造成了很多的艾滋病的预防工作落实的不是非常的到位,从而导致了一些不良现象的出现.

二、新形势下高校艾滋病预防教育的对策

(一)完善艾滋病预防教育的法律法规体系

就目前十几年的《艾滋病防治条例》实施情况,现在艾滋病的防控的形式非常的不乐观,一定要从法律法规上进行进一步的完善和落实,从而更加相关的艾滋病的防范的工作.另外对于我国的艾滋病的防范工作来看,国外的艾滋病的防控工作落实的比较的到位,并且也取得了很好的成果,就国外艾滋病防治的经验来看,一定要从立法方面充分的落实,条件成熟时由全国人大研究制定全国性的艾滋病防治法.同时,还要结合我国艾滋病的防控的具体的情况来看,要结合具体的情况进行相关的法律文件的调整,从而具体的问题具体的分析,针对性的解决高校艾滋病的防治工作中遇到的一些问题,从而真正的解决很多的问题,从而从法律上严格的保证高校艾滋病防控工作的有效性.

(二)开设艾滋病预防教育课程,增强教师主导作用

除了要加强相关的法律法规方面上面下功夫,相关的部门也要充分的重视艾滋病预防教育课程,加强高校学生艾滋病安全防范的意识,特别是对于一些医学生和公安类的学生来说,可以将艾滋病的防治工作作为一重要的必修的课程,还要组织相关的考试,计入学分,从而让学生的真正的意识要这个防控工作的重要性.在教学的过程中,教师在相关的课程设计中还要突破传统教学的局限性,真实的展示以及运用一些先进的教学技术多样化的展示基础的艾滋病的防控知识对于高校学生的意义,以及展示一些具体的实际的防治措施,从而让学生在遇到相关的问题的时候可以更好的保护自己.

(三)加强专预防艾滋病教育的网站和APP类多媒体平台的搭建

为了更好的保证艾滋病预防工作的有效性,还要充分的运用艾滋病教育网站和多媒体平台的优势,通过一些网络平台出传播一些艾滋病防控相关的知识,并且学生还可以在这些平台表达一些自己的想法和交流自己的意见,教师可以通过学生的这些想法和意见的收集制定相关的课程,一是这些都是学生普遍关心的问题,学生学生的积极性也比较的高,容易实现知识内化.二是,网络渗透的范围非常的广,高校学生可以从不同的角度对于艾滋病防治知识进行渗透,从而促进学生的身心健康发展.

总结

中的来说 新形势下高校艾滋病预防教育中的问题和对策对于学生的身心健康发展有非常重要的意义,教师和有关的部门一定要从不同的方面落实,使用一些相应的对策,从而提升该项工作的有效性,让高校学生具备良好良好的自我保护的意识,从而在一定程度上保证学生的身心健康.