德育教育在高中体育教学中的运用

曾馨仪

摘要：随着新课改的不断深入，德育教育在高中教育教学当中变得越来越重要，高中德育工作取得诸多成绩，在高中学校素质教育中的地位也变得越来越突出。体育教学一直是高中素质教育中的重要组成部分，将德育教育融入高中体育教学中，使高中生提高身体素质的同时，还能使道德品质和整体综合素质得到提升。文章基于这样的研究目的，对德育教育在高中体育教学当中的运用进行了分析，希望能对提高高中体育教学有所帮助。

关键词：体育教学;高中;实践运用

中图分类号：G633.96

文献标志码：A

文章编号：1672-3872（2019）13-0069-01

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出：“在实施素质教育的过程中，必须把德育、智育、体育、美育有机的统一在教育活动的各个环节中。”但是在实际高中教育教学中，由于高中生面临着升学压力，学业很紧张。学校往往更加重视学生科学文化知识的教育，而忽视了德育和体育，更不必说将德育教育融入体育教学中。虽然被忽视，但是其重要性还是非常突出的，因此必须引起学校、教师和学生的注意。

1高中生身心发展的特点

（1）动荡性。高中时期，是学生身心从不成熟向着成熟发展的一个过渡阶段，这个阶段高中生呈现身心发展动荡性特点。这个时期的高中生容易受到外界环境影响，学生的世界观、人生观、价值观也将在这一时期形成，这为学生的创造个性发展和社会意识发展提供了必要基础。

（2）自主性。高中时期，学生的身心不但得到了发展，其自我自主意识也在逐渐形成，与人沟通交往能力、独立处理问题能力、心理行为表现力等都开始展现出来，他们迫切希望从父母管理和保护当中解脱出来，展现自我。在面对很多事物的时候他们愿意发表自我看法，并且非常坚持自己的观点，因此，这个时期的高中生的可塑性是非常强的。

（3）不平衡性。高中时期，学生的各个方面都逐渐走向成熟，一方面是身体逐渐走向成熟;另一方面是社会性逐渐走向成熟。在这个时期，高中生身心发展和身体发展并不是同步的，这种不同步就造成了高中生心理和身体发展的不平衡性。往往心理发展会相对落后于生理发展。

2将德育教育融入高中体育教学当中的必要性

其主要有两个方面的内容：一方面，将德育教育融入高中体育教学中有利于提高高中生意志力。无论是学校还是体育运动，都是耗费体力的事，都需要学生具备吃苦耐劳的精神，要有坚强的意志力才能完成相应的任务。在完成体育运动的过程中逐渐培养自身的意志、品质、能力。但是，在体育运动的过程中，也会有同学完成不了，选择放弃。应将德育教育应用到体育教学中，对学生团队合作、意志品质等方面进行教育，让学生了解接受体育锻炼的好处，从而更好地帮助学生养成坚持不懈、坚持锻炼的意志品质。另一方面，将德育教育融入高中体育教学中有利于增强学生竞争意识。体育运动往往伴随着竞争，高中生在这个阶段的好胜心理是非常强的，都希望争得第一或者取得好的成绩。教师应将德育教育引入其中，让学生不要争强好胜，降低他们浮躁不安的情绪，将压力转变为动力。

3现阶段学校体育教学中德育教育的现状分析

（1）教育目標不够明确。从当前体育教学实践来看，很多学校都实施了体育教育教学中的德育教育，对两者结合认识比较明确。但是在进行实际教学的时候，仅仅将德育教育作为提高学生体育素质的目标，对于提高学生整体综合素质能力没有做出说明。这种不明确教育目标，对学生口后发展不利。

（2）德育教育重视度不够。在我国现阶段的体育教学中，部分教师和学校领导仍然在努力抓学生的文化课专业成绩而忽略了相应的德育教育，虽然党的十八大已经对学校的体育教学和德育教学做了相关的规定，但是时间较短，部分学校的领导和教师对于体育教学中的德育教育重视度依然不够。

4德育教育融入体育教学当中的具体途径

（1）通过教师进行德育教育。教师在教学中起到非常重要的作用，教师是课堂教学的主体，为更好地培养学生，教师需要起到榜样的作用。将教师作为榜样，让学生体会德育教育的外在表现，对教师产生敬佩、尊重的感情。从而发自内心的向教师学习相应的德育思想及行为，“润物细无声”是德育的最高境界。

（2）通过相关教材进行德育教育。在体育教学中的德育教育，首先要考虑的足以相关的教材为参考依据，通过教材中的内容制定相应的德育教学计划，在进行体育教学的同时加入相应的德育教育，使学生对于两者的学习同步进行，从而保证德育教育的实施效果。

5结束语

高中体育教育教学中，每个高中生的身心发展都不同，表现出来的外在特点也都迥异。将德育教育引入高中体育教育教学中，引导学生更好地认识体育，提高体育运动质量。减少和避免学生因身体素质而出现的相关问题，让学生在体育专业知识技能得以提高的同时，综合素质也得到提高，从而向着更远的目标发展。

参考文献：

[1]苗岳.浅析高中体育教学中的德育渗透[J].吉林教育：综合，2014（11S）：17.

[2]孔赞.高中体育教学中的德育教育研究[J].中国培训，2016（2）：242-243.