玛丽·弗拉瑟
8:00,点名了,聪聪第一个向国旗敬礼。这只教室里的宠物鼠,很想成为一名小学生。
8:15,“同学们,今天晚上要开家长会,现在我们来学习认时间。”老师拿出教学模型,“长针指向分钟,短针指向小时。”这时候的聪聪正在走神,它想给家长会带来一个惊喜。
9:00,聪聪刚找到一些纸,就被老师叫去帮忙。“地球自转一圈需要24小时。我们称之为一天。”聪聪飞快地踩着地球仪旋转一圈,然后又上气不接下气地手捧着代表月亮的小黄球,绕着地球仪跑了一圈。一节课下来,它的头都转晕啦!
10:00,课间休息,同学们在跳绳,聪聪只能跳超级“迷你”绳,凑合着锻炼小身板。
10:30,同学们在制作座位名片卡,聪聪也做了一张,上面写着“聪聪”,这样爸爸妈妈就能在教室里找到自己啦。
11:00,“钟面上每一格都代表5分钟,你们能把数字牌正确填到模型上的分钟空格里吗?”老师的话提醒了聪聪,它马上把数字填在小小的圆标签上。才刚写好5呢,铃声又响了。
12:00,聪聪在餐厅里领到自己的午餐,一碗奶酪通心面。它吃得小心翼翼,因为纸盘留着有用。吃完饭,它参加了玩皮球游戏,既得逃过皮球又得躲避同学们的脚,难度真是大!还好,裁判及时吹响了口哨。
13:00,一天之中最美好的时刻!先别忙着工作,聰聪第一个坐到阅读地毯上听老师讲故事。
14:00,体育课,同学们在赛跑,聪聪在一旁摁秒表,看谁跑得快。它学会了一小时有60分钟,一分钟有60秒。顺便,它知道了自己跑完全程需要3秒钟。
14:45,学生们离开教室,老师提醒:“家长会晚上7点开始,请你们的家长准时参加。”
15:00,离家长会只剩下4个小时了,还有好多事要做。聪聪刚开始忙自己的事,老师又叫它去帮忙。
16:00,聪聪帮老师布置教室,把学生的手工作品挂到展示板上。它到处寻找两张彩色纸条,最后在废纸篓里找到了满意的,只是进去容易爬出来难!
17:00,清洁工来打扫教室,擦桌椅,倒垃圾。被困的聪聪得救了!
18:00,还剩下1小时,聪聪跳到订书机上订好两张彩色纸条。完工!它把自己准备的“惊喜”拿给老师看。“聪聪,你真是个天才!”老师夸奖道。
19:00,“欢迎光临,来看看孩子们的学习成果吧!”家长们来到教室,有的在看展示板,有的在找座位。他们发现了聪聪带来的惊喜:一张精致的纸盘时钟,上面有彩色的时针和分针,每一个钟点都对应着一张孩子们的校园活动图。大家问这是谁做的,老师冲聪聪眨了眨眼说:“我的一位学生!”聪聪格外自豪,因为老师称呼它为学生!
20:00,教室关灯了,聪聪打起了哈欠。黑暗里看不见钟表,但它猜得到,上床睡觉的时间到啦!
发稿/沙群