追求让社会满意师生幸福的教育

2019-10-21 02:01周义佳
青年生活 2019年21期
关键词:宜宾市贫困学生师生

周义佳

打赢教育脱贫攻坚战,阻断贫困“代际传递”。贫困的“代际传递”比贫困本身还可怕。扶贫先扶志,治穷先治愚,把教育作为治本水策,教育搞好了,就能阻断贫困代际传递,改变一个家庭的命运。我校教育扶贫工作在高县教体文广局的领导下,积极探索特色教育扶贫,党建引领,以“四抓实四提升”为突破,扎实推进教育扶贫工作开展,努力追求让社会满意师生幸福的教育,取得了明显成效,全面完成教育扶贫工作目标任务。

一、抓实精准扶贫,提升教育脱贫。

教育扶贫是最根本的精准扶贫,是一项实在的惠民政策,为了沙河人民更幸福,我们一直在努力前行。“三生教育”让学生学习生存知识,掌握生活技能,学会生存,树立正确的生存观,这些都离不开入学保障。因此,教育扶贫工作必须做到“严控辍,不漏一生;精兑现,不少一分;准入户,不落一家”的具体措施。

控辍保学,一个都不能少。脱贫人口家庭子女义务教育阶段,无未读和辍学现象,确保所有义务教育阶段适龄儿童入学率和巩固率达100%。情系困难学生,奉献诚挚爱心。认真落实三残儿童送教下乡,全年送教下乡达128人次。严格落实“六长五书四到家”制度和“三包”措施,实现效果精准。

教育扶贫精准,落实资助政策兑现。全面落实国家资助政策,对符合条件的建卡贫困户学生应助尽助;资助金按照规定标准及时、足额发放到学生,2018年春期建卡贫困学生158人,每生发放资助金800元,秋期建卡贫困学生183人,每生发放资助金815元,全年发放教育资助金275545元,本学期建卡贫困学生167人,确保扶贫资金按时兑现。

二、抓实环境建设,提升幸福教育。

在精准教育扶贫政策的保障下,为确保“三生教育”顺利开展,让师生感受到舒适幸福。学校在教育教学、实训设备、学生宿舍等硬件方面投入了大量资金,加强了教育教学设施,改善了办学条件和生活学习环境。

提升校园文化,优化育人环境。加大了校园文化建设,润物细无声,让每一面墙壁和一草一木都会“说话”,让学生时刻受到感染和熏陶。驿站文化和“老井”,使师生潜移默化地感受本土及悠久的历史文化,心生自豪和崇敬之情,从而更能奋发学习,砥砺前行。

消除大班额,保障学生教育权益。全校29个班,学生1509人,无55人及以上大班额班级。

完善教学设施,提高办学水平。教学辅助用房6291平方米,生均教学用房4.17平方米,生均教学及辅助用房面积达标,计算机122台,每百名学生8.08台,图书38027册,人均25.2册,师生比1:15.24已达标,专任教师99人,学历全部达标,教学仪器设备总值2448900元,生均1622.9元,理科仪器达标率99.6%,音体美达标率95.6%。

推进后勤保障,提升运行能力。宿舍改造升级标准化,强化规范管理,落实20条底线达标,师生食堂改造升级标准化,实现后勤管理规范化运行,培养勤俭节约的美德。

三、抓实素质教育,提升教育质量。

以“三生教育”为目标培养学生核心素養,学会尊重生命,学会生存,幸福生活。让学生了解贫困现状、明白扶贫措施、享受扶贫政策,最终立志脱离贫困、战胜贫困。扶贫不仅局限在物资帮扶,更多是在“三生教育”的指导下让寒门学子接受“贫困教育”,同时享受公平的教育。

生涯规划课程引领,培养个性特长,提高综合素养。抓好课程建设,落实国家课程特色化,特色课程本土化。通过生涯规划可以更好的了 解自己,认识自己,发掘自己的潜能,实现完美人生。首先,抓好师资培训,精心选派教师。挑选擅长思想教育和心理辅导,教育教学经验丰富,上课受学生欢迎的教师组成教学团队,担任该门课程的教学。参加高县中学生涯规划指导组培训,提升了任课教师的整体素质和教学业务水平。其次,合理安排教学,创新教学方法。结合初中生实际,将生涯规划与“三生教育”相结合,采用互动式、讨论式、案例式教学法;培养学生认知生命、善待生命、珍爱生命,树立正确的生命观;严密组织教学,充分发挥学生的主动性,调动学生参与教学,让学生在教学中充分体验;做好课堂教学的延伸,注重学生人文素质的提升,促成学生形成合理的人生目标。

四、抓实活动创新,提升特色亮点。

“三生教育”让学生认知生活、热爱生活、幸福生活,树立正确的生活观。学生共同参与的、有计划的教育活动是“三生教育”扎根的土壤,丰富多彩的活动,为每一个同学提供了锻炼、成长的平台,特别是保证贫困学生积极参加活动,同时彰显了特色和亮点。

提升幸福感,享受幸福人生。每年评选出一批最美老师和最美学生,落实星美创建。2017年赖元兵老师被评为高县首批“最美教师”。

坚持生命至上,安全第一。2015年成功创建为“四川省应急教育示范学校”,是高县唯一获得此殊荣的学校。学校连续10年来校园无安全责任事故发生,实现了零事故,零隐患。每学月举行安全应急和消防演练,在高县率先建成“校园安全应急体验馆”,通过模拟真实场景下的安全事故和危险,增强应急防范意识和提高应急处置能力。

提升育人环境,共享美好校园。校园布局合理,景色优美,四季绿树成荫,“文化长廊”、“紫藤苑”、“老井”等景观是校园一道亮丽风景。2009年成功创建为宜宾市首批“绿色学校”。

关注校园,关注社会。全面提高学生综合素质,宣传实施素质教育成果。校园电视台是沙中的先锋社团,为沙中发展注入了新的活力。2018年被评为四川省“优秀电视台入围”奖、四川省第十三届中小学校园影视评选活动“全省优秀校园电视台入围奖”,是宜宾市唯一获得此项奖学校。

书香浸润生命,学习促进生存。践行“读书生活化,学习终身化”的学习理念。构建阅读生态,打造书香校园,培育读书习惯,阅读能力全面提升。2014年成功创建为“宜宾市书香校园”。

重视艺术教育,构建特色学校。用艺术点亮生命,用墨香成就人生。艺术教育是提高学生个人素质和修养的新兴教育,近几年来培养了一批又一批的艺术人才学生到高中阶段继续学习。鼓励学生积极参加四川省艺术人才大赛,为学生搭建新平台,施展学生才能。近五年来特长生教育成果均获县一等奖。2015年成功创建为“宜宾市艺术教育特色学校”。

创建足球特色学校,打造阳光体育校园。体育一直是沙中的一大特色,是沙中的骄傲,参加市县各种比赛,成绩喜人,硕果累累。2014年成功创建为“宜宾市阳光体育示范学校”。2018年被确定为“高县首批足球基地特色学校”。

“三生教育”以生命、生存、生活教育为内容,旨在通过教育的力量使受教育者树立正确的生命观、生存观和生活观的主体认知和行为过程,其中生命教育是基础,生存教育是根本,生活教育是目标,要实现我们中华民族的伟大复兴,根本是在人的素质。通过“三生教育”,提升人的主体性,不管是学生还是老师,都能成为德才兼备的平衡人。“幸福教育,幸福人生”是我们的教育梦,也是我们永恒的追求。

为全面完成教育扶贫目标任务,高标准实现教育脱贫,沙中人谱写了一曲教育扶贫感人的奋进之歌。仰望星空,不忘初心,在追梦路上,让我们共同努力追求让社会满意师生幸福的教育,成就幸福人生。新时代,我们将在知行合一中主动担当作为,在创新举措中提升办学水平。

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