湖南省益阳市第一中学羽毛球活动开展调查

□ 姚畅（云南师范大学 云南 昆明 650500）

引言

羽毛球是体育运动中相对温和的运动，且对团队合作和统筹设计能力都有一定要求，是非常适合中学生锻炼的运动。但是，目前我国的羽毛球运动在各中学教育中所占比例较低，并没有普遍开展，开展过程也没有正确发挥其作用。

本文运用文献调查，问卷调查和数理统计的方法，对益阳市第一中学羽毛球运动现状进行调查分析，了解益阳市第一中学羽毛球运动的现状，为了更好地推动益阳市中学羽毛球运动提供了一定的理论依据。通过调查研究，本文以湖南省益阳市第一中学为例，深刻剖析中学羽毛球活动开展过程中的问题自己改善措施。

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

（1）研究内容选择：羽毛球作为当代体育运动中较为舒缓，且男生女生都较为适宜的活动，对于场地和器材以及参与人数的要求都不是很高，在中学的体育运动中有较大的发展空间和实行基础；

（2）要研究方面：羽毛球运动有关的场地、学生喜爱情况、师资力量分析等方面。

1.2、研究方法

（1）访谈法。

通过电话访谈或面谈的方式对湖南省益阳市第一中学的体育老师和喜爱羽毛球运用的学生家长进行访谈。

（2）文献资料法。

收集国内高校羽毛球课的相关文章进行整理及提供理论依据。

（3）统计数据法。

通过EXCELL对问卷进行百分比等数据统计分析。

2、研究结果与分析

2.1、学生的基本状况

（1）调查学生的性别与年级状况。

本次问卷调查男生的比例在55%，女生所占比例为45%，男生总数为186人，女生总数为174人，各年级男女生的分布情况如表1所示。

表1 学生年级统计表

（2）学生对羽毛球运动的喜爱调查。

图1 学生对羽毛球运动喜爱程度统计图

通过对益阳市第一中学的学生问卷调查，使用Excel对调查数据进行绘图分析，从图1可以看出，非常喜欢羽毛球运动的为同学有32%，较喜欢的有43%，不喜欢的以及认为这项运动可有可无的同学只有25%。通过数据可以看出，羽毛球运动时高中生比较喜欢的一项运动，受到同学们的欢迎。

（3）体育课选修羽毛球运动的情况。

图2 体育课女生选课情况

在课余时间，选择羽毛球运动的同学较少，调查体育课选修羽毛球运动的人数，调查数据分男生和女生两部分，选择羽毛球运动的人数如图2和图3所示。

图3 体育课男生选课情况

通过图2和图3的饼状图可以直观的看出，在体育课上选修羽毛球的学生较少，女生的选课比例在11%，远小于健美操的48%和体操的23%；男生的选课比例在13%，远小于选择篮球的40%以及足球运动的32%。

2.2、老师基本情况

（1）教师性别及年龄结构。

年龄结构是指人才群体结构中不同年龄成员比例及构成情况。任何群体中不同的年龄组成，是群体构成的最重要的部分，只有合理的年龄结构才能使教师队伍达到好的教学效果，通常情况下会要求师资结构年龄在40岁左右，益阳市第一中学羽毛球教师的性别比例以及年龄段统计数据如表2所示。

表2 教师性别及年龄构成统计表

通过统计数据可以看出，男性羽毛球教师的比例是62.5%，女性教师的比例是37.5%；从年龄结构中可以看出，20-29年龄段的老师所占比例为25%，30-39所占比例为37.5%，教师的性别比例和年龄结构组成基本符合羽毛球课的教课要求。

（2）教师的学历及职称情况。

通过对老师的调查和访谈了解羽毛球教师的学历及职称情况，二者的统计数据如表3所示。

表3 教师学历及职称情况

通过表3的统计数据可以看出，益阳市第一中学羽毛球老师的学历水平较高，没有中专和高中学历的教师，引进一名研究生学历的教师，本科成员是该运动的核心。通过对教师职称统计发现，高级职称和一级职称的教师各是12.5%，二级和三级级职称所占比例为37.5%。

2.3、羽毛球相关场地与器材使用情况

学校体育场地是学生参加体育活动的重要场所，足够的体育器械是进行合理教学的关键，也是保证学生德智体全面发展的重要方面，对学校的羽毛球茶地进行调查以及学生进行羽毛球活动场地调查，进一步分析制约益阳市第一中学羽毛球发展的因素。

（1）羽毛球场地及羽毛球器材情况。

表4 羽毛球相关场地与设施数量

通过表4可以看出，学校专用羽毛球场地的数量有两块，球拍有50服，羽毛球有200个，护膝和护腕各有50副。益阳市第一中学一共有50个班级，每个班级每周体育课有两次，体育课每天集中在上午最后一节课和下午的三节课，平均每节体育课有200学生在同时上课，上述羽毛球专用器械不能满足羽毛球教学的需要，制约了益阳市第一中学羽毛球运动的开展。急救箱有5个，基本能够满足学生伤病处理的需要。

3、总结与建议

3.1、总结

（1）益阳市第一中学的学生对羽毛球运动变现出较高的热情，学生在课余时间以及体育课选修运动的时候，对羽毛球运动的选择较少，女生的选择热情要高于男生的选择热情，男生主要热衷于足球和篮球两大球类运动；

（2）通过对老师的基本情况调查发现，益阳市第一中学有男羽毛球教师5名，女教师3名，教师的男女比例合理。随着教学水平的提高，学校的教师结构和职称等级正趋于合理；

（3）学校的羽毛球场和器材数量较少，不能满足教学需要，一般的学生只能在空地进行羽毛球活动，遇到风大的天气就会严重制约羽毛球运动的开展。

3.2、建议

通过对益阳市第一中学羽毛球运动的开展现状调查，根据制约益阳市第一中学羽毛球运动开展的要素分析，建议学校、有关部门以及学生家庭和学生本人采纳以下建议：

（1）老师应该自觉提升自己的专业素质和综合素养。虽然老师的学历都是专科以上，但有的老师的学历是通过网络课程或者函授的方式获得。老师应该运用网络，探索新的羽毛球教学方式，通过亲身示范，合作组织联系等方式，提高学生的学习兴趣。老师应该尽可能提升在比赛中的成绩，能够更有说服力；

（2）作为一名高中生，健康的体魄是十分重要的，身体是革命的本钱，在课余时间应多进行体育活动，将对羽毛球的喜爱转变为实际行动，在周末时候应该参加一定的羽毛球活动，使德智体协调发展；

（3）学生家长应该重视孩子的身体健康状况，应该督促孩子在课余时间参加较多的羽毛球运动，在学校器材不足的情况下，给孩子购置羽毛球器材，为孩子提供资金支持。