上海市高校大学生轮滑运动的开展状况与发展对策

□ 陈文静（上海师范大学 上海 201400）

“健康中国2030”规划纲要是今后15年推进健康中国建设的行动纲领中，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。从广泛的健康影响因素入手，把健康融入所有政策。轮滑作为一项充满魅力的运动，集聚时代性、娱乐性、健身性的特点，在广大高校能够满足大学生兴趣爱好和个性发展的需要。这不仅促进大学生身体、心理的发展而且推动轮滑运动在上海市高校的普及以及完善发展。通过本文了解轮滑运动在上海市高校开展的状况，对轮滑运动中出现的组织问题、安全问题、基础设施问题以及一些不确定因素问题进行分析总结找出发展对策，为今后轮滑运动发展提供参考。

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

以上海市高校大学生为研究对象，通过他们了解分析轮滑运动开展的现状。

1.2、研究方法

（1）问卷调查法。

在制定问卷调查之前，阅读了有关其他院校调查及科研方法等方面的书籍，做了充分的理论准备以及实地调查。根据研究内容和目的，遵循体育科研方法关于问卷设计的基本要求，对上海市高校轮滑运动开展状况设计一份调查问卷表并进行统计分析。主要通过电子邮件形式借助社团平台发放调查问卷。共发送500份调查问卷，收回有490份调查问卷，回收率达到98%，然后进行筛选。其中有效调查问卷有470份，有效回收率达到95.9%，基本上达到了预期效果。

（2）文献研究法。

通过中国学术期刊网全文数据库(CNKI)、万方数据库、以及硕博士论文等对近几年的有关文献进行关键词检索，对检索出的有关轮滑的文献材料进行了整理分析，为研究提供丰富的参考资料。

（3）访谈法。

在设计调查问卷前对上海市高校轮滑社大学生进行访谈了解轮滑运动开展的现状及相关问题，再根据现状以及相关问题向相关专家访谈，对问卷调查题目进行合理性分析。

（4）数据统计法。

对收集的相关数据进行整理、统计分析。

2、研究结果与分析

2.1、轮滑运动的基本概念

轮滑运动是人体借助轴承的滚动在光滑地面上半机械滑动的一项运动。本质上来说是以休闲、竞技为目的，穿着各式各样装有轮子的鞋在光滑地面上滑行。

2.2、上海市高校大学生轮滑运动开展状况

随着社会的不断发展体育改革不断深入，各大高校体育教学目标和功能正走向多元化发展道路。轮滑运动作为一项具有健身性、娱乐性以及趣味性的体育项目，在高校也如雨后春笋般建立和发展。如今上海市高校里轮滑社会员主要以直排轮滑为主，人数由原来的几十人增加到现在几百人左右也算发展的很好但是后期数量增加缓慢甚至停滞不前。

2.3、上海市高校大学生轮滑开展状况分析

上海市高校轮滑发展缓慢主要存在主观和客观原因，客观原因是场地和器材有限、师资力量不足、组织不当等等，主观原因是很多大学生不了解轮滑存在安全问题等。对于无组织的在路上或校园路上往往影响交通，甚至给自己和他人带来危险。组织管理者不组织导致管理不到位无组织无纪律，下面针对上海市高校轮滑运动开展的状况以及分析，展开了系统的调查与研究。

（1）轮滑市场调查。

如今轮滑运动在上海市高校发展越来越普及，需求也越来越大，这些都是由于时代的发展通过不同途径让更多的人了解到了轮滑运动的趣味性，受到越来越多大学生青睐。因此我们对参与轮滑运动的了解程度以及了解途径进行了简单的调查研究。

表1 轮滑运动了解程度分布调查表（人/%）

表2 参与轮滑技能了解途径调查表(人/%)

对收回的470份有效问卷统计后，由表1可得了解轮滑运动的大学生占80.9%，其中不了解占19.1%。由此可知上海市高校大学生了解轮滑运动的占多数。有表2了解途径可知，36.3%人通过互联网了解、31.8%电视了解、20%协会宣传了解、11.9%通过其他渠道了解。由此可以看出如今信息时代互联网占据我们生活越来越重要的地位，因此我们应该加大宣传力度同时注重选择宣传渠道的有效性。为完善和促进轮滑运动开展需要加大轮滑运动宣传，让更多人了解并参与其中享受轮滑运动的快乐。

（2）轮滑参与地点统计。

由于滑运动具有竞争性、艺术性、游戏性和健身性，很适合大众健身，它受气候和场地条件的限制很小，其用具便于携带，所以轮滑运动遍布在上海市各大高校的每个地方。由此对轮滑运动地点进行了统计分析。

表3轮滑参与地点调查

通过上海市高校大学生对参与轮滑运动地点调查发现，有77.7%选择在校园内，其中在校园广场占61.3%、校内马路占16.4%。有22.3%选择在校外，其中校外广场占13.2%、校外马路占9.1%。校园内的活动地点主要集中在校园广场，校外主要集中在校外广场。这说明了专门轮滑运动运动场地的缺乏，这种情况制约参与者的活动也增加轮滑运动的危险，甚至会与广场上路上的人群产生冲突，妨碍他人或车辆。

（3）轮滑运动影响因素统计。

轮滑运动虽然很受到年轻人喜爱，但参加的人仍是少数，它存在许多因素导致部分年轻人喜欢但不敢参加或没机会参加等，因此我们进行了简单的统计如表4。

表4 影响大学生参加轮滑运动因素调查表（人/%）

在针对上海市高校大学生轮滑参与者影响因素的调查中发现很多因素影响着大学生参与这项运动，其中没有时间103人，占22%；认为不安全有132人，占28%；认为没有合适场地193人，占41%；喜欢没有机会42人，占9%。如表五所示场地问题占较大比例，其次参加轮滑运动要感兴趣愿意去参加，如果没有时间、怕不安全使参加轮滑受到限制。

3、问题与对策

3.1、上海市高校应重视轮滑场地建设

没有合适的场地极大限制了轮滑活动的开展。轮滑场地是大学生参与轮滑运动和学习的主要场地，也是轮滑参与者聚集学习的主要场所，但是专业的轮滑场地是减少损伤吸引更多大学生参与轮滑活动的重要因素。因此应该重视场地的建设是开展轮滑运动最基本的条件。

3.2、上海市高校应该开展轮滑选修课程

轮滑运动作为休闲体育的一种，越来越受大学生的欢迎，但是由于各种原因很多大学生喜爱轮滑却接触不到，作为选修课不仅可以满足感兴趣的同学参加而且还解决时间上设备上等等问题。所以上海市高校领导应该重视轮滑运动的开展状况，丰富休闲体育满足广大学生对轮滑项目的需求。

3.3、加大轮滑运动宣传力度

加强轮滑运动在学校宣传，通过互联网、协会宣传栏以及其他方式让更多大学生了解轮滑运动。扩大轮滑运动在高校中的影响，促进轮滑运动在上海市高校更好的开展。

3.4、加强师资力量

上海市高校缺乏专业的老师，师资力量薄弱。引进专业教师，具有专业素质不仅可以让参与者信赖，同时可以提高轮滑运动专业性，让轮滑运动越来越正规化，促进其发展。