深刻领会培养新时代“四有”革命军人的重大意义

王英梅

摘  要：党的十八大以来，习近平同志从时代和全局出发，多次强调要引导官兵争做“四有”新时代革命军人。这是为实现中国梦强军梦做出的重要战略谋划，指明了军队院校铸魂育人的新目标，从形象标识上立起了新时代革命军人样子的新标准，体现了中国梦强军梦个人成长梦的统一，具有重大的理论意义和实践意义。

关键词：培养 “四有”;新时代革命军人;意义

2014年10月30日，习近平同志在福建省上杭县古田镇召开的全军政治工作会议上鲜明提出，着力培养“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人。此后，又多次强调，要引导官兵争做新时代“四有”革命军人。这是习近平同志从时代和全局出发，在继承与发展中提升了我军人才建设理论的新高度，从战略思考上体现了实现中国梦强军梦的新要求，在问题回应中明确了新时代军校铸魂育人新目标，从形象标识上立起了革命军人样子的新标准，体现了中国梦强军梦个人成才梦的一致性，具有重大的意义。

一、在继承与发展中提升了我军人才建设理论的新高度

我军从诞生之日起，就高度重视培养人造就人，始终能够根据时代条件和形势任务的变化，把革命军人的目标要求与党和人民的期盼、打赢战争的需要和军队建设发展高度契合起来，引领了一代又一代革命军人成长成才发展。

社会主义革命和建设时期，毛泽东同志根据人民军队的鲜明特征，提出了“德才兼备”“智勇双全”“红专统一”标准要求。这些标准既突出了科学知识与业务能力的重要性，又坚持了政治方向和思想品质的前提条件，把德与才、红与专辩证地统一起来，为军事人才的培养和成长指明了方向。

改革开放新时期，适应国内国际两个大局的深刻变化，我军育人工作、育人标准也相应地发生了新变化，邓小平同志明确提出培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”革命军人，成为引领官兵成长成才的指导原则和新的目标方向。

上个世纪90年代，随着世界新军事变革的推进，江泽民同志在全军军事工作会议上，着眼于我军“打得赢、不变质”目标，提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求。随之，在党的十四大上，他再次重申这一总要求。

新世纪新阶段，随着我军使命任务的新拓展，胡锦涛同志提出要提高官兵的综合素质，强调要大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，并郑重指出“必须把培育当代革命军人核心价值观作为思想政治建设的重要基础工程抓紧抓好。”

党的十八大以来，习近平同志着眼于实现强国梦强军梦战略任务，提出培养“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新时代革命军人，这既是对党关于培养合格革命军人理论的继承，又体现了时代发展要求，是我党我军铸魂育人理论的最新成果，在继承与发展中提升了我军人才建设理论的新高度。

二、从战略思考上体现了实现中国梦强军梦的新要求

古代波斯、罗马、奥斯曼等帝国的兴盛，近现代英、法、美、苏等大国的崛起，其背后都无一例外地站立着一支能征善战的军队、一大批训练有素的军人。苏联卫国战争期间，千千万万苏军官兵誓死报国，为夺取世界反法西斯战争胜利发挥了重要作用，也为战后苏联成为“两极”争霸格局中的一极奠定了坚实基础。

实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，对军队来说就是强军梦。强军兴军的目的在于强国，践行强军梦是实现伟大复兴“中国梦”的重要保障。没有一支强大的军队，没有一个巩固的国防，中国梦就难以真正实现。中国梦强军梦使命光荣、任务繁重，需要有好的理念来牵引、需要有好的制度来规范、需要有好的装备来保障，但最关键还是要靠人，需要忠诚可靠、素质过硬、能打胜仗的新时代革命军人来支撑、来推进。

没有大批合格的革命军人，就没有听党指挥的军魂永固，就没有能打胜仗的能力支撑，就没有作风优良的可靠保证。昨天，革命军人前仆后继，撑起了民族独立、国家发展的伟业。今天，托举民族复兴梦想，迫切要求新时代革命军人，要有大国军队的理想和追求、要有强国军队的魂魄和风骨、要有一流军队的责任和担当。当代革命军人，既是强国强军的筑梦人，又是继往开来的接班人。

当前，面对意识形态领域错综复杂斗争，迫切需要扎牢官兵信念坚定、绝对听党指挥的思想根子;面對军事竞争的白热化，迫切需要提高官兵敢于担当、能打胜仗的素质本领;面对打赢信息化+智能化战争，迫切需要官兵坚强勇敢、不畏牺牲的血性虎气;面对西方腐朽文化和社会消极文化的侵蚀破坏，迫切需要提升官兵情趣高洁、气节坚贞的品格修养。

培养新时代“四有”革命军人，就是为实现强军目标培养生力军，是推进中国特色社会主义事业的顶层谋划，从战略思考上体现了实现中国梦强军梦的新要求。

三、在问题回应中明确了新时代军校铸魂育人新目标

目标昭示方向、目标引领成长、目标激发动力。习近平同志指出：“强军兴军，关键在人才，基础在教育。”军队院校是培养军事人才的主阵地。不同历史时期，军队院校担负任务不同，作战对象不同，培养军人的目标也不同。面对百年未有之大变局，军队院校人才培养工作如何做到不忘初心、牢记使命？如何始终坚持党对军队的绝对领导、全面贯彻军委主席负责制？如何适应能打仗、打胜仗的新要求？如何敢于亮剑、敢于斗争？这是新时代军队院校工作必须要回答的时代课题。

当前，“90”后、“00”后学员成为军校学员的主体，当然，他们生机勃勃，风华正茂，是大有希望的时代新人。同时，也要看到，他们没有经过艰苦环境和各种历炼的考验，对党和军队的红色奋斗史及优良传统知之不深，对和平幸福生活的来之不易缺乏感同身受，特别是部分学员理想信念弱化，奉献意识淡化、精武热情不高，吃苦精神不够，有的认为当兵就是为了谋生，有的认为当兵就是一种生活经历，不一而足。这些问题，凸显了培养新时代“四有”革命军人的紧迫性和重要性。无数事实证明，军校学员之所以能够出现诸如此类的问题，都可以从“四有”不足上找到根源。而且，更应该清醒地看到，我军军事斗争准备和现代化建设深入推进对人才队伍需求越来越紧迫，高素质新型军事人才不足、人才适应关键岗位的核心能力不足等矛盾越来越突出，说到底是人才素质能力不够，状况堪忧。

党的十八大以来，习近平同志高度重视军队院校建设工作，多次视察院校，亲自向新调整组建的院校授军旗、致训词，并就院校建设作出一系列重要论述，为院校工作指明方向、提出要求。他强调：“学校是立德树人的地方，必须坚持坚定正确政治方向。要坚持用新时代中国特色社会主义思想和新时代党的强军思想武装头脑，深入贯彻古田全军政治工作会议、军委党的建设会议精神，全面加强党的领导和党的建设工作，把政治建军要求落实到办学治校各方面和全过程。” “要把红色资源运用好，把红色基因传承好，培养一茬茬、一代代合格的红军传人。”

习近平同志牢牢抓住了新时代军事院校培塑革命军人的聚焦点、着力点和关键要害，充分体现了当代革命军人核心价值观和“四有”革命军人的本质要求，具有鲜明的时代特色和强烈的现实指向，是院校在新时代的重大使命、根本任务和基础工程，在问题回应中明确了新时代军校铸魂育人的新目标。

四、从形象标识上立起新时代革命军人样子的新标准

军队要有军队的样子，军人要有军人的样子。时代在变，世界在变，战争样式在变，军营内外环境在变，军队的样子、军人的样子的标准也在变。新时代“军队的样子，就是要坚决听党指挥，要能打仗、打胜仗，要保持光荣传统和优良作风”;新时代军人的样子，就是要“有灵魂、有本事、有血性、有品德”，二者一脉相承、深度契合。

人生能否取得成功，能否最大限度地实现人生价值，很大程度上取决于是否能够找到个人与社会的契合点。每个官兵都有自己的理想抱负，都希望成长成才、建功立业，但作为军队组织的成员，个人的目标只有融入军队的愿景、个人的发展只有顺应军队的发展，才是最可靠、最有实现可能的选择。

铸牢听党指挥这个强军之魂，关键是军人要有灵魂;扭住能打仗、打胜仗这个强军之要，关键是军人要有本事、有血性;压实依法治军、从严治军这个强军之基，关键是军人要有品德。实现强军目标，有灵魂是根本保证、有本事是核心要求、有血性是精神支撑、有品德是道德基础。

“四有”要求深刻回答了新时代强军兴军进程中我军官兵应当具备的政治信仰、素质本领、精神特质和道德情操，立体地描摹出官兵全面发展进步的四根“支柱”，实现了中国梦强军梦个人成长梦的统一，为广大官兵励志律行、立身做人指明了努力方向、绘制了“路线图”、点出了“关键点”，可以說“四有”从形象标识上立起了新时代革命军人样子的新标准。

“铁石相击，必有火花;水气相荡，乃生长虹”。“四有”既是目标方向，也是成长路径，更是培塑标准。马克思青年时代曾在《感想》这首诗中写道：“为了让别人享受到远离战斗呐喊的欢欣，我的命运就是投入斗争。”广大官兵要坚决响应习主席伟大号召，以强烈的使命意识和担当精神，自觉践行“四有”新要求，为实现中国梦强军梦贡献智慧力量。

参考文献

[1]  王士彬 欧世金 代烽：《习主席出席全军政治工作会议并发表重要讲话》，《解放军报》，2014年11月1日。

[2]  王士彬 尹航：《习近平视察陆军步兵学院并发表重要讲话》，《解放军报》，2019年5月21日。

[3]  王士彬 尹航：《习近平视察陆军步兵学院并发表重要讲话》，《解放军报》，2019年5月21日。

[4]  李健广：《“军人”习近平》，《人民日报》，2016年11月27日。